Hittrich Ödön: A Budapesti Ágostai Hitvallású Evangélikus Főgimnázium első száz esztendejének története. Budapest 1923.
VI. FEJEZET. A tanulóifjúság
136' felhasználásánál, mint a befolyt tandíjak'kezelésénél egyedül a vallási és hazafias célt követi, melynek elérésében iskolánk fenntartása által jelentékeny kulturális munkát végez. Az iskola munkásságáról a vizsgákon számol be; ez az intézmény is 100 év alatt különböző változásokon ment át. A tanév a legrégibb időktől kezdve két félévre oszlott, január végén fejezték be rendesen az első félévet, úgy mint a mai időkben, június végén pedig a második félévet. Ugy az első, mint a második félévet kezdettől fogva vizsgával zárták be, tehát voltak téli és nyári vizsgák. Schedius a Vorschlag-ban, 1837-ben a nyilvános vizsgák megtartásáról következő módon intézkedett: „Da den öffentlichen Prüfungen nicht so viel Zeit gewidmet werden kann, dass man all dasjenige, was während des Semesters in der Schule vorgekommen ist, vornehmen könnte, und damit nicht vielleicht einer oder der andern Klasse der Vorwurf werde, dass ihre respectiven Lehrer die ganze Zeit des Semesters darauf losarbeiten, um eine glänzende Prüfung geben zu können und dem Publikum Sand in die Augen zu streuen, — so ist es nöthig: a) dass jeder Lehrer einen schriftlichen Bericht über die im verflossenen Semester vorgenommenen Gegenstände, zugleich aber auch über die individuellen Charaktere der Zöglinge dem Schul-Inspectorate einreiche ; b ) dass das Schul-Inspectorat am Tage der Prüfung die Gegenstände nach Belieben wähle, über welche geprüft werden soll ; c) dass, so viel möglich, jeder Schüler befragt werde. Die Prüfung jeder Klasse beschliessen Vortragsübungen, bei welchen zu bemerken ist: dass a) solche aus Classikern gewählt; b) in der Schule während des Semesters vom Lehrer erklärt und einstudirt werden. Hierauf folgt das Vorlesen der Classification. 3. Die Classificationsprüfungen. 1. Dem öffentlichen Examen gehen Classificationsprüfungen vor, diese werden in der letzten Woche vor dem Examen gehalten, in Gegenwart von Mitgliedern des Ausschuss-Conventes, welche sich zu diesem Behufe als Censoren herbeilassen wollen. 2. Der Censor ruft die Schüler auf, nachdem die Frage gestellt wurde. 3. Der Lehrer überreicht vor der Prüfung eine Übersicht der Gegenstände, nebst dem Catalog, dem Censor. 4. Der Censor classifizirt sogleich nach erfolgter Antwort. 5. Nach geendigter Prüfung wird die Classification des Censors, mit der Classification des Lehrers, der den sonstigen Fleiss und Fortschritt seiner Schüler kennen muss, verglichen; A vizsgák
