A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1964-1965
Erdődy Ferencné - Takács Józsefné: Kerületi könyvtár mint helyi hálózati központ
van jelentősége. S bár a fiókkönyvtári katalógusok létesítése nem általános jelenség a fővárosi hálózatban, a 27-es könyvtár mégis elhatározta, hogy mindegyik fiókkönyvtára részére betűrendes- és szakkatalógust készít. Három fiók (2-es, 3-as és a 4-es gyermekfiók) részére már korábban elkészültek, az 1-es fiók részére pedig most készül a katalógus (a gyermekfiók téma- és sorozati katalógust is kapott). Világos, hogy ezt a különben terhes munkát az erzsébeti kerületi könyvtár azért végezte el, mert mint „kerületi hálózati központ”, feladatának tartotta és csak mint ilyen, tudta megvalósítani. A fiókkönyvtárakban a könyvtárosoknak és az olvasóknak a katalóguson kívül a kézikönyvek és a bibliográfiák is rendelkezésükre állanak, ugyanúgy, mint a kerületi könyvtárban. A kerületi könyvtár felnőtt és gyermekrészlegének nyitvatartási ideje hasonló a többi kerületi könyvtáréhoz. A könyvtárfiókok közül kettőnek (a 2-es és 3-asnak) heti 22 óra a nyitvatartási ideje. Ennek a fiókkönyvtáraknál szokatlanul nagy nyitvatartási időnek az a célja, hogy az olvasóknak minél nagyobb lehetőségük legyen a könyvtár látogatására. Ugyanezt a célt szolgálja az is, hogy hetenként ötször tartanak nyitva és ebből négy alkalommal az esti órákig. A 22 órából gyermekek számára 10 órát kölcsönöznek. Miután ezek a fiókok olvasószobával is rendelkeznek, ezzel a hosszú nyitvatartási idővel a helyben olvasásra is lehetőséget biztosítanak az ott lakóknak. Az 1-es fiók heti nyitvatartási ideje heti 16 óra, hetenként négyszer kölcsönöz. A gyermekfiók kölcsönzési ideje szintén 16 óra, heti ötszöri nyitvatartással. Az olvasószolgálati munka további javítása érdekében felmérő, elméleti jellegű munkák sorozata szükséges. A pesterzsébeti könyvtári hálózat olvasószolgálati elemzéseit részben a központ módszertani osztálya, részben azonban — a helyi szükségletnek megfelelően — a kerületi könyvtár kezdeményezi. Ez egyes fiókok különleges olvasói összetételével kapcsolatban a helyi könyvtárosok számára is izgalmas probléma. A kerületi hálózati központnak ilyen esetben az a feladata, hogy az elemzéseket megfelelő közös irányba terelje. Példa erre a 3-as fiók könyvtárosának felmérő munkássága, amely részben publikációt is nyert.* Igazgatási Madatok és megvalósításuk a „kerületi hálózati központban” A kerületi hálózatnak a helyi Tanáccsal és elsősorban ennek népművelési osztályával való közvetlen kapcsolatát a kerületi könyvtár tartja. A kerületi könyvtár mint a kerület hálózati központja munkatervét nem egyetlen könyvtár testére szabva készíti el, hanem az egész helyi hálózatára, a helyi igényeknek megfelelően. A népművelési osztály nem képes arra, hogy a helyi könyvtári hálózat egységeivel minden esetben külön-külön foglalkozzék, annál is inkább mert a kerületben Soroksáron még működik egy másik kerületi könyvtár (35-ös számú) is két fiókkönyvtárral. A kerületi pártbizottsággal, Nőtanáccsal, KISZ-bizottsággal, Hazafias Népfronttal és egyéb társadalmi szervekkel a kapcsolatot szintén a kerületi könyvtár tartja. Ez azonban nem zárja ki azt, hogy a fiókkönyvtárak közvetlenül is kapcsolatba kerüljenek egy-egy közelükben levő alapszervvel olvasószervezés, közös rendezvény alkalmával. A gyermekkönyvtáros a kerületi Úttörő Kulturális Szakbizottság tagjaként együttműködik a kerületi Úttörő Szövetséggel. A fiókkönyvtárak közvetlen kapcsolatban állanak a körzetükben levő iskolákkal, mozikkal s ezeket az olvasószervezés céljaira felhasználják. A kerületi községfejlesztési alapból könyvbeszerzésre adott összegeket a kerületi könyvtár kapja, amelyből természetesen a fiókkönyvtárak számára is szükségleteiknek megfelelően juttat. * Arató Antal: A pulttól az állványig ... A Könyvtáros. 1963. 6. sz.; Arató Antal: Meditáció az olvasás hatásáról. A Könyvtáros. 1964. 7. sz.; Arató Antal —Szecsődi János: A bibliográfiák szerepe a könyvajánlásban. A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár: Tapasztalataink 5. sz.; Arató Antal: Az olvasás intenzitása a közművelődési könyvtárban. — Középfokú könyvtárosképző tanfolyam szak- dolgozat. 234
