Evangélikus Népiskola, 1899

1899 / 11. szám - Simkó Endre: Gyakorlati kiképzés a tanítóképző-intézetekben

313

ben előírt anyagot minden egyes tantárgynál pontosan el tudom végezni, a végeredmény nívója egy hajszállal sem áll alább, mint ezt a tanterv megkívánja, Tanításom eme módjában nagyon köny- nyíti eljárásomat az, hogy népiskolai tanítóból lettem polgárisko- laivá, innen jutottam a tanítóképző intézetbe. Azért is, nagyon helyén való a tanítóképezdei tanárképzésre vonatkozó azon javaslat, hogy a képezdei tanár legalább két évi népiskolában teljesített működést tudjon kimutatni az elemi iskolai képesítésen kívül. A gyakorlati kiképzésnek egyik elengedhetetlen kelléke az is, hogy a szaktanárok sűrűn látogassák a gyakorló iskolát, ismerjék gyakorlati alapon is jól, de jól a népiskolát.

Ezért helyes a gyakorlati kiképzésnek az az útja, hogy az egyes tantárgyak módszeres feldolgozása a szaktanárokra bizassék. Nem is lehetne ennél jobb intézkedést életbe lépteni. Annak a tanárnak szeretett gyermeke a szaktárgya. Behatóan tanulmányozta ezt, ha ismeri magasabb fokozaton, annál jobban ismeri elemeiben is, Ha ösmerös a népiskolával, az ott követendő tanítási módokkal, nyugodtan rábízhatjuk a módszeres feldolgozást is; nem fog a felhőkben járni, le fog tudni ereszkedni a gyermek gondolkodásához és nyelvezetéhez is.

A gyakorló-Ekola vezető tanítója, minta-tanító, a gyakorló- iskola tantervének pontos végrehajtója. O osztja be a IV-ed éves növendékeket csoportokba, jelöli ki ezek közül a tényleges tanítással foglalkozókat O adja ki hetenként előre a tananyagot, nézi át s javítja az ide vonatkozó dolgozatokat, mintaleczkéket. Tanítja az oktatástant s módszertant a Ili. osztályban a szaktanárok keze alá tartozó tárgyak kivételével. Tárgyának anyaga tehát a kővetkező : (M. T.) I. A népiskola szervezete, Kisdedóvó intézet. Népoktatási intézetek. Középiskolák, egyetemek. Szakiskolák. Különféle szervezetű népiskolák: fiú, leány,-vegyes osztott, osztatlan, félnapos iskola. Osztály- és váltakozó rendszer. Osztály és szaktanítás. Órarend évi vizsgálatok. II. Népiskolai nevelés, a) Az iskolai élet. Iskolai rendtartás. Példaadás, szoktatás. Felügyelet. Parancs és tilalom. Dicséret és feddés. Jutalom és büntetés. Iskolai ünnepségek és kirándulások. Ének. Tornázás.

'Tanítás. 1. A tanítás anyaga (a tantárgyak). Az anyag elrendezése. A tantárgyak egymásra vonatkoztatása, A tanterv elvei.

2. A tanításbani eljárás (módszer): a.) általános és részletes tan-