Evangélikus Népiskola, 1937

1937 / 11. szám - Megjegyzések

378

3. Nótáskönyve, dunántúli, bakonyi, balatoni nótákkal.

4. Rajzgyüjtemény.

5. Ügyiratgyüjtemény.

6. Falum térképe, megjelölve rajta édesapja, gazdája földje.

7. A környék térképe (megjelölve rajta a híresebb gazdaságok, ahol fajbaromfi, vetőmag, tenyészállat, fa kapható. Utak a város felé 1 Km ? Hány óra alatt érthető el ?).

8. Egy szépen bekeretezett összesítő ív falujáról (mi van, mi nincs a faluban ?).

9. És szívében a mi mérhetetlen nagy fájdalmunk, de lelkében hitünk, bizalmunk és reményünk : a magyar feltámadás 1

„Ez az útravaló, amit itt az iskola falai között kapott, ez kíséri egész életén keresztül, legalább is addig, amíg önálló lesz, amikor majd tapasztalatait neki ajándékozza falujának, maga is beáll napszámosnak azok közé, akik annak a falunak életét szebbé, kényelmesebbé, gazdagabbá akarják tenni. így kívánja ezt a magyar becsület is!“

Forrásmunkák : Tóth Mihály : „Szántás-vetés“, Vicsay Lajos : „Gyakorlati pedagógia“, Egységes Vezérkönyvek, Móczár Miklós: „Természetrajz, gazdaságtan vezérkönyve“, Kiss József: „Új nevelő“ c. munkája.

MEGJEGYZÉSEK

A nyolcosztályú népiskola megvalósítása felé.

Irta : Zacher Lajos, Győr.

Egyházunk egy új reformáció — egy belső megújulás — boldog korszakának hajnalát éli. Sok külső tényben és eredményben tapasztalhatjuk ezt örömteli szívvel. De az egyház belső, lelki életében is, megláthatja bárki, aki nyitott szemmel jár a világban. A bel- missziói munkának minden ága, az ifjúsági munka izmosodó, erős hajtásokat növeszt. Iskoláink szelleme is óriási változáson ment át. Ma már alig akad tanító, aki robotosa az iskolának. Az evangélium éltető szelleme lengi át az iskola egész munkáját. Ez az evangéliumi szellem bizonyára sok áldott gyümölcsöt fog érlelni a nevelés-oktatás terén. Igazán szép és értékes eredményt azonban akkor fog felmutatni a megújult iskola, ha a fejlődés útjára lép. A fejlődés útja csak a nyolcosztályú népiskola felé vezethet.

Ez a fejlődés nem a véletlen szülötte lesz. Mint ahogy nem a véletlen és nem a szegénység az oka annak, hogy még nincs nálunk nyolcosztályú népiskola. A növény fejlődését elő lehet segíteni mesterséges úton, de á mesterséges módszereknek csak akkor van eredménye, ha az egyetlen éltető, az örök életforrás, a Nap áldott melege is állandóan hat a növényre. Egyházunk, nemzetünk életéből ez hiányzott jó ideig. Most — mikor Isten kegyelméből — az örök forrás, az evangélium áldott tüze új apostolokat avat a Szentlélek ujjászülő ereje által egyházunk munkamezején, bátran remél