Evangélikus Népiskola, 1894
1894 / 1. szám - Egyesületi élet
22 A vasi felső esperesség IV. tanítói körének őszi gyűléséről. A vasi felső esperésségi IV. tanítói körének őszi gyűlése 1893. október 25-én, Radafalván tartatott meg. Karner János radafalvi kartársunk ének és imával megkezdte gyakorlati előadását s főleg a lovat irta le, először németül, majd magyaréi kérdezgetve a beszéd és értelemgyakorlat szerint. Hahn János alelnök meghatóan és szívhez szólóan emlékezett meg gyűlési megnyitójában, boldogult Ernst János barátunkról, ki mint barát és tanító egyiránt mintaképül szolgálhat; kit e tanteremből f. é. julius 2-án kisértünk ki az örök nyugalomba. A boldogultról szóló emlékhangokat meghatottan állva hallgattuk és éreztük át mindnyájan. Ernst János barátunk elhunytávál a kör egyik jegyzőjét is eltemette helyébe most Moór Károlyt választotta meg, ki ezen nagy megtiszteltetést oly feltétellel fagadhatta el, hogyha a kör gyűlési jegyzőkönyveit, az 1891. évi rábakeresztúri őszi gyűlésünkön hozott határozat értelmében magyarul szerkesztheti. A kör beleegyezett a másjdik jegyző ezen óhajába. Karner János gyakorlati előadásának megvitatása alkalmával kimondta a kör, hogy az eddigi szokáshoz híven megmarad a mintaelőadásoknál követett módszernél s az előkészített anyag letárgyalását bírálat alá veszi. Jelen esetben úgy nt. Tomka Károly elnök, mint többen a tagok közül is, sok jóindulatú megjegyzést tettek az előadásra vonatkozólag, melyek okulásunkra és a fellépő buzdítására szolgálhattak. Elméleti előadáséi Hahn János kukméri kartárs s alelnök ilyczímű munkáját olvasta föl: „Die Auswahl und Vertheilung des Lehrstoffes in der Volksschule.“ (A tananyag megválasztása és felosztása a népiskolában.) Ezen gondos és sok szép eszmét tartalmazó munka röviden a következő 5 indítványszerű pontban foglalható össze: 1. Hogy a tanító feladatát az iskolában egész terjedelmében megoldhassa s működésének eszköze és czélja élénken szeme előtt lebegjen s hogy minden csoportot czélszeruen oktathasson és foglalkoztathasson; a tanterv minden követelményének eleget tehessen: szükséges, hogy az összes osztályokban a tananyagnak kiválasztása és rendezése szolgáljon a tanítás alapjáéi. 2. Minden körlelkészségben teljesen megegyező tananyag-felosztás eszközöltessék, melynek egyforma tankönyv szolgáljon alapul. 3. A tananyag havi részletekre, a 3 éves tanmenet szerint osztassák fel és e mellett arra különösen kell ügyelni, hogy az elérendő czél ne igen messze eső legyen. 4 A vallási tananyag az egyházi évhez; az olvasmány és reáltantárgyak tanítása pedig az évszakokhoz alkalmaztassák. 5. A tananyag összeállításánál mindenek előtt a concentrálás elve jöjjön tekintetbe.» A munkahozó ezen indítvány-pontjait a kör elfogadta s kebeléből négytagú bizottságot választott, mely bizottság az 5 pont értelmében a jövő
