Evangélikus Népiskola, 1926
1926 / 4. szám - Filmoktatás
62 az egyetem bölcsészeti fakultására iratkozott be. Itt ismerkedett meg Reviczkyvel, akivel eddig is már ismeretlenül levelezett s most Budapesten véletlenül ugyanabban a házban fogadott lakást, ahol Reviczky lakott. Budapesten tanulmányozta Schopenhauert, Spinozát, Spencert, Harrtmannt, Kantot, Hegelt. Reviczkyvel megosztotta lakását, pénzét, élelmét. (.Folytatjuk.) Filmoktatás. Népművelési íilmmatiné. A Magyar-Holland Kultúrgazda- sági Társaság egy népművelési filmmatiné keretében mutatta be a Capitol Filmpalotában a „Havasok királya“ című drámai feszültségű turisztikai filmet, melyet Geszti Lajos tanár tanulságos előadása kisért. A m. kir. vallás- és közoktatásügyi minisztert az előadáson Nevelős Gyula dr. miniszteri osztálytanácsos, a népművelési osztály vezetője, képviselte. Budapest főváros részéről jelen voltak Mosdóssy Imre kir. tanfelügyelő, a népművelési bizottság elnöke, és Novágh Gyula titkár. A népművelési filmmatinék a Capitol Filmpalotában minden második vasárnap, déli 11 órakor, megismétlődnek. Az oktatófilmügy Magyarországon. Ezen a címen érdekes tanulmány jelent meg a berlini „Der Bilderwart“ kiadásában, melynek szerzője Stein Márton, a Magyar-Holland Kultúr- gazdasági Társaság igazgatója, aki a magyar filmügv terén már eddig is szakszerű és értékes munkát fejtett ki. Tanulmánya, mely a kötelező filmoktatásnak a magyar iskolákba való bevezetésével kapcsolatban beszámol az eddigi eziránvban folytatott munkáiról és programmot ad a jövőre, méltó feltűnést fog kelteni a német szakirodalomban, melynek képviselői személyesen is érintkeznek a magyar tanügyi körökkel. A magyar filmoktatás fejlődéséről, tudományos és paedagó- giai jelentőségéről ad számot az a két füzet, mely Geszti Lajos tanár szerkesztésében a Magyar-Holland Kultúrgazdasági R.-T. kiadásában megjelent. Az írók, akik e munka keretében, a szemléltető oktatás érdekében felvonultak, nagy felkészültséggel, módszeresen dolgozták fel az anyagot, mely alkalmas arra, hogy a filmeknek az iskolákban való alkalmazása általános érdeklődést keltsen. Geszti Lajos a filmoktatás módszeréről és az iskolai filmprogrammokról írt terjedelmes tanulmányokat, Pécsi Albert „A film szerepe az egyes tudományágakban“ című értekezése a filmek alkalmazásának lehetőségeire nézve ad értékes útmutatásokat. Kogutowicz Károly dr. egyetemi tanár az előadók feladatait határozza meg, Bessenyei Boldizsár az oktató filmmozgalom keletkezéséről ír és a jövő évi programmról közöl értékes összeállítást.
