Zsilinszky Mihály: A magyarhoni protestáns egyház története. Budapest 1907.

ELSŐ RÉSZ. A XVI. századbeli vallásjavítás Magyarországon 1606-ig. - XIII. Tanrendszer, belső iskolai élet, tankönyvek, neveléstudomány. Magyar encyklopédia

Ez a kis munka egyetlen a maga nemében; éppen azért mint úttörő tankönyv a hangoztatva tanításnál, kiváló figyelemre méltó. A szerző maga, vonzó modorban, így magyarázza meg a hangoztató olvasástanításnak a módját: Edes Atyámfia, ki ezt olvasod, s mindnyájan, kiket az Isten háza szerelmének tüze világosít, melegít, hogy a nálatok levő kegyelemnek lángja legyen az írás-olvasásban együgyűknek mele­gítésekre ós világositásokra, ha kiváltképpen az írás-olvasásnak kegyelmét nyereségre való talentumul bizta tereád: hogy amint te mástul vetted, te is viszont tartozzál másokat is tanításoddal azon drága kincsre igazítani. Azt kérdem tőled: Szánod-ó nemze­tünk romlását? Egyik nagy oka ennek a köznépnek tudatlansága. Maga az Isten mondja: Hós. 4. 6. Elvész az én népem, mert tudo­mány nélkül vagyon. Nosza annakokáért szorgalmatossággal legyünk rajta: udvarokban, városokban, falukban légyenek mindenütt magyar iskolák. Mellyeknek felállításában commendálok ilyen tanácsot. Elsőben is a prédikátorok arra készült szép tanításokkal egy­nehány ízben is édesítsék a népet az írás-olvasásra ós annak tanu­lására ; aztán a nép maga kívánja ós keresi a tanításnak alkalma­tosságát. Ennek mi szép exprimentumát látjuk a kolozsvári refor­mata ecclesiában. Sokan vannak, nemcsak az ifjúság, hanem még az idősek közül is, kik nagy kívánsággal ós örömmel tanultak; sőt némely cigányok is vannak, kik a tanulásnak ódesedvén, szépen olvasnak, némelyek írnak is. A tanítónak magának kell először a taní­tásnak jó módját, könnyű ós rövid útját szépen felvenni. Nagy mes­terség jól tanítani; könnyebb sokkal tanulni, mint jól tanítani: a munkát könynyebbíti, útját rövidíti s elméjét a tanulónak csodálatos­képpen segíti a tanító okossága. E mi alsószerű informationk is leg­inkább a tanítókat igazítja a tanításnak könnyű ós egyenes útára. Ez a tanítás, táblán való mutogatás nélkül nem lehet. Egy jó öreg fekete táblát kell készíttetni s fejér krétával mindent azon kell mutogatni. Mintha elméjébe írnád, mikor a betűt maga ábrá­zatja szerint szeme elekbe írod és mutogatod, a vocalisok miképen társalkodnak a consonansokkál? miképen csinálnak szót? és társa­ságok megváltozván, a szókat is mint változtatják. Mindenik tanulónak kezében légyen e könyvecske ós mihelyt a táblán csak egy betűt megmutatok is, hogy megismerje formá­járól és nevéről, mindjárt azon egy betűt praxisra kell vinni. For­dítson e könyvben leírt Miatyánkra, Hiszek egy istenre: akár más szép könyvben vagy bibliában az írás lineái szerint, valamennyi olyan d-t talál, mind renddel mutogassa ki a többi közül (mint alább megmondom). Igen nagy segítség lószen az.

Next

/
Oldalképek
Tartalom