Evangélikus Népiskola, 1916

1916 / 3-4. szám - Krug Lajos: Milyen legyen a jövő iskolája?

Nevelés- és oktatásügyi folyóirat.

Az ág. hitv. evang. tanárok és tanítók orsz. egyesülete tanítói szakosztályának s a dunántúli egyházkerületi tanítóegyesületnek hivatalos közlönye.

H lap szellemi részét illető közlemények, valamint az előfizetési és hirdetési díjak a szerkesztőséghez (Sopron) küldendők.

Felelős szerkesztő és kiadó:

PHPP JÓZSEF.

Megjelenik minden hó elején és közepén.

Előfizetési ára: egész évre 8 korona, félévre 4 korona, negyedévre 2 korona.

TARTALOM. Milyen legyen ^ jövő iskolája? Krug Lajos. — Hat óra testgyakorlat! Vándor. — Tanítók feladata a gyermekvédelem és a patro- názs szolgálatában. Stoll Ernő. — Az iskolai büntetések. Kubacska István. — Mesemondó délután. Sokoray Gyula. — Tárca: Egy se legyen árva ... Vándor. —Március 15-én. Ország Gábor. — Vegyesek.

Milyen legyen a jövő iskolája?

Irta: Krug Lajos.

A Dunántúli Ev. Egyházkerületi Tanítóegyesület pályadíjával kitüntetett tanulmány.

(Folytatás és vége.)

Az amerikai törekvések Európában is visszhangra találtak s akik a „jövő iskolájának“ megalapozásán fátadoznak, részben amerikai minta után indulnak.

Elöljáró példát mutat e tekintetben a tanítók hazája, Németország. Csakhogy a német nép műveltsége, faji jellege, életviszonyai, kulturális törekvései, a kezdődő mozgalmat egész új mederbe terelik. Az eszmét Amerika adta, de a német népiélek új alakba önti, nationálizálja s az történik bizonyára nálunk is, ha a mozgalom netalán hazánkban is termékeny talajra találna.

Németországban a „jövő iskolájának“ zászlóhordója a „Deutscher Bund für Schulreform“ és annak legilletékesebb hirdetője, apostola Berthold Ottó, a berlin-lichterfeldi „Hauslehrerschule“ igazgatója, a „Gesammtunterricht“, vagyis az „együttes oktatásinak a megteremtője. Az ő intézete lehet mintája a jövő iskolájának.

Hogy most még csak embriója, egy kis sejtje ez az intézet a jövendő, új iskolának, az bizonyos. Poroszország, Szászország