A Fővárosi Könyvtár évkönyve 1938

Németh Endre: A tizedes osztályozás fejlődése

170 A változtatások íme csak felszínesek, a régi fogalmak és a számok csereberéje az egész. Nem érezhető ki a reform belső, a tárgykör új meglátásában nyilvánuló szükségszerűsége. Máday István módosításai. A tizedes osztályozásra vonatkozó komoly és széleskörű reformjavaslatok sorát Máday István tanulmánya nyitotta meg. Máday dolgozata »Verbesserte Dezimaleinteilung« cím alatt a Zentralblatt für Bibliothekswesen 1913. évfolyamá­ban jelent meg, a 161—180. lapon. Bevezetőül Máday megemlíti, hogy a DK akkoriban kezdett hatni a német nyelvterületre, ami a rendszer előnyeit tekintve, szerinte csak örvendetes jelenség. Beszél a szakkatalógus egyetemes jelentőségéről és a tizedes osztályozás mintájára alkotott rendszert tartja nemzetközi elterjedésre a legalkalmasabbnak. Az a véleménye, hogy a DK bevezetése a helyi viszonyok szerint szükséges változtatásokkal lehetséges. Máday módosításainak célja a logikai és gyakorlati hibák kiküszöbölése volt. Elképzelése szennt a számokat kettős csoportokba kell osztani, mert így még könnyebben megjegyezhetek, mint a Dewey féle hármas tagozásban. Legfontosabb változtatása az, hogy a természettudományokat teljesen elválasztja a szellemtudományoktól. Szerinte az 5 Természettudományok, a 6 Alkalmazott tudományok és a 91 Földrajz szorosan egymás mellé tartoznak. A nyelv és az irodalom szakját egyesíti az új 5-ös csoportban. A tíz főosztály felosztása Máday elképzelése szerint a következő : 0 Általános és vegyes munkák 1 Filozófia, beleértve a teológiát és a pedagógiát is 2 Társadalmi tudományok 3 Jogtudomány (itt foglal helyet a közigazgatás is) 4 Történelem (beleértve a publicisztika, biográfia és a hadtörténet tárgyköre is) 5 Nyelv és irodalom 6 Művészet (fotográfia, sport) 7 Anorganikus természettudományok (matematika, kozmológia, asztronómia, geológia, földrajz, fizika és kémia) 8 Organikus természettudományok (biológia, botanika, zoológia, anthropológia, orvostan) 9 Technika (haditudomány, földművelés, háztartás, ipar, bányászat, kereskedelem, közlekedés és a mérnöki tudományok) Máday hangoztatja, hogy elméleti és gyakorlati tudomány alapján való felosztás nem megfelelő, mert minden tudományt alkalmazni is lehet. Egyedüli kivétel szerinte a technika, amely olyan fontosságra tett szert, hogy nem tekint­hetjük a fizika és a kémia függvényének. Ezért létesít a technikának külön fő­osztályt. Viszont az orvostudományt nem szükséges a természettudományok köréből kiemelni. Máday rendszerét nem tekinti változtathatatlannak és véglegesnek, célja csupán az, hogy rámutasson a következetlenségekre és útmutatással szolgáljon a helyesbítésre. Szembeszáll azzal a gyakran hangoztatott véleménnyel, hogy a tudományok rendszerét és a 9 főosztályt nem lehet észszerű összhangba hozni. Érdekes példája erre, hogy az egyetemek és a főiskolák tananyagának felosztása szintén kilenc osztályban jelentkezhetik (teológiai, filozófiai, jogi és orvosi fakultás;

Next

/
Oldalképek
Tartalom