Evangélikus Népiskola, 1897
1897 / 1. szám - Gazdasági iskolát a tanítóképzőkhöz
16 A gyakorlati élet követelményei szolgáljanak útmutatásul. Nézzük meg példáúl mire van szüksége egy tiz hold felett rendelkező kis gazdának, eszerint igazodjunk mi is. — Őt-tiz hold termő föld, egy kis rét, lóherés, gyümölcsös kert, a hol lehet szőlő. Egy falusi kis gazda igényeinek megfelelő belsőség, gazdasági telek, — egy pár ló, avagy ökör, okszerű sertéstenyésztés, egy-két tehén, méhes, egy kis szárnyas tenyésző hely. A gazdaság szerves összeköttetésben áll a tanítóképzővel, felügyelője az igazgató, vezetője, kezelője, könyvvivője a képző-intézet természettudományi tanára, a kis birtok munkavezetője a „gazda“, ki alsófoku gazdasági iskolát végzett; (a minő pl. Gömörben Kazinczon van), ennek rendelkezése alatt áll a cselédség. A tanítóképző-intézet ifjúsága a téli órákban, elméleti ismereteket szerez, a többi időben cselekvő részt vesz a gazdálkodásban. Csak az ily oktatásnak lehet gyakorlati haszna. — Fogja meg az eke szarvát, a kapa kaszanyelét. Ültette saját kezeivel a krumplit. Figyelje meg alaposan, vezesse, vegyen tényleg részt a tehén, sertés, baromfi tenyésztésben. Ültesse, nyesse maga a fát, szőlőt stb. Szóval alapítsuk a gazdaságtan tanítását elmélet helyett a valóságra cselekvő szemléletre, úgy a mint azt a gyakorlati élet tényleg megkivánja. Ily oktatás mellett sikeres lesz a gazdaságtan tanitása, az életbe kilépő tanítókat értelmes gazdákká neveljük, kik tekintélyes útmutatói lesznek a népnek hasznosan működő tagjai a felállítandó gazdasági ismétlő-iskolának. E foglalkozásak a sok szellemi munka közben jótékonyan hatnak majd testi fejlődésére. Tanítjuk a képző-intézetekben a gazdaságtant. Mi az ^egész tanítás ? Egy marok gyakorlat, egy köbölnyi száraz elmélettel szemben. — Az, a kinek alkalma volt otthon a szülei háznál részt venni a gazdálkodásban, tud valamit, a többi előtt csak homályos sejtelem az egész gazdálkodás. A képző-intézetek nem tehetnek erről; nem a jóakarat hiányában, a hibás szervezetben van a valódi ok. E bajon tehát segíteni kell úgy, hogy minden tanítóképző-intézet mellé egy kis egyszerű mintagazdaságot kell létesíteni. — Ennek üdvös eredményét élvezni fogja a tanító s általa a nép ; ez által nagyot lendül az általános állami jólét is. (Folytatása következik). Simkó.
