Bödő István: Tordas - Fejér Megyei Levéltár közleményei 34. (Székesfehérvár-Tordas, 2014)
Dakó Péter: Diktatúrától a polgárok akaratáig
Diktatúrától a polgárok akaratáig A körzetesítések állandó változásait a két társközség iskoláinak 1980. évi összevonása rövid ideig zárta csak le. Az értékelés szerint ez már az első évben elérte célját, de 1983-ra még nagyobb előrehaladást jelentett, hogy a gyúrói felső tagozatosok jobb körülmények között tanulhattak a tordasi iskolában, Gyúrón csak az alsó tagozat maradt. Szintén „eredménynek tartjuk, hogy teljesen megszűntek a tordasi, gyúrói tanulók közötti nézetkülönbségek, az egymástól való idegenkedések". Új foglalkoztatási forma volt az úgynevezett tanulószoba, ahol a szaktanárok Varga Ilona tanítónő irányításával a hátrányos körülmények között élő vagy nehezen tanuló gyerekeknek segítettek a felzárkóztatásban. Az összevont Tor- das-Gyúrói Általános Iskola teljes létszáma 1983-ban 225 tanuló, közülük 167 volt tordasi. A tantestületet Tordason Varga Károlyné igazgató, Kovács Józsefné, Murányi József, Reisz Györgyné, Varga András, Balogh Jánosné és Szeidl Hedvig tanítók alkották.402 A két község között évek alatt felhalmozódott nézetkülönbségekről 1984- ben a gyúróiak levélben tettek panaszt a megyei tanácsnál. A kivizsgálás megállapította, hogy e panasz fő tárgyával ellentétben a fejlesztési feladatok többsége 1980-tól kezdődően Gyúrón valósult meg.403 A vizsgálat azonban helyt adott azoknak a szülői panaszoknak, melyek azt kifogásolták, hogy gyermeküknek Tordasra kell iskolába járnia. A Fejér Megyei Tanács Végrehajtó Bizottságának Tervosztálya ezért Gyúrón négy, Tordason nyolc tante402 MNL FML XXIII. 826b 1983. június 21. 403 MNL FML XXIII. 826a 1984. augusztus 27.304 p. SÜTŐ ASSZONYOK, 1956 (Magántulajdon) 195
