Evangélikus Élet, 1941 (9. évfolyam, 1-52. szám)

1941-04-12 / 15. szám

MMMKBET gyár népiesség) a „nép” felfedezését és ennek korszakait, Kodály Zoltán (Nép­zene és müzene) pedig a magyar népi zene nehéz kérdéseit boncolgatja. Mind­egyik tanulmány elevenen szól és ko­moly tudásanyagot közvetít. Ez talán a legjobb ilyen, magyar életet és annak erőit bemutató mű, sokkal jobb és hi­telesebbnek ható, mint a Szekfű-féle: Mi a magyar (pedig három szerző, Ko­dály, Keresztúry és Viski szerepelnek mind a kettőben), talán mert kevesebb benne a páthosz és több az önmagáért beszélő tárgyilagosság. Az egész könyv annyira egységesnek hat, hogy olvasása után az ember csak azt kívánja, hogy minél több ilyen könyv jelenjen meg és legyen valóvá és tudatossá is az az egység, amit ma olyan sok szempontból igyekeznek megbontani. Legyen valóvá az igazi, határozott magyarságban. K. P. Hittudományi Karunk Hallgatóinak Ifjúsági Köre az elmúlt hét egyik es­téjén nagyszabású és igen jól sikerült passióelőadással gyönyörködtette a sop­roni híveket. Az előadásban résztvelt nemcsak a teológus ifjúság, hanem köz­reműködtek azon a M Kir. Állami Le­ánygimnázium evangélikus növendékei, az Evangélikus Leányegylet tagjai, az Evangélikus Líceum és az Evangélikus Gimnázium tanulói is. A passióelőadás a Máté írása szerint való szent evangé­lium szövege felhasználásával, szavaló- kórusszerűen történt. Díszítéséül egy­házi köz- és karének, valamint orgona­játék szolgált. Az előadás minden éne­ke a régi magyar egyházi énekköltészet és egyházi zene gyöngyei közül való volt. Még a bevezető és befejező imád­ságok is a reformáció korának mély hi­tét tükrözték. Üjszerű volt ez a passió­előadás s akik hallottuk, úgy érez­tük, hogy méltó volt az evangélium né­péhez. Luther is hirdette s mi is vall­juk: fel lehet használni mindent az is­tentiszteleti élet, a hívek hitének és buzgóságának emelésére. Ezen az es­tén pedig mindnyájan azt éreztük, hogy minden szólóének, vegyeskari szám,, orgonajáték, régi magyar ének Istenhez emelte a lelkeket. Örömmel láttuk;, hogy vannak elveszettnek hitt régi ér­tékeinek, századokon átzengő hatalmas dallamaink, melyeket meg kell becsül­nünk jobban, mint a múltban. Vannak imádságaink, melyekből erő és mélysé­ges hit tör elő. Örömmel láttuk, hogy egy számbelileg talán kicsiny, hang­anyagban szegényebb teológus gárda is tud nagyot produkálni kitartó igyeke­zettel és buzgósággal. Méltó bemutat­kozása volt ez a passióelőadás egész teológus ifjúságunknak s a soproni gyülekezet igen szép zenei élvezetet nyújtó estnek emlékével távozott az Ür házából. Örömmel adunk hírt lapunk­ban erről a passióelőadásról. Újra és újra hangoztattuk már, hogy egyházunk megújhodásának alapja az, hogy a re­formáció gazdag kincseiben újuljunk meg. Prédikáljunk úgy, amint a refor­mátorok prédikáltak, énekeljük és imádkozzuk azokat a patinás énekeket és imádságokat, amik Péczeli Király Imre, Geleji Katona István, Bornemi­6 3. Egyházi emberek, lelkészek és vallástanító-lelkészek rendszer­nek nevezhető formát találtak, amely elég rugalmas, a szükségnek megfelelően változtatható, de a mostani és a változtatható formájában is mindig olyan, amely a megértés, közösségben való követés s az ahhoz való alkalmazkodás szempontjából nem okoz semmi nehézséget. 4. Ügy alakítja a budapesti vallástanítást a csendes nap, hogy valamennyi vallástanító-lelkész felkészítheti növendékeit bűnbánatra s olyan lelkipásztori alkalmakat nyit meg az osztály nyilvánossága előtt a vallástanító számára, amelyre addig alig volt alkalom. 5. Évek hosszú során a csendes napokon a lelkészi rend minden képviselője szóhoz jutott. Budapestiek és vidékiek, fiatalok és öregeb­bek egyaránt. Rájöttünk azonban arra, hogy a csendes napok végzé­sét, vagy általában a növendékekkel való lelkipásztori szolgálatot a legeredményesebben a vallástanító-lelkészek végezhetik. Mert a nagy közösségben, amikor 10—20 tanuló helyett 6—700 tanulónak beszél a vallástanító lelkész s olyan diákoknak, akiknek problémáit a saját vallásóráin s a kartársai elbeszélése nyomán legjobban ismeri, őszin­tébben, otthonosabban s megértőbben tárgyalhatja, mint bárki más, hiszen helyzeti előnyeivel nem lehet versenyezni. Azt is lehetne mon­dani, hogy az a vallástanító-lelkész, aki saját növendékei között nehe­zebben mozgott, növendékeire akkor, amikor 500 gyermeknek beszél tökéletesen hat s azokat ilyenkor igen jól tanítja. Ezért kiváló alkalom a csendes nap a vallástanítónak arra, hogy esetleg hibákat is kijavít­hasson ilyenkor. 6. Az ifjúságra ebben az imponáló tömegben való együttlét olyan erőöntudatosító hatást tesz, amilyenben tömegegyházak növendékei más alkalommal, vagy állandóan részesülnek. 7. A csendes napokon tapasztalható hibákat, mulasztásokat fel­nőttek és fitalok a hely színén kölcsönösen kell, hogy elnézzék egy­másnak. Azt lehet gondolni, hogy e sorokból hiányzik még ez az őszinte vallomás: ahogy egy ember látja ezeket a dolgokat! Azt hiszem, hogy a csendes napok komoly belső értékeit sokan így, vagy még értéke­sebbnek látják. G. L. Jakab apostol napjára (Andreas Gryphius német költő (1616—1654) ismeretlen és magyar nyelvre még le nem fordított verse.) Ha boldogan akarsz ülni jobbján az Úrnak, Nehéz keresztedet vedd jó szívvel fel itt. Kinek izzadsággyöngy kíséri lépteit, Az nyer jutalmat csak. Kit tüskék meg nem szúrnak, Nem téphet le rózsát. Harcolva kell itt élned. Dühöngő kard csapása és a szenvedés, Epe, ürömpohár a Hegycsúcsért kevés, Nem szabad a véres mártírsorstól sem félned. Ki aggódva hall hírt irigy világ felől, Próbát nem áll ki és megfut a harc elől, Ki testét le nem győzi s lelkének hatalmát, Ki elbukik s fejét emelni nem meri, S nem él meghalva is, soha el nem nyeri Az élet-koronát, hitének nagy jutalmát. Fordította: Vathy-Remiport Elek. Meghívó. Az Országos Luther Szövetség országos választmányát április hó 29-én délután 6 órára a Bástya-u. 12. sz. alatti szövetségi helyiségbe beiktató ülésre szeretettel meghívom. Az ülés tárgya dr. Gyimesy Károly Luther-Szövetségi lelkész beiktatása tisztségébe. Budapest, 1941 április 7. Di. Bencs Zoltán s. k. elnök.

Next

/
Oldalképek
Tartalom