Evangélikus Népiskola, 1943
1943 / 3. szám - Műhelyünkből: - Földváry Irén: Az iskola esztétikája.
62 MŰHCLYÜNKBŐL E rovat kéziratai Kuszák István, Sopron, Evangélikus Tanítóképző címre küldendők. Az iskola esztétikája. Irta: Földváry Irén tanítónő. A gyermek az évi 185 munkánapot számítva 4 év alatt 740 munkanapot, a felső tagozatban 4 év alatt 480 munkanapot tölt az iskolában. Napi 6 órát számítva ez 7320 óra. Érdemes tehát gondoskodni arról, hogy az iskolát a gyermek második otthonává tegyük. His?en itt tölti boldog gyermekkorának felét. Varázsoljuk kellemes otthonná a tantermeket, hogy a gyermek szívesen töltse bennük idejét. Amikor iskolánk átrendezését tervezgetjük, arról se feledkezzünk meg, hogy a tanító is idejének nagy részét tölti az iskola falai között. Találjuk meg az iskolában a magunk második otthonát is. Minden tanító egyéniségéhez mérten és a körülményekhez képest úgy valósítja meg célját, ahogy tudja. Bármit is viszünk az iskolába, az soha ne legyen a jó ízlésbe ütköző. Első és egyik legfontosabb kelléke az iskola esztétikájának a tisztaság. Ez másfelől egészségügyi követelmény is. Mindent átfogjon a tanterem állandó tisztasága és rendje. Itt elsősorban a tanító asztalára gondolok, mely mintaszerű rend nélkül el sem képzelhető. Vonjuk be asztalunkat lehetőleg mosható, olajos, színes papírral. A naplókat és a kézikönyveket papírba csomagolva is az ízlést szolgáljuk. Könyveinket balkéz felől helyezzük el, míg jobbról állhat a krétásdoboz a tárlatör- lővel és a tintatartó. A virág ne hiányozzon egy tanító asztaláról sem. Fontos követelmény az ivóvíztartó edény és asztalának tisztántartása is. Ennek rendbentartása a tisztasági felügyelő-lányok feladata. Hamuval minden héten megsúrolják bádogját, a mosdótálat meg naponta. A kályha környéke se legyen Augiás istállója. A tűz- revaló részére tartsunk ládát, vagy a szénre pléh edényt, begyújtás után sepertessük körül a kályhát és így egész nap tiszta lesz a kályha környéke. A kályha tisztítását se hanyagoljuk el. Nálam minden két hétben van kályhafényesítés fűtési időszak alatt. Egyszer a lányok végzik ezt, egyszer a fiúk. Egymással versenyezve, mikor lesz fényesebb. Elhasználunk egyszerre egy csomag kalyha- festéket, s buzgó igyekezettel kefélik, dörzsölik a kályhát, s ha néha egy-egy fiú orra alatt kacskaringós bajusz is kerekedik a kályhafestékből,. az nem von le a kályha fényességéből semmit. — Szekrényünk is legyen olyan , hogy oda bármikor, bárki benézhessen és azt rendesnek találja. A polcokra csíkokat, papírt rakjunk s a füzeteket és könyveket ízlésesen csoportosítsuk. A szekrényből havonta egyszer-kétszer rakassunk ki mindent, természettani eszközöket is. törölgessük le a polcokat is, mert a por bizony ide is befészkeli magát. Ezt a munkát is szívesen elvégzik az én vöröskeresztes tisztasági felügyelőim. Az eddig felsoroltak inkább egészségügyi és rendszerető felsorolások voltak. Térjünk rá most iskolánk díszítésére is. Az iskola
