A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1964-1965
Dobos Piroska - H. dr. Varsányi Lívia: Mit olvas a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár kerületikönyvtárainak közönsége
mellett éppen az aktív korosztályok nagyobb arányú könyvtári tagsága érdekében mind a könyvtári szolgáltatásokat, mind a szervező munkát szélesebbkörűvé és ugyanakkor elmélyültebbé kell tenni. Ez részben közvetlen, részben a fehér foltok felszámolásával, illetve a könyvtárak korszerűsítésével összefüggő feladat. 2. Mind a szépirodalom, mind az ismeretterjesztő irodalom összetételének gondos elemzésével fel kell tárni mennyire teremtődött meg az állományban a feltétele annak, hogy kedvezőbben alakuljon a leggyakrabban kölcsönzött szerzők, művek listája, ill. az ismeretterjesztő művek között a társadalomtudományi művek kölcsönzésének aránya jobban igazodjék követelményeinkhez. 3. A művek kölcsönzése feltétlenül összefügg az állománybeli szereplésükkel, de az általános és konkrét könyvtári irodalom — propagandával is. Ki kell dolgozni a könyvtári propagandamunka hatékonyabb módszereit, illetve a meglevő módszerekkel következete- sebbenkell élni, hogy az ízlésalakításban, az igényébresztésben és formálásban eredményesebben vehessünk részt. E módszerek között előnyben kell részesíteni az olvasókkal egyes könyvekről, irodalmi irányzatokról folytatott elmélyült beszélgetéseket egyéni és csoportos formában, amelyek keretében fel kell kutatni az olvasó és a mű valóságos kapcsolatát. E munka pedagógiai, pszichológiai, szociológiai megalapozása elengedhetetlen, de csak hosszúlejáratú és csak kollektív feladatként lehetséges. A könyvtárakban folyó ezirányú kísérletek lényegesen hozzájárulhatnak az elméleti megalapozáshoz. 4. Jelenlegi, folyamatos, de az egész szélesen értelmezett népművelést érintő, ezért perspektívában még inkább előtérbe kerülő feladat, szervesebb kapcsolatot teremteni a szép- és ismeretterjesztő irodalom kölcsönzése és a népművelési tevékenység különböző területei között a TV-től a szakkörökig, az irodalmi színpadoktól az ismeretterjesztésig. A népművelés más területeinek hatása a könyvtárban a könyv választásban, a könyv megértésében, az új ismeretek, új élmények iránti igény rendszeres megújulásában, fejlődésében kell, hogy kifejeződjék, mint ahogy a könyvtári nevelő munkának különböző módon és formában hatnia kell a népművelés minden területén. 5. Távolabbi feladat, de a munka színvonala emelésének elengedhetetlen feltétele az olvasók nyilvántartásában az olvasói csoportképző elemek egyértelműbb érvényesítése. A jelenlegi foglalkozásszerinti nyilvántartás akár a munkásokat, akár a nyugdíjasokat, de még a pedagógusokat vagy az alkalmazottakat illetően is bizonytalan. A 8 általános iskolát végzett vagy érettségizett munkás mint olvasó nem képezhet homogén csoportot az iskolázatlan segédmunkással, hogy csak érzékeltessük a problémát. A nyugdíjast, mint olvasót semmiképpen nem jelenlegi nyugdíjas állapota jellemzi, hanem sokkal inkább előző foglalkozása, ill. még inkább előző olvasmányai. 6. Ugyancsak távolabbi, de elengedhetetlen feladat a szépirodalom olvasásának rendszeres elemzése érdekében, hogy a most kidolgozott kódrendszer alapján, vagy annak felhasználásával készüljön a most már az egész hálózatban reprezentatív statisztika. Ehhez a szépirodalmi művek központi kódolását kell megoldani. így rendszeres mérésre, összehasonlításra volna lehetőség a művek lényegét érintő és egyöntetű csoportosítás alapján. Dobos Piroska — II. dr. Varsányi Lívia Jegyzetek 1. Drescher Pál, dr. : Mit olvas a Fővárosi Könyvtár közművelődési fiókjainak közönsége ? Kulturális keresztmetszet. = A Fővárosi Könyvtár Évkönyve. IV. 1934. 35-72. p. 2. A Fővárosi Könyvtár a közművelődési könyvtárak könyveinek beszerzését a legtárgyilagosabban igyekszik intézni. . . az irodalmi érték mellett az erkölcsi szempon159
