Evangélikus Népiskola, 1889

1889 / 1. szám - Kapi Gyula, Papp József szerkesztők: Mit akarunk?

í. évfolyam.

Sopron, 1889. január.

1. szám.

Megjelenik minden hó első napján.

Szerkesztők s laptulajdonosok: Kapi Gyula és Papp József.

A lap szellemi részét illető közlemények a szerkesztőséghez: (Sopron, evang. tanítóképzőintézet) küldendők.

Az előfizetési- és hirdetési díjak a kiadóhivatalba, Litfass Károly kiadó nevére czimezve küldendők. — Az előfizetési feltételek meg- olvashatók a borítékon.

—

Mit akarunk?

Régóta érezzük egy evangélmi szellemű paedagogiai, különösen népiskola-ügyi lap hiányát. Van a népoktatás szolgálatában lapunk elég, van szinte fölös számmal, de azok, mint az általános nemzeti iskola-ügy orgánumai, prot. iskoláink s a j átlagos ügyeivel s bajaival nem igen törődnek. Tannak egyházi lapjaink is, melyek készséggel veszik föl a prot. egyháznak úgy alsóbb, mint felsőbb iskoláira vonatkozó közleményeket, de az ő keretükben az egyház összes ügyei oly anyagot halmoznak össze, hogy a népoktatás érdekeit fontosságukhoz méltóan nem képviselhetik. Azonkívül egyházi s iskolai lapjaink szerény jövedelmű tanítóink számára drágák, s így, ha nagyobb méltánylásban részesítenék is népoktatásunkat, arról épen azok nem értesülnének, abból épen azok nem tanulnának, kiknek a népoktatásügyi czikkek első sorban szólnak: a néptanítók.

Mi tehát a most meginduló »Evangélikus Népiskolával« speciálisán evang. egyházunk népoktatásának érdekeit akarjuk szolgálni.

Ez édekek között első helyre teszszük a népiskolai vallásoktatás kérdését, mert be kell vallanunk, hogy népoktatásunk országos fellendülése óta e téren tettünk legkevesebbet. Belesodortatva az 1868 óta megindult általános paedagogiai mozgalmakba, megfeledkeztünk azon egyedül helyes fundament ómról, mely vettetett a Jézus Krisztus által.

A vallásoktatás mellett kiterjesztjük figyelmünket a népiskolai oktatás többi ágaira is, különösen a magyar nyelv tanítására a ne ni magyar ajkú iskolákban. S mind e tárgyakat nemcsak elméleti értekezésekben, hanem főképen gyakorlati feldolgozásokban, részletes tanmenetekben s mintaleczkékben igyekezünk olvasóinknak bemutatni.