A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1956-1957
Ián nem tudtak vásárolni, holott ez is a könyvtár profiljába tartozik. Mindez azzal a következménnyel jár, hogy a könyvtárak nem rendelkeznek sem elég müvei, sem elég példányszámmal az olvasók igényinek kielégítésére. Egyik fő oka ez annak, hogy az utóbbi években sok kerületi könyvtár beiratkozott olvasóinak létszáma csökkent s hogy olvasótoborzásra az 1957-es állománygyarapodás mellett nem-igen lehetett gondolni. A kerületi könyvtárak katalógusai Betűrendes és szakkatalógus, valamint helyszámkatalógus minden könyvtárban található. Állapotuk, kezelésük, pótlásuk azonban általában nem megfelelő. A kisebb-nagyobb hibák főforrása egyrészt, hogy a könyvtárosok többségükben még nem tekintik a katalógust nélkülözhetetlen munkaeszköznek s másrészt, hogy a kerületi könyvtárak osztálya 1957-ben nem fektetett elég súlyt a katalógusoknak a könyvtári dolgozók által történő rendszeres javítási munkálataira. Beiratkozott olvasók A beiratkozott olvasók száma 1957-ben nem egészen 5%-al maradt alatta az egy év előtti legmagasabb létszámnak. A legnagyobb változás az olvasólétszámban a felnőtt- és gyermekolvasók arányának megváltozása volt; 1955-ben a gyermekolvasók az összes olvasólétszám x/3-át, 1957-ben pedig már csak % részét képviselték. A BEIRATKOZOTT OLVASÓK SZÁMA Negyedév Beiratk. olvasók száma Az olvasók gyarapodása az év folyamán A 14 éven aluli beir. olv. 1955 1956 1957 1955 1956 1957‘ 1955 1956 1957 I. 97 674 85 214 12 020 9 840 27 580 21 573 II. 105 842 93 831 — 8 168 8 617 — 28 602 24 133 III. 112 435 101 849 — 6 593 8 018 — 30 811 26 256 IV. 115 93 41 118 7321 112 904 — 4 260 11 055 39 354 33 427 29 496 Összesen 31 041 37 530 Az ifj. olv. az ossz. olv. %-ában 33,9 28,2 26,2 1 A két mozgókönyvtárral együtt. Az ifjúsági olvasók arányának ez a jelentékeny csökkenése részben abból adódik, hogy 1955 óta az iskolai könyvtárak aktivitása megnövekedett és sok azelőtti ifjúsági olvasónk igényét ez elégíti ki. Másik ok az, hogy gyermekkönyvtáraink könyvállománya a szerzeményezési részben ismertetett okok miatt nem tud lépést tartani a gyermekolvasók számának alakulásával; ennek következtében egyes (fejlettebb) gyermekolvasókat a fenőtt- részlegbe írtak át, mások lemorzsolódtak. Végül — s ez az ellenforradalom után jelentkezik — az 1956/57-es megrövidített iskolaév által támasztott fokozott igénybevétel, s bizonyos mértékig, még az ellenforradalmi ideológia hatása is csökkentette az ifjúság olvasókészségét. 39
