Evangélikus Nevelő 1947-1948
1947. július - Dr. Bukovszky Ferenc: Mit tegyen az egyház középiskoláiért?
14 mindig hiábavaló próbálkozás lesz. Testvérek lehetünk a Krisztusban így is. Csak engedjük a Lelket munkálkodni magunkban és akkor igazi testvéri indulattal jobbot nyújthatunk egymásnak A sok harc és küzdelem a különben is gyenge Melanchthont egyre jobban megőrülte... Sok családi szomorúság is érte. Utoljára élete párját is elszólította mellőle az Úr. Ereje egyre jobban megfogyatkozott, de azért kötelességét hűségesen teljesítette, majdnem élete utolsó napjáig. 1560 április 12-én hangzott el ajkáról az utolsó tanítás- Ézsaiás próféta 53- fejezetét magyarázta. Arról szólt, aki megsebesíttetett bűneinkért, megmutatott a mi vétkeinkért. 19-én végre teljesült vágya, amely az utolsó évek harcaiban egyre jobban betöltötte szívét, A békétlen világból hazamehetett a békesség fejedelméhez, ahol annak a békességnek a teljessége várta, amely minden értelmet fölülhalad. Mit tegyen az egyház középiskoláiért ? Sajnálattal kell látnunk, hogy a felelősségérzet iskoláinkért egyházunkból igen sok esetben hiányzik- Beszéltem olyan tekintélyes egyházi vezetővel, aki úgy látja: történeti szükségszerűség, az, hogy az Isten kiveszi az egyházak kezéből az iskolákat és őket igazi munkaterületükre, a hívek lelki gondozására szorít! vissza- Volt beszélgetésem lelkésszel, aki szerint nem érdemes fenntartani a felekezeti iskolákat, mert ismer tanárokat, akik nem járnak el minden vasárnap a templomba- Hát bizony ennél jobban kell látnunk az iskola rendeltetését és célját, s jobban kell éreznünk az iskolával szemben való felelősségetNem lehet az iskolát csak úgy magára hagyni, hogy legyem ha már van, mert bizony az iskola — tanárok, tanítók és tanulók egyaránt — sok mindenben támogatásra szorul- Azt sem szabad gondolni, hogy az iskolák a tehetetlenség törvényének engedve, majd csak meglesznek ezután is, ha eddig megvoltak. Az iskolák fenntartásának bizonyos elengedhetetlen alapfeltételei vannak- Említsünk meg ezek. közül néhányat. Az iskola mindenek előtt lelki gondozást igényel- Sokat nyerne evangélikus iskoláinknak nagyon gyakran emlegetett, megkívánt és meghiányolt „evangéliumi lelkülete“, ha nemcsak az ifjúság lelki szükségleteiről történnék gondoskodás az immár hagyományossá váló középiskolai „csendes napok“ keretében, hanem a tanári és tanítói, valamint nevelőtestület szükségleteiről is. Hogy ebben mennyire fontos és mennyire életszerű kérdést pendítettünk meg, azt bizonyára mindenki tudja és érzi, aki megpróbált igazán és őszintén keresztyén életet élni- Legalább évente egy-egy párnapos komoly házi pedagógus evangélizáció nyilván meghozná a maga gyümölcsét közvetve a tanulók lelki gondozásában is és sokat nyerne vele minden intézet egészének evangéliumi lellcüMe-
