Evangélikus Népiskola, 1937
1937 / 1. szám - Kántori rovat
Az EVANGÉLIKUS NÉPISKOLA 1936. évi folyamának tartalomjegyzéke. XLII. evÉrtekezések, cikkek, elméleti és gyakorlati pedagógia : Oldal Új köntösben. Somogyi Béla — — — — 1—2 Eegység pedagógiai munkákban (folytatás). Dex Ferenc — 2—5 A nyolcosztályú népiskola gyakorlati működéséről. Kuszák Islván 5—9 A rossz gyermek. Sátory Vilmos — — — — 9—13 Budapest—Várna—Istambul (folytatás). Dr. Pozsonyi Károly 13—16 Hogyan vezette vissza egymáshoz egy elveszett Evangélikus Népiskola a haragos házastársakat? Istenes József 16 — 21 Liszt Ferenc és a magyar zenekulúra. Gárdonyi Zoltán dr. 37—38 Aszály. Rozsondai Károly — — — — — 38—40 Az úttörőkhöz. Pozsonyi Károly dr. — — — 40—42 A nyolcosztályú népiskola gyakorlati működéséről. Kuszák István 43—47 A vasárnapi iskoláról. Késmárszky Gyuláné — — 47—48 Szívben a kereszt. Wo If Lajos — — — — 49—50 Utasítás, iskolafelügyelet. Somogyi Béla — — — 89—92 Iskolásgyermekek erkölcsi minőségének vizsgálata. Rozsondai K. 92—95 Tantestületi értekezletek. Fuchs János — — — 96—97 A csalód és iskola. Szalkay I. Károly — — — 97—101 Az új népiskolai tanterv decennóriumára. Kertai János — 101 —103 Félévtizedes tanítói tapasztalataimból. Halmai Olivér — 103—107 Az iskolafelügyelői intézmény. Orszigety Lajos — — 107—110 Berzsenyi Dóriiéi. SóiTiogyi Béla — — — — 137”-139 Az egoizmustól az altruizmusig Sátory Vilmos — — 139—142 Iskolapolitikai kérdések. Pozsonyi Károly dr. — — 142—146 Vajúdik a jövő iskolatípusa. Örszigeti Lajos — — 147—148 Magyarabb lelkiség. Róth Kálmán — — — — 149 — 150 Küzdelem a magyar nemzeti egységért. Vértesi Zoltán — 151 —153 Egység népoktatásügyünkben. Somogyi Béla — — 173—175 Miért kellett Jézusnak meghalni? Ruttkay-Miklián Géza — 175—177 A magyarrá nevelés mai nagy kérdései. Rozsondai Károly — 178—181 Anyák napján. Gabrieny Sámuel — — — — 181 — 185 Az irredentizmus hatása nemzetünk jövőjére. Kiss Kálmán — 185—189 Életbevágó időszerű szempont a tanításban. Istenes József — 190—192 Az új kisebbségi iskolatípus. Hutflesz Endre — — 192—194 A nemzeti kisebbségi iskolák tanítója. Fuchs János — — 194—197 Küzdelem a magyar nemzeti egységért (folytatás). Vértesi Zoltán 197—200 Templom és iskola (vers). Reményik Sándor — — 221 Dr. Geduly Henrik. Somogyi Béla — — — — 222—224 A magyar parasztdal a népiskolában. Vitéz Szomjas Frigyes 224-—225 A magyarrá nevelés mai nagy kérdései (folyt.). Rozsondai K. 226—229 Politika és pedagógia. Pozsonyi Károly dr. — — — 230—233 Mozduljon meg az ország. Sztruhár János — — — 233—234 Küzdelem a magyar nemzeti egységért (folytatás) Vértesi Zoltán 234—237 A fiatal tanítónő halálára (vers). Áprily Lajos — — 265 Vezetők és vezetettek. Rozsondai Károly — — ■— 266—268 Bevezető szavak a győri ev. énekkarok hangversenyén. Kuszák I. 268—270 A vallástanítás tárgyi feltételei. Somogyi Béla — — 270—278 Hogyan vihetjük be az új tantervet az ev. elemi iskolába? KonyáriB. 278—282
