A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1974-1976
Gálné Ballagi Ágnes: Fiatalok olvasói portréi a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban
c) Átmeneti típus, értékesebb irodalmat is olvas, azonban nem tudatosan választja olvasmányait, kialakulatlan. d) Az olvasó életében a könyv művészi funkciót tölt be. Közepes vagy magas fokon. Az olvasó tudatosan értékeli a könyv hatását, többször elolvas egy részletet, foglalkozik a szereplőkkel, a mondanivalóval, beszél róla stb. Az értékelésben szerepet kapnak az esztétikai szempontok. e) Nyitott típus, a szórakozási, ismeretszerzési és művészi igény megtalálható nála, azonban nem differenciál kellőképpen. f) Ismeretterjesztő művek iránti érdeklődésű. 11. A könyvtáros egyéb megjegyzései. 0O0 A mintasokaság 48%-a nő, 52%-a férfi. A foglalkozási és kormegoszlás a következő: Középisk. Szakmunkástan. Egy .halig. Segédmunk. Szalonunk. Egyéb dóig. 46% 17% 13% 0,5% 13% 10,5% 14-16 17-18 19-20 21-22 23-24 31% 32% 17% 11% 9% Az anyag feldolgozásakor kitűnt, hogy a típusokon belüli demográfiai bontás elaprózódáshoz vezet, ezért nem alkalmaztuk. Azonban az egyes típusoknál jelezzük, hogy a kor vagy foglalkozás milyen befolyást gyakorolhat a csoport ízlésének alakulására. Az eredetileg kialakított hat típus közül csak ötöt bizonyított a vizsgálat. Kizárólag ismeretterjesztő műveket olvasók mindössze ketten akadtak mintánkban, a többiek szépirodalmat is olvastak különböző mértékben és szinten. így nem lehet a kettőt önálló csoportnak tekinteni, hiszen az ismeretterjesztő művek iránti igény valamennyi típusban megtalálható. Gondos Ernő is utal rá, hogy az érdeklődés fiatalabb korban változékonyabb, vizsgálatunk tapasztalatai is rámutatnak, hogy az alapirány mellett számtalan variációs lehetőség van. Hangsúlyozni kell, hogy a fiatalok körében, főleg 19 év alatt, kialakulatlan ízlést, az ítéletalkotásban sok bizonytalanságot találtunk. Ezek az okok késztettek arra, hogy ne a variánsok sokféleségét, hanem a lényeges irányt keressük meg az érdeklődésben. A típusok tehát az olvasási kultúrában mutatkozó figyelemre méltó tendenciákban jelentkeznek, amelyek a fejlődés útjait is magukban rejtik. A könyvmennyiség értékelése a felhasznált kód alapján 5 csoport ban határértékek között mutatja ki az időben régi, illetve az értékes művek előfordulási arányát. A teljes mintára jellemző, hogy az egész - tehát a régebben olvasott és a kérdőíveken előforduló műveket is magába foglaló — könyvmennyiségben dominál a régi irodalom, a kölcsönzésben egyértelműen kimutatható a kortárs irodalom felé fordulás. E művek között az érték arányában tudunk különbséget tenni. 185
