Evangélikus Népiskola, 1901
1901 / 2. szám - Irodalom
60 A harmadikat szótárban is megtalálja. Az gyakran előfordul, hogy ugyanazon szónok különféle nyelvekben egészen más jelentése van például vita (országgyűlési) a latinban életét jelent. Tanítónő, Ismeri-e azt a tréfás kérdést, hogy ha egy hajó hossza, 180 mt., szélessége 60 mt. ; van rajta 2 fütő, 2 gépész, 6 matróz, 2 kormányos, 165 utas, 4 ló, 5 kutya és 1 szakács; hány éves akkor a kapitány ? E kérdésben meg van a felelet az ön kérdésére. Azt azonban nagyon helyesen cselekszi, ha a gyermekeket a hosszú és teljes lélekzet vételben koronként gyakorolja. Erősebb lélekzés mellett a vérkeringés is tökéletesebb. Bakonyi. Persze, hogy ugyanazon szótő más-más alakja. Különben, hogy a banda tagjai sokszor valóságos banditák, arra is van nem egy példa, bár ma már a czigánybandák ily irányú szereplése ritkább, másféle elemek vették át tőlök a fosztogatás dicséretes munkáját, A különbség csak az, hogy amazok pénzétől, emezek azonfelül szivétől és velejétől is megfosztják, a ki szövevényes halójukba kerül. B. S. A—fa. Bendeguznak tudniillk — már a költemény adatai szerint három fia volt : Rof, Buda és Etele. Más források szerint volt még egy Oktár nevű fia is, ki mint legidősebb még Rof előtt uralkodott. A költő azért teszi Budát idősebb testvérré, holott a történeti adatok szerint Etele volt az idősebb, mivel csak így hozhatta őt olyan helyzetbe a hol nagyra törő ifjú lelke Budának gyámoltalanságával összeütközésbe kerül, így ölthetett az ő küzdelme testvéri kötelessége, esküje és másrészt határtalan nagyravágyása közt óriási mérvet, így fejlődhetett az ő tette az egész nemzet életére kiható tragíkai ese- ménynyé, s így emelkedett az ő alakja eposzi hőssé. Gazda. A tönköly kalászos növény, kalásza hasonlít az árpáéhoz, de magja inkább a búzához, különösen lovak takarmányozására használják. Kétszeres = búza és rozs keverék. Az alföldön némely vidékeken vetik. Lisztjéből kitűnő kenyeret sütnek. Irodalom. Az elemi rajzoktatás reformja (A müizlés nevelése) czimü most minden tekintetben aktuális röpirat jelent meg, melyet Mártonffy Márton orsz. iparolct. főigazgató igen érdekes elő. s utószóval látott el. — Az értekezést Szütslzsó, a nagyváradi szakirányú iparos- tanoncziskola jóhirnevü igazgatója irta. A füzet a bevezető sorok szerint csak reflexió akar lenni a párisi kiállítás oktatásügyéről, de a nagyobb tanulmányra valló gondos munkában hangoztatott eszmék elárulják, hogy e szerény tanulság tulajdonképen K. Lippich Elek minist, osztálytanácsosnak a müizlés nevelése érdekében kifejtett, országos érdekű zászló bontására akar — s úgy látszik, méltó — visszhang lenni. Értekező helytelen s elavult rajzoktatási módszerünket erős bírálat alá véve, a rajzoktatást a gyermek lelki ösztönei természetes fejlődésére kívánja
