Tanodai hirlemény 1845-1846

G. Nyelvészet, hét. 6 órában— A’ fiatalabbak foglalkozának magyar ’s német beszédgyakorlatokkal ’s az írás és olvasásnak első kezdetével. — Az idősbek: a’ magyar 's német íráson ’s folytonos olvasáson kívül, a’ nyelvészet elemeivel, ige, név, melléknév, névmás ’s a’ t. változataival. — Továbbá gyakoroltattak még mind két osztályúak közül a’ németajkuak a’ magyarnyelvben, a’ magyarajknak viszont amabban. — A’ szép és helyesírásban hetenként 2-szer nyertek útmutatást gyakorlás mellett a’ tanítás alatt, ’s ugyanannyiszor haza adott iráspéldányok nyomán írogattak.

7. Emlékelési gyakorlatok, hét. 2 órában. — Magyar ’s német apró versezetek ’s mesék. — Az elősorolt tárgyak nagyobbára élőszóval adattak elő a’ szükséges taneszközök használata melleit; a’ nyelvtanulás körül kézkönyvül szolgált: Balassovits L. olvasó könyve a’ tanulóifjúság számára, l-ő rész 3-ik kiadás, n. 8-r. (24 pkr.) Némellyek ugyan ezt bírván képekkel (48 kr.) Kijött Pesten Kilián Györgynél. — Továbbá: ugyanazon könyvnek ‘2-ik része (40 pkr.). —

A’ tanítási nyelv ezen osztályban egyiránt a’ magyar és német. —

2. Ä második elemi tanosztályban:

1. Vallásion, hét. 2 órában. — Biblia-ismeret, az ó szövetség oktatási, látnoki és apokryph könyveire nézve. — A’ káténak 3-ik szakasza a’ „miatyánk“ könyörgésről. — (Amazt saját dolgozat, emezt Luther kátéja szerint Herder magyarázatával.

2. Természettan, hét. 2 órában. — A’ testek tulajdonairól általában, részletésben a’ légtüneményekről. Nikolái: „Slaturfunbe" — szerint.

3. Földleírás, hetenk. 2 órában. — Az ifjabbak: a’ föld alakszinéröl, az első félévben a’ száraz-, a másodikban a’ viz-elosztása szerint. (Kézkönyv : Wohlers „@runt>ri§ bet Érbbefektet* fcung." Berlin.) — A’ második osztályúak: magyarország fóldiratát az e. f évben a’ dunai, a' 2-ikban a’ tiszai kerületek. (Magyarország földleírása szerint. Bucsánszkvnál Posonyban)

4 Számtan, hét. 2 órában. — A’ négy alapnem általános és nevezett számokkal. — A’ számok négyzeti és köbhányolása. (Türk: ^Rechenbuch szerint.)

& 5. Alaktan, hét. 2 órában, — Alaktani fogalmak és elnevezések magyarázata, test-, lap-, vonál- ’s pontról. — A’ szegletek ’s azok nemeiről. — Ä második félévben : az egyenes, görbe és vegyes vonalokból szerkesztett alakok. Szegletes és gombölyös testek. (Az oktatónak saját füzete szerint.) — Mind két osztályúak együtt.

6. Magyar ’s németnyelv, hét. 8 órában. — Az első osztályúak: az említendő könyv első folyamatát az e. f. évben; á másodikban, a' második folyamatból: a’ tárgy-, nemi-és tulajdonsági szókról. Az idősbek: számnév-, névmás- és igéről, — az év másik felében: a’ név és igehatározók-, köt és indulatszókrol. — Együtt: forditgatások németből magyarra és viszont. — (Kézkönyv: Dierner Endre: geitfaben beim Unterricht in bér beutfehen unt) ung. «Sprache. Pest.)

7. Szép és helyesírás, hét. 2 órában.

A’ nyelvtanítás közé estek a’ szavalási és egyéb emlékelési gyakorlatok. — A’ tanítási nyelv ezen osztályban a’ német és csak részben a’ magyar.

II. A közép tanodának:

1. Első és második nyelvtani és polgári két évi osztályában:

1. Vallástan, hét. 2 órában. — Az első felévben: a’ világ teremtéséről, fentartásárol ’s az isteni gondviselésről. — Ä második f. évben: a’ tiz parancsolat, Luthernek Herder magya- rázatu kátéja nyomán. — Közbeközbe egyes sz. írási helyek és egész szakaszok is olvastattak.

2. Természetrajz, hét. 2 órában. — Az e. f. évben: a’ kétlaku állatok 's a’ halak osztályai. — 2-ik félévben: a’ rovarok, puhányok, habarezok és ázalék férgek természetrajza. — (Kézkönyv: Melczer L. „Oktatás a’ természetrajz elemeiben.“ Pest. 1845.)

3. Földleírás, hét. 3 órában. — Az e. f. évben: Magyarország általános földleírása, — a’ két dunakerületnek megyék szerinti részletes ismertetése. — A’ 2-ik f. évben a’ két ti-