Evangélikus Népiskola, 1926
1926 / 7-8. szám - Reichel Lajos: Országos egyesületünk gyülése
nozzáik azt a szeretet, mellyel édes atyám egykor feléjök közeledett. Atyánk szívében az első hely a tanítóképzés-é volt és sokszor érezte a család, hogy csak a második hely az övé. Annál jobban esik a családnak, hogy ezt a mindeneket átfogó szeretetet most a tanítóság oly megható módon viszonozza. A hideg márvány a temetőben, a sír felett virrasztó forró szeretetnek kővé vált kifejezője!“ Elnök a közgyűlést 1 órakor felfüggeszti. A Kaszinóban lefolyt közebéd alatt Kapi Béla püspök a kormányzóra, Krug Lajos Kapi Béla püspökre és Mesterházy Ernő dr. egyházkerületi felügyelőre, majd Kapi Béla püspök Krug Lajosra és a tanítóságra, Kemény Péter Krug Lajos családjára, Kiss Gábor a sasokra, amelyek a tanítókat repülni tanítják, mondtak felköszöntőket. Nagyon szellemes fel- köszöntőket hallottunk még Payr Sándor egyetemi tanártól, Nagy Bálinttól és Gráf Samutól. Szombath Ernő pedig egy szerencsés ötletével színes borítékhoz juttatta a ruhátlan Ev. Népiskolát. Délután 3 órakor elnök a közgyűlést újból megnyitotta. A tanácskozás megkezdése előtt a közgyűlés a hősi halált szenvedett ev. kar- társakkal szemben rótta le a kegyelet adóját. Azután Steiger Imre dr. az egyesület titkára terjesztette elő rendkívüli nagy gonddal és körültekintéssel megszerkesztett évi jelentését. Foglalkozott különösen a 8 osztályú népiskola, a főiskolai tanítóképzés és a szakfelügyelet kérdéseivel. Kimutatta mind a három reform keresztülvitelének parancsoló szükségességét és az érveknek és bizonyítékoknak egész arzenáljával támasztotta alá meggyőző és a közgyűlés élénk tetszésével találkozó fejtegetéseit. Utána Somogyi Béla nagy tárgyismeretet és alapos, beható tanulmányozást eláruló szabad előadásban foglalkozott az új tantervvel és feltárta annak minden előnyeit és hátrányait. Könnyen gördülő, logikusan felépített, valóban élvezetes előadásával nagy gyönyörűséget szerzett a hallgatóságnak. A kérdéshez hozzászólt Graf Samu igazgató is, aki már arra hivatkozhatott, hogy tapasztalatok alapján beszélhet, mert a soproni ev. elemi iskolában az elmúlt tanévben már teljesen az új tanterv szerint folyt az oktatás. Az eredményt a soproni alsó egyházmegyei tanítóegyesület közgyűlésén egy nagy szakértelemre, alapos tudásra valló munkában bemutatta s mivel a konklúzióban, kevés eltéréssel, Somogyi Bélával találkozik, a közgyűlés Somogyi Béla fejtegetéseihez, — Graf Samúnak felolvasott határozati javaslatával kiegészítve, — hozzájárul. Grieszhaber E. Henrik a statuszrendezés ügyével foglalkozott azután behatóan. Kidomborította különösen a felekezeti tanítókat ért sérelmeket. Javaslata alapján a közgyűlés egyhangú határozattal kimondja, hogy a Tanítószövetség memorándumához ragaszkodik, azt egészében fenntartja, a napirendről le nem veszi s a harcot fel nem adja mindaddig, mig jogos igényei teljes kielégülést nem nyernek. Kiss József bemutatja a Tanítószövetségnek határozati javaslatát a népoktatás igazgatása és felügyelete tárgyában. A közgyűlés a javaslatot örömmel üdvözli, de változatlanul nem fogadhatja el, mert egyházi alkotmányunk szellemének, különösen utolsó pontja, nem felel 122
