Fogorvosi szemle, 1933 (26. évfolyam, 1-12. szám)
1933-02-01 / 2. szám
98 Közlemény a Magy. Kir. Országos Közegészségügyi Intézetből. Igazgató: Johan Béla dr., egyetemi rk. tanár. A modern iskolafogászat.* Irta: Hamar Pál dr. Az intézmény feladata. Az iskolafogorvosi intézmény működésének megkezdésekor átvette a magánpraxis azon törekvését, hogy a hozzáforduló beteg egyént teljesen egészségessé tegye. Minden figyelmével az egyén felé fordult és nem volt tekintettel az összességre. Űj abban azonban ezen individuális foggyógyászatból szociális lett, amelynek feladata a rábízott tanulók összességének szanálása, illetve Kantorowicz szerint az, hogy az iskolafogászati intézmény keretébe tartozó minden egyes gyermek egészséges állandó fogazattal és fogápolást megszokva kerüljön ki az iskolából. Ezen cél elérésére eszközei is mások, mint a magánpraxisé. Ezek az eszközök 1. évenkint legalább egyszer történő vizsgálat és utána azonnal bekövetkező kezelés; 2. az iskolával való kapcsolatok felvétele; 3. a szülők figyelmének felhívása a gyermek fogkezelésének és fogápolása ellenőrzésének szükségességére; 4. a gyermek helyes fogápolásra való megtanítása; 5. prophylaktikus beavatkozások végzése a fog fejlődésének előmozdítására olyan helyekkel való kapcsolatok felvétele útján, amelyek a gyermek általános egészségügyével foglalkoznak. Hogy ezen sokféle munka eredményesen legyen végezhető, úgy a szakorvosi, mint az adminisztrációs munka racionalizálására van szükség. Az iskolafogorvosi munka racionalizálása. A szakorvosi munka racionalizálásának legfontosabb követelménye a korai kezelés, mert míg egy olyan fognak a gyógykezelése, amely már fájdalompanaszt okozó állapotban kerül az orvoshoz és amelynél pulpaeltávolításra van szükség, 1—1 y2 összmunkaidőt igényel, ugyanez a fog betegségének kezdeti stádiumában pár perc alatt lett volna gyógyítható. Tehát a korai kezelés által a beteg fog kezelési ideje ad minimum redukálható. Minden megbetegedett fog romlásának kezdeti stádiumában az úgynevezett „das kleine Loch“ stádiumában lényegében hasonló karakterű, ami a hasonló munkának állandó ismétlődése folytán sematikus munkametódus kifejlődését eredményezi, amely munkametódus egyrészt rendkívül gyors munkát * Előadás a Magyar Fogorvosok Országos Egyesülete 1932. évi december 21-iki tudományos ülésén.