Evangélikus Népiskola, 1926

1926 / 2. szám - Koller István: Kehr Károly

19

Kehr Károly.

Irta: Koller István, áll polg. isk. tanár (Sopron).

Oly paedagógusról akarunk a következőkben megemlékezni, aki a legkiválóbb didakták közé tartozik, akinek érdeme és neve nem fog feledésbe menni, amíg emlékezetben tartják azokat, akik a tanító nemzedéket bevezetni igyekeznek a módszeres tanítás gyakorlatába s mégis a mai generációban vannak sokan, akik nevét sem hallották. Ezért talán indokolt e szerény dolgozat meg,- jelenése. Magam még oly iskolában nőttem fel, amelyben Kehr módszertani tankönyvéből tanítottak s az ő „D i e P r a x i s der V o 1 k s s c h u 1 e“ című kitűnő tanítási és módszertani tankönyve még ma is utólérhetetlenül áll. A kezdő tanító jobb könyvet nem vihet ki az életbe, mint ezt, amely Környei és Gyertyánffy átdolgozásában magyarul is megjelent, bár az átdolgozás távolról sem az, ami az eredeti. Ezt megállapíthatjuk anélkül, hogy ezáltal a kiváló szerzők érdemeit kisebbítenők. Kehr könyvének kiválóságát elismerni fogja az is, aki az azóta megjelent, az újabb eszméket is felölelő didaktikai és módszertani irodalmat ismeri s nem hiszem, hogy volna valaki, aki e könyvet haszonnal s tanulsággal ne forgatná, belőle pályájához lelkesedést ne merítene.

E kiváló könyv szerzőjének életrajzát akarom adni a következőben. Autobiografiája is megjelent. A kegyelet és a hála lerovását vélem azonban — legalább némileg — teljesíteni, midőn az életrajzi adatokat oly férfiú tanulmányából veszem, akit bátran a magyar Kehrnek nevezhetünk. Ez a férfiú felejthetetlen tanárom: Ebenspanger János, a felsőlövői evang. tanítóképzőintézet egykori főnöke. Nemcsak külső életkörülményei, de egész lelkének alkata, annyira hasonlók a Kehréhez, hogy nem csoda, miszerint Kehr személyiségét, egyéniségét egész lelkülete vonzotta. Kiválóbb didaktát és jobb, tanítványaival szemben több odaadással, nagyobb szeretettel viselkedő tanárt nem ismertem még. Valóságos atya volt a növendékeivel szemben; elemében pedig akkor volt igazán, amidőn a tanítási gyakorlatokat vezette, avagy utasításokat adott a módszertani órán és a paedagogia nagy mestereit tárgyalta a neveléstörténelmi órákon.

Nem hiszem, hogy csak egy tanítványa is volna, aki nem szeretettel és hálával gondolna vissza Ebenspangerre és arra, amit tőle tanult és vitt ki az életbe. Ehhez járult még a lelkesedés és szeretet a tanítói pálya iránt, amit belécsepegtetni igyekezett tanítványainak leikébe.

Gazdag irodalmi munkálkodásából használom fel tehát a „Paedagógiai Plutarch“-ban megjelent tanulmányát Dr. Kehr Károlyról.

Kehr Károly Goldbach faluban született (Gotha mellett) 1830 április 6-án. Atyja szegény munkás volt, akiben józan ész és vasakarat lakozott; anyja jámbor gondolkozású és mély kedélyű nő, aki nagy hatással volt a gyermekre. Nagyanyja pedig müveltsé-