Evangélikus Népiskola, 1902

1902 / 10. szám - Iván bácsi üzenetei - Irodalom

325 Iván bácsi üzenetei. Csikvári. A gőzhajót Fulton, a vasutat Stephenson, a gőzgépet pedig James Watt találta fel. P. J. Nagyvárad. Distingváljunk. A tudományokat, vagy jobban mondva ismereteket magoltatás — vagyis szóról-szóra való betanulás — utján sajátíttatni el semmi esetre se helyes eljárás. Még azon eset­ben is, ha a betanulandó szakaszt alaposan megmagyarázzuk s csak azután adjuk fel a szóról-szóra betanulásra, ez a tömérdek névhalmaz, mely ily módon a gyermek fejében összegyűl, annyira megterheli az érteiméi, hogy gondolkodni már nem marad ideje és képessége. Az emlékező tehetség lesz így túlságosan kifejlesztve a gondolkodás és Ítélet rovására. De meg azért sem ajánlható ez a módszer, mert igen kevés az, a mit e mellett elvégezni lehetne. Az értelem nélküli könyv- nélkülöztetés álláspontján meg már rég túl vagyunk. Hanem a szósze­rinti betanultatás kiküszöbölése az iskolában megint csak tulság s nem kevésbbé helytelen, mint a kizárólagos könyvnélkülözés. A gyermek, a ki ilyen módszer mellett tanult, nem gyakorolja magát a valóság tényeinek pontos elsajátításában. Az adatok, és gondolatok, melyeket lelke felvett csak homályos körrajzokben lebegnek ottan, s inkább csak az a hangulat s az az általános benyomás, melyet annak idején az a tárgy, vagy gondolat lelkében előidézett, az maradt meg emléke­zetében, de nem maga a tárgy vagy a gondolat. Az így fejlődött gyermeket tehát bizonyos felületesség jellemzi, s később, felnőtt korá­ban is mindenről, a mit lát, hall, tapasztal, csak felületes rajzzal tud beszámolni. Legjobb tehát a középút. Ne követeljük a gyermektől, hogy tankönyvét eleitől-végig szóról-szóra betanulja, de másrészt gon­dolkodjunk, hogy bizonyos feladatoknak, verseknek, kis elbeszélések­nek szóról-szóra betanulása által emlékező tehetségük is párhuzamosan fejlődjék. B. A. Palfa. Azt szokták mondani : sok lenne a rák lábastul. Damonyai. A szótagok elválasztására nézve a magyarban az a szabály, hogy minden szótagnak lehetőleg egy mássalhangzóval kell kezdődni. Irodalom. Kossuth Lajos születés napja az iskolában. Budapest székesfőváros tanácsának végzése szerint iskolai használatra összeállította Móra István. Budapest, Dobrowsky és Franke kiadása. Ára 20 fillér. Kossuth Lajos élete. Kossuth születésének századik évfordulója alkalmából, a magyar nép és serdülő ifjúság számára irta d r. Szalay Mihály. Budapest, Dobrowsky és Franke. Ara 20 fillér. Áhitat Szeretet. Vallásos és családias költemények. Szabolcs ka Mihály. A" Magyar l'rotestáns Irodalmi Társaság „Házi kincstár-“ ának 3-ik kötete. Koszorú. A Magy. Prot. írod. Társaság népies kiadványainak ez évi sorozata, 10 füzetben. Elbeszélések, életrajzok, történeti képek, hiterősitő olvasmányok. — A társaság kiadványait a tagok tagdijaik fejében kapják, A kiadványok föbizományosa Hornyánszky Viktor Budapesten.

Next

/
Oldalképek
Tartalom