Evangélikus Népiskola, 1895

1895 / 12. szám - Vegyesek

TARTALOM. I. Irányczikkek, értekezések, alkalmi közlemények. Lap. Felhívás a soproni ev. tanítóképző intézet javára szánt „Millenniumi alap' létesítése tárgyában. Pélerfy-FalvayLultenberger ... 2 Nőnevelésünk. Mohar József ......... 4 Gyámintézet. Bognár Endre ......... 6 Az ág. h. evang. tanítók és a millennium. X—Y. . . . .33 Kisdedóvásunk és népisk. közoktatásunk állapota a miniszter leg­újabb (XIII.) jelentése alapján. Dr. Szigethy Lajos. . 37., 82., 121 Szabályrendelet a dunántúli ág. h. ev. egyházkerület népiskoláiról. Kapi Gyula . . . . . . . . .41., 85., 123 A „Tanítók háza“. Péterfy Sándor ....... 73 Ne legyen ám „kiáltó szó a pusztában!“ Sass István . . .75 A tanítókat érdeklő kormányrendeletek. Kund Samu . . .77 Népnevelésünkről. Schranz János . . . . . . . .113 A népisk. szabadkézi rajztanítás nevelési fontossága és módszere. Balázs Péter ......... 118., 153 Egy tanító 15 éves jubileuma. Poltz József ...... 126 Iskolai vizsgáink. Ebenspanger János ....... 147 A magyar kultúra és a német iskola hivatása. Krug Lajos . . 150 A dunántúli ág. h. ev. egyházkerületi ének- s zenepártoló-egyesület alapszabályai. Kapi Gyula . . . ■ . . . .181 Nevelésügyünk és a sajtó. Gyimóthy Károly. . . . . .184 Csendes foglalkozás az iskolában. Cs. J. . . . . . 184 A közoktatásügyi tanács reformja ....... 187 ^ehér Sámuel ........... 233 Az evang. ismétlő iskola és az ifjúsági egyesületek. Szutter Dániel 234 Az ev. ismétlő iskola és az ifjúsági egyesületek. (Az előbbi bírálata). Bancsó Antal ........... 241 A somlyóvidéki ev. tanítóegyesület rövid története. Patahj Béla . 250 Elnöki megnyitó beszéd. Zsilinszky Mihály...................................................253 A felső-lövői tanító-intézetek jubileuma. —r . . . . . . 256 Tanítóképzésünk. Simlcó Endre . . . . . . . . 297 Realismus és idealismus. Kovács István ..... 300., 334 A soproni evang. egyházmegyei tanító-egyesület története. Kiss Sándor........................................................................................... 503., 340 ; v; A '

Next

/
Oldalképek
Tartalom