Evangélikus Nevelő 1947-1948

1948. május - Időszerű kérdések - Egyházi iskolafenntartói jog (folytatás)

282

fenntartására a nehéz viszonyok között is mindig tudott áldozni evangélikus egyházunk népe. Mikor II. József 1784-ben bevallást kért az iskolai alapítványokról, összesen 400.000 forint összeget mutálták iki (Pozsony 128, Sopron 100. Eperjes 26, Késmánk 11 ezer forint). Ezenkívül számos külföldi össztöndíjalapítvány állít a teológusok rendelkezésére, főleg Lipcsében, Wit- tenbengben, Greifswaildban, Gött ingemben, Halléban. Mindert elnyomás ellenére is a protestánsoknak 10—42 főiskolájuk. 70—80 középiskolájuk (partiddal és 8— 900 alsótokéi iskolájuk működött a felvilágosodott abszolutizmus töhbé-kevésbbé rosszindulatéi korszakában.

REFORMKOR.

Az 1790/ÍM -ik országgyűlésen* alkotott 16. te. a protestánsok iskolai ■önkormányzatát biztosítja addig is, amíg a laniigy országos rendezése meg nem történik, Az 1701 -i pesti zsinat nyomban hozzá is fogott az iskolák igazgatásának szabályozásiához, s ezzel evangélikus egyházunk iskolai önkormányzata újból teljessé lelt, bár a király főfeliigyeleti joga érvényben maradt. A napóleoni háborúk késleltették az oktatásügy megígért országos rendezését. Az 1806-ban megjelenít második Ratio Edueaitioiris az 1791:26. te. értelmében már nem vonatkozhatott a protestánsokra, is csak a katolikus iskolák számára jelentett zsinórmértéket. Ugyanakkor (1806.) megjelenik Scheidus Lajos népiskolák számára készített evangélikus tantervé, aimiit azután több más tanterv is követett. Egyházunk sajátimaga által fenntartott iskoláiban, saját tanleirvvel és rendtartásokkal végezhette nevelői tisztét! A tanítóképzés terén kiemelkedő alkotás volt Wimmer feisőlövői intézete, míg a parasztság körtében Tessediitk szarvasi iskolája végezte a maga áldásos szolgálatát. Amint -egy kissé engedett az elnyomás vaskezének szorítása, nyomban kiszélesedett az iskolafenntartói jog kapcsán az evangélikus egyház nevelői tevékenysége is.

SZABADSÁGHARC. BACH-KORSZ AK.

Az 1848:20. te. kimondja, hogy a bevett vaUásfelékeizelek egyházi és iskolai szükségletei közálladalmi költségek által fedeztessenek. Ezt a kor bármennyire is hatalmas vívmánynak . tartotta, azonban az államnak módja nyílt arra, hogy az anyagi segítségen keresztül egyre fokozottat* mértékben éreztesse szavát a teljes iskolai önkormányzati jog rovására. A szabadság* harc tragikus befejeződése után1 a Bach kormány a protestáns iskolák auto- nímiáját nyílt jogfosztással elvétté, gróf Thun Leó vallás- és közoktatásügyi miniszter 1850-ben az osztrák tanrendszer bevezetését az ú. n. Organisations Entwurf-ot teilte kötelezővé, amely némelesítő beállítottságától eltekintve is óriási követelményeket támasztott az egyházi iskolafenntartóikkal szemben, így az evangélikus iskolák egész sorától vonták meg a nyilvánossági jogot s voltak kénytelenek algimnáziumi fokkal beérni. \

I Folytatjuk.)

E SZÁM SZERZŐI: Zacher Lajos tanító, Győr; Dr. Bukovszkv Ferenc gimnáziumi igazgató, Kőszeg; Groó Gyula vl. lelkész, Győr; Major Sámuel és László tanítok, Ráprakapi—Sopron; Dr. Ottlyk Ernő lelkész. Arnót.