Evangélikus Népiskola, 1907
1907 / 2. szám - Szűsz Lajos: Vitorlázás az új tanterv körül
56 alkotmánytani és természetrajzi órák is, az ismeretek megerősítésére pedig a fogalmazás és szépírás órái. Az idegen hangzású fölrajzi neveket a tanító könnyebb megtanulás céljából a helyes kiejtés szerint az erre szánt füzetkébe külön is Írassa le a tanulókkal. A csillagászati földrajznál az ég közvetlen szemléletéből indulunk ki, A III. osztálytól kezdve évről évre bővítsük a megfigyeléseket s a végső fokon áttekinthetően összefoglaljuk. A felső fokon történeti és alkotmánytani, a nép- és természetrajzi, valamint a természettani vonatkozásokra is térjünk ki alkalom- adtán, de csak korlátolt határok között. A történeti és alkotmánytani eseményeket egyszerűen említsük meg, vagy csak igen rövid magyarázatokkal kisérjük, a többi vonatkozásoknál pedig esek épen a tárgy magyarázatára, valamely földrajzi részlet jellegének kidomboritására alkalmas tudnivalókat közöljük, mindig arra törekedve, hogy ilynemű magyarázatokat lehetőleg érdekes szemléltetéssel bővítsük. A tanítás anyaga. 111. osztály. (A fővárosban). Heti 2 órában. A tanitás ebben az osztályban a beszéd- és értelemgyakorlatok feladatát veszi át s az ott megvetett alapon halad tovább. Átismétli, kibővíti és rendezi az első két osztályban tanultakat; főtárgya Budapest és környékének ismertetése. I. A lakóhely (az iskola) közvetlen környéke. II. Földrajzi alapfogalmak: hegy, völgy, síkság. Forrás, patak, folyó, tó, mocsár. Utak; megyei, országos út, vasút, csatorna. Közlekedés; gyalog, tengelyen, villamos vasúton, csolnakon, bárkán, gőzhajón. A lakósság; foglalko- zása, életmódja, vallása, nyelve. Baromtenyésztés, földművelés, bányászat, ipar, kereskedés ; árúk (helybeli, vidéki, hazai, külföldi áruk) III. Az iskola kerülete részletesebben és a szomszédos kerületek. IV. Budapest belső (10 kerület) és külső (határ) területe. V. Budapest környéke. VI. Bevezetés a térkép megértésébe és használatába tárgyi szemlélet alapján. A térkép ettől kezdve állandó segédeszköze a tanításnak, amelyet a szemléltetés egyéb természetes és mesterséges eszközei egészítenek ki a szükség és lehetőség szerint. IV. osztály. (Hetenként 2 óra). A tanítás Budapest vidéke és a vármegye ismertetéséből indúl ki és ezek összetételével addig halad, mig egy-egy kisebb földrajzi egységet nem adnak ki. (Nagy Alföld, Délnyugati dombos vidék stb.) Ezután a földrajzi egységek sorakoznak egymásmellé s összeségük adja az ország területét, melynek ismertetése végül a határok, hegyek,
