Evangélikus Népiskola, 1925
1925 / 4. szám - Udvardy Kálmán: Tanítóképzés Svájcban
ködnek és senki sem mondhatja, hogy a követelményeknek nem felelnének meg ép oly mértékben, mint azok, akik humanisztikus gymnasiumot végeztek. Svájcban nem tapasztalni azt az érthetetlen elfogultságot, mint Németországban, mely szemináriailag képzett tanítóknak, még akadémiai szakvégzettségük után sem engedélyez alkalmazást a gymnasiumokban vagy felső reáliskolákban, Svájcban a tanítóképzésnek gyengesége tehát nem az elégtelen általános mint inkább a ki nem elégítő szakbeli műveltségben keresendő. Azért mind hangosabb lesz a követelés, hogy az általános műveltség nyújtása a szakképzettségtől elválasztassék. Ez a szétválasztás két kantonban már meg is történt; Baselben 1892 és Zürchben 1907 óta. Az érettségit szerzett ifjú paedagogiai szakképzettségét az egyetemen nyeri. A kiképzés ideje máig két szemeszterre terjed. Ennek letelte után az úgynevezett tanügyi primár- jelöltek (vagyis néptanítók) vizsgát tesznek a paedagogia, didaktika, mintalecke, iskolai hygienia, ének- és zeneelmélet, rajz, szépírás tárgyaiból és a torna metodikájából. A többi szakmában az érettségi jegyek számítanak vizsgajegyeknek. Az egyetemmel kapcsolatos egy gyakorló iskola is, amelyen a jelöltnek alkalma nyílik tanítási gyakorlatok végzésére. A kiképzésnek ez a módja nagyon bevált és a tanítóság a legnagyobb határozottsággal kívánja, hogy a kiképzésnek ez az útja általánossá tétessék és a tanítószemináriumok beszüntettessenek. De kitűnt az is, hogy két szemeszter kevés idő ahhoz, hogy a jelöltek az egyetemi keretekbe beilleszkedhessenek, már csak azért is, mert a főelőadásokat a többi egyetemi polgárral együtt hallgatják s a paedagogiából külön felolvasásokat nem tartanak nekik. Azért a tanulmányi időt három szemeszterre bővítik ki és a következő tantervet veszik alapul: Első szemeszter! anyag: Bevezetés a kísérleti psychologiába (heti 2 óra); didaktika (heti 3 óra); tanítási gyakorlatok megbeszélésekkel (5 óra); művészeti tárgyak (11 óra); ehhez egy szabadon választott szak. A második szemeszter anyaga: Psychologia, I. rész (heti 3 óra); a gyermek lelke, illetve alkalmazott psychologia (heti 2 óra); általános paedagogia (3 óra); neveléstörténet (1 óra); általános didaktika (2 óra); tanítási gyakorlatok (4 óra); ískolahygiénia (2 óra); művészeti tárgyak (7 óra); ehhez egy szabadon választott művészeti szak. A harmadik szemeszter anyaga: Psychologia, II. rész (heti 3 óra); paedagogiai gyakorlatok (2 óra); neveléstörténet. Két órai elmélet, két órai gyakorlattal összekötve. Népiskolaisme (1 óra); tanítási gyakorlatok (4 óra); művészeti tárgyak (8 óra); ehhez egy szabadon választott művészeti szak. Azonkívül beillesztendő még egy tanfolyam, melyben a jelöltek a fiúk számára kijelölt kézimunkákat is elsajátíthatják. Miután a Tanítószövetség napirenden tartja ezt a kérdést, nekünk is bővebben kell foglalkoznunk vele. Nem végeztem talán hiábavaló munkát, midőn esetleges irányjelzés céljából megismertettem társaimat egy magas fokon álló kulturnép tanítóképzésének módjával. Udvardy Kálmán
