Evangélikus Népiskola, 1927

1927 / 2. szám - A tanítók akadémiai kiképzése a jénai egyetemen

24 lati kiképzést, vagy a gyakorlati képzés első elemeit csak itt nyerheti. Erinek a szünidő alatt szerzett praktikumnak legalább is olyan fokot kell elérnie, hogy a jelölt gyakorlásának utolsó hetében három, de leg­kevesebb egy napi munkát önállóan tudjon végezni. Csak ezen eset­ben érezheti a jelölt a tanítói munka és felelősségének egész súlyát. Ha a tanítójelölt a hatodik szemeszter végén sikeresen levizsgáz, gyakcrlati-paedagógiai kiképzése céljából elszegődik egy évre segéd­tanítónak és szigorúan alkalmazkodik az iskola igazgatójának paeda- gógíai irányításához. Ez alatt készül arra a vizsgára is, mely őt nép­iskolai szolgálatra — segédtanítói minőségben — képesíti. A hetedik, nyolcadik szemesztert azután megint végig hallgatja az egyetemen és csak akkor kaphat, sikeres levizsgázás esetén, tanítói oklevelet. s A thüringiai tanítóképzés ismertető jelei tehát: 1. Felépül az egyetemen. Az ,,Erziehungswissenschaftliche An­stalt“ (a neveléstudomány intézete) az egyetemnek ép oly teljes ér­tékű intézménye, mint akármely másjellegü és épen azért van egy ordináriusnak is alárendelve. Kurzusait, előadásait, felolvasásait, gyakorlatait az egyetem rendes professzorai, docensei, asszisztensei vezetik. 2. A szaktudomány tanulmányozásának bevezetése a szakoknak képzelhető legszabadabb kombinációjában. 3. A „Schulhelfertum“ (az iskola segítségének) megszervezése. 4. Munka- és életközösség létesítése és fenntartása, amennyire azt az akadémiai levegő megengedi. Hogy mit tanulnak a jénai egyetem tanítóhallgatói, abból kóstolót már az első szemeszter alább közölt tanulmánytervezete is nyújt: A paedagogia története összefüggésben a philosophia történeté­vel. (Heti 3 óra.) Bölcsészet-paedagógiai gyakorlat kapcsolatban Spranger Eduárd „életformáival“. (Heti 2 óra.) Előadó tanár: Johannsert. Általános neveléstudomány, (Heti 2 óra.) Ethika és neveléstudomány. Gyakorlatok a neveléstudomány rendszeréhez. (Heti 2 óra.) Kant paedagógiája és ennek kihatása a 18. század paedagógiai mozgalmaira. Gyakorlatok a paedagogia történetéhez. (Heti 2 óra.) Az alapiskola praxisa. (Összesen 16 óra.) Előadó tanár: Petersen. A munkaiskola paedagógiája. (Heti 2 óra.) Kiválogatott kérdé­sek a paedagógiai psychológia köréből. Iskolagyakorlat. (A hallgatók hármas csoportokba osztva heti 4—4 órában gyakorolnak.) Előadó tanár: Scheibner. A klasszikus-romantikus költészet és philosophia. Az embermű­velésnek problémája. (Heti 2 óra.) Schiller aesthetikus embernevelése. (Heti 2 óra.) Előadó tanár: Fíitner. Wolfram ,,Parzival“-ja eredeti, ősi szövegében, A középkor épikai költészete. (Összesen 10 óra.) Előadó tanár: Michels. Iskolajcg. (Heti 4 óra.) Előadó: Koellreuter tanár. Ifjúsági jog. (Heti 2 óra.) Előadó: Grünhut tanár.

Next

/
Oldalképek
Tartalom