Evangélikus Népiskola, 1898
1898 / 8-9. szám - Ladányi: Népiskolai tanévet megnyitó templomi egyházi beszéd
214 a gyermeket arra : mi az igazság ? Az iskolában a jó gyermek dicséretet nyer, a rossz büntetést kap, így megtanulja a gyermek a jót szeretni a rosszat kerülni. Sokat köszönhet a család az iskolának, mert az iskola nevel hálás s jó gyermeket. Az a szülő, a ki ismeri az iskola kiváló fontosságát, örömmel küldi gyermekét az iskolába. Az a szülő, a ki gyermekét az iskolától eltiltja, megrabolja gyermekét; az a szülő elfeledi, hogy a fényes ruha lefoszlík, a vagyon elfogy, a tudomáy pedig megmarad. Az a szülő, a kinek az anyagi jó előbbre való, mint gyermekének iskoláztatása, az veszendő javakért könnyelműen áruba bocsátja a maradandó kincseket. Ti kedves szülők ismerjétek el az iskola kiváló fontosságát és engedjétek a Jézushoz az iskolába menni gyermekeiteket s el ne tiltsátok őket, mert a nevelés terén az iskola a családnak hű szövetségese, az iskola nevel a családnak hálás s jó gyermeket, II. az egyháznak buzgó s lelkes hívőt. Az iskola áldását a családi élet körén kivül is hintegeti. Az iskola az egyháznak, a templomnak is kiváló szolgálatokat tesz. A reformátio korán felismerte az iskolának kiváló fontosságát. A nevelés történelmében a reformátió egy új, dicső korszaknak megnyitását jelenti. Egyházunk nem tekinti a világi tudomáyt ellenségének, egyházunk nem fél a haladástól, sőt örömmel üdvözli s lelkesen terjeszti a tudományt a felvilágosultságot. Büszkén elmondhatjuk, hogy a reformátió nélkül ma az emberiség műveltsége nem állana azon a magas fokon, a melyen áll. Egyházunk az iskolára nem rak bilincset. Egyházunk híven ápolja a tudományt, s csak a tudákosságtól, a félmüveltségtől tart. De egyházunk a tudomáy ápolása mellet megvárja nagy áldozatok árán fentartott iskoláitól, hogy ápolja a hitet, az Istenhez, a Jézushoz s az egyházhoz való hív ragaszkodást. Nem kívánja egyházunk, hogy a tanító mindig csak vallást tanítson, de kivája azt, hogy a tanító minden tárgyat vallásosan tanítson. Ügy az egyház történelmében, mint a haza1 történelemben mutassa meg a gyermeknek Isten ujját, tárja fel a gyermekek előtt, mint nyer koronát az igazság s mint bukik el végre is a gazság- A földrajz, a természetrajz tanítása alkalmával ezsr meg ezer alkalm a nyílik a tanítónak szólni Istennek hatalmáról, bölcseségéről és szere tétéről. Az egyház iskoláitól joggal megvárhatja, hogy a vallást az ő hitelvei szerint tanítsa. Ha az iskola nem teszi meg e részben kötelességét, akkor az egyház, a templom az iskolától holt tagokat nyer, a kik egyházukhoz nem ragaszkodnak, a kik az ős atyáktól átvett drága örökséget nem becsülik. A hivatása magaslatán álló iskola kiváló szolgálatokat tesz az egyháznak, mert számára buzgó s lelkes hivőt nevel. Boldog az a gyülekezet, a hol iskola és templom, tanító és lelkész karöltve haladnak; ott a hitéletnek újulni, az iskolának virágoznia, az egyháznak gyarapodnia kell. Azokért a fontos szolgálatokért cserébe, a melyeket az iskola az egyháznak tesz, megérdemli^az
