Evangélikus Népiskola, 1943
1943 / 4. szám - Műhelyünkből: - Somogyi Béla: A község, a családok társulása, önkormányzat.
83 dőrségen. Nem dicsőség. Az ilyesminek nyoma marad. Meglátja, még ha Kompakter János is! Itt senki semmi eszeveszetséget nem csinálhat: ,,Mert van törvény!” Ez a rövid tartalma a karcolatnak. Ezek alapján a következőkben adom egy tanítási tétel vázlatos kidolgozását. Népiskolai tárgy, osztály: Állampolgári kötelességek és jogok. Tárgyi cél: a társas polgári együttélés kialakulásának VII—VIII. o. A/ év. Tanítás ideje: 1941. december 8. Tárgyi cél: a társas polgári együttélés kialakulásának meg is- megismerése. L Alaki cél: az egymásra utaltság érzetének elmélyítése, a felsőbbség vezetésre való hivatottságának megéreztetése. Szemléltető eszközök: tábla, kréta, újságcikk és belső szemléltetés. \ I. Előkészítés. a/ Érdeklődéskeltés. Felolvastatom az ujságközleményt a jobb olvasókkal. Utána megkérdem, hogy mi történhetett azzal a gazdával. — Megbüntették. — Meg bizony! Mit felelt mikor a rendőr megkérdezte: Hol vágtat úgy maga, mit gondol? — Miért mondta, hogy itthon? (Odavaló volt). Mikor a rendőr szemére vetette, hogy milyen veszett vágtába halad, mit mondott? — Kinek a kötelessége az adófizetés?— Kellett a rendőrnek megállítani a gazdát? — És ha nem tette volna? (Akkor ő mulasztotta volna el a kötelességét.) Először nem mozdult a gazda, de azután mégis csak a rendőr után hajtott. Mit tudott? (Hogy ez kötelessége). Mihez nem volt joga Kompaktor Jánosnak? — Mi tiltja, hogy másnak a testi épségét veszélyeztessük? (A törvény.) Mit nem tehet még a leggazdagabb ember sem a községben? (Amit a törvény tilt.) b/ Athajlás. De ilyen esteben azt is mondhatná valaki: Hja, én nem tudom a törvényt! (Az nem számít. A büntetéstől azért nem menekül.) A polgároknak azért nemcsak kötelességeik vannak. (Jogaik is vannak.). Mi határozza meg a polgárok jogait is? — És ha nem ismerjük a törvényt? (Jogainkkal sem tudunk helyesen élni.) Ezért jó, ha ti is megismeritek: mi a kötelességetek és jogotok. Ezt abból a tárgyból tanulhatjuk meg, aminek a neve: állampolgári kötelességek és jogok. Célkitűzés. Ma ebből a tárgyból megtanuljuk azt, hogyan keletkeztek a családok társulásából az olyan községek, amüyenről olvastunk előbb s hogyan él ott rendben a nép. II. Megértetés. (A vázlat egyes pontjait a táblára írom.) 1. A községek alakulása. Mivel jutalmazza a kormányzó azokat a hősöket, akik a háborúban kitüntetik magukat? (Kitüntetéssel). Miféle címet kapnak a bátor, hős honvédek? (Vitézi címet). Mit kapnak a címen kívül a vitézek? (Földet) Oda letelepszenek s ott élnek. Régen is így volt. Akkor még az Alföldön volt lakatlan terület is.
