Evangélikus Élet, 2014. július-december (79. évfolyam, 27-52. szám)

2014-11-09 / 45. szám

Evangélikus Élet AZ EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM MELLÉKLETE 2014. november 9. *■ 7 Evangélikus Hittudományi Egyetem - 2014 Jó teológia? Közel egy évtizede jelent meg magya­rul is egy nagyszerű sikerkönyv ez­zel a címmel: Milyen a jó teológia? Népszerű, híres teológus tudósok vallanak benne arról, miért is fontos az egyház számára, hogy tudomá­nyos képzésben részesüljenek a lel­készek, a hittantanárok vagy a gyü­lekezeti munkatársak és az egyház­zenészek. Ez a rövid kérdés nyilván nem az épületre, finanszírozásra, infrastruktúrára, nem is az aktuális képzési tervekre, hanem a téma iga­zi belső tartalmára, a mélyére vonat­kozott. Az Evangélikus Hittudományi Egyetemen (EHE) is napi kérdés ez, kimondva is, gondolatban is, az ok­tatók és a hallgatók szívében is. Ta­nárok benne élnek annak az egészsé­ges feszültségében, hogy vajon minő­ségileg és tartalmilag képesek-e ele­gendő tudást és gyakorlati ismeretet adni a jövő egyházi munkásainak. A hallgatók pedig megkérdezik, mire lesz elegendő az, amit a többéves képzéssel el tudnak sajátítani. Akkor jó a teológia szellemi mű­helyként, tudományként, ha bátorít, erősít, és megtölt igazi szellemi érté­kekkel. Közösségként pedig a jó teo­lógia bizalmat, jövőképet és egyre mélyebb hivatástudatot ébreszt. Minden időre érvényes Wolfgang Huber figyelmeztetése: „A keresz­tény egyházak a kezdetektől fogva al­kalmazzák a teológia ismereteit. Se­gítségével tisztázzák a keresztény ta­nítást, értelmezik a Szentírást; külön­böző mértékben ugyan, de a lelkészek mindig rendelkeztek teológiai előkép­zettséggel. Ám újra meg újra kétsé­geket ébreszt, hogy milyen mérték­ben vannak ráutalva az egyházak a teológiára - s még inkább, mondhat­­juk-e, hogy a teológia az egyházak va­lamiféle funkciója?” - olvassuk a könyvben. Ma nyugodtan mondhatjuk, köl­csönös a felismerés: mindkét oldal­nak fontos az együttműködés, az egymásra figyelés, az élő, őszinte munkakapcsolat. A teológia tudományának külde­tése vizsgálni és kutatni az egyházi élet aktuális jelenségeit és ezekre reflektálni. Kellő távolságból és a tudományos autonómia szabályainak megfelelően. Kritikai, újrafogalmazó vagy éppen normatív funkcióban. Az egyháznak felelőssége az, hogy szakszerű és jól megalapozott kérdé­sekkel és válaszokkal jelenjen meg a világban. A tanításában, az igehirde­tésében vagy a diakóniai szolgálatában egyaránt lényeges, hogy a mai prob­lémák látása és feldolgozása korrekt, szakszerű és a megoldás felé segítő le­gyen az emberek életében. Azok pe­dig, akik erre a hivatásra vállalkoznak, ma is hiteles tanítványok legyenek. Bízunk benne, hogy ha nyilván nem is tökéletes és hibátlan teológi­aként, de jó teológiára törekvő közös­ségként éli napjait az EHE közössé­ge. így enged most rövid, pillanatnyi betekintést ez a pár oldal az egyetem mindennapi életébe. Nem titkolt céljuk ezeknek az írásoknak, hogy bá­torítsák és segítsék azoknak a fiata­loknak a döntését, akiket Isten ma megszólít, és egyházi szolgálatra el­hív. Mert ez az élmény minden idő­ben a legbiztosabb alap ahhoz, hogy valaki elinduljon teológiát tanulni, és meg is maradjon ezen a pályán egy egész életen keresztül. A jó teológia jó szavakon és jó gon­dolatokon keresztül így épülhet szi­lárd tudássá és életformává a jövő lel­készeinek és egyházi szolgálatválla­lóinak életpályáján. Aki kíváncsi er­re, annak érdemes elindulni a tanu­lás, a kutatás és az egymással való kö­zösség építésében hittel és remény­séggel. Minden indulóban ott rejtő­zik a jó teológia jó teológusa, ha mun­kával, tanulással, alázattal és kíván­csisággal minden emberi lépést meg­tesz. Ha kérdés, bizonytalanság vagy kétség ébred, akkor Isten Szentleiké­re hagyatkozva mindig lesz iránymu­tatás és továbbsegítés. Ml Dr. Szabó Lajos rektor Nyitott ajtóval a nagyvilágra A teológiai munka és a lelkészképzés területén a reformáció kora óta folya­matos a kapcsolat a külföldi egyete­mekkel és egyházakkal. A wittenber­gi peregrinus diákok nélkül éppúgy nem lenne ma hazai evangélikusság, mint ahogy a későbbi századokban sem maradt volna meg egyházunk a külföldi képzés nélkül a hazai lelkész­képzési lehetőség hiányában. Manapság korábban alig elképzel­hető lehetőségeket jelent, hogy az evangélikus társegyházak és az euró­pai felsőoktatást támogató uniós prog­ramok egyszerre állnak nyitva a tanul­ni, szélesebb tapasztalatszerzéssel for­málódni vágyó hallgatók, oktatók, munkatársak számára. A diákság min­den évben nagy számban kaphat ösz­töndíjat elsősorban Németországba, Finnországba és az Egyesült Államok­ba, de az egyházi és ökumenikus szer­vezetek is kínálnak speciális képzési programokat. A nyelvet jól ismerők­nek lehetőségük van Rómába és Po­zsonyba is pályázni. A „nemzetköziesedésben” való rész­vétel nemcsak a képzésben fontos, ha­nem a jövőre tekintve is: hiszen ma már a fiatalok olyan nagy arányban él­nek ezzel a lehetőséggel, hogy a jövő egyházának aligha lehetnek párbe­szédképes lelkészei, munkatársai azok, akik nem rendelkeznek hasonló nem­zetközi tapasztalattal. Természetessé vált az is, hogy min­den tanévben jelen vannak az egyetem óráin és mindennapi életében a kül­földről hozzánk érkező ösztöndíja­sok, és legújabb kutatási témáikról elő­adásokat, szemináriumokat tartanak a külföldről idelátogató oktatók. Bár az eltérő kulturális és egyhá­zi környezettel való szembesülés olykor próbára is teheti az embert, mégis egyre erősödő tapasztalatunk, hogy a számunkra á nagyvilág felé nyitott ajtó nem csupán a korszerű képzés; tanulás velejárója, hanem áldás a tudás és a személyiség fejlesz­tésében egyaránt. ■ Dr. Korányi András Pedagógus-továbbképzés Az Evangélikus Hittudományi Egyetem 2004 óta - immár tíz éve - kínálja fel és szervezi azóta folyamatosan a Teo­lógiai továbbképzés egyházi iskolákban és óvodákban dolgozó pedagógusok ré­szére című pedagógus-továbbképzési programját. Tíz év alatt összesen mint­egy százötven résztvevője volt a prog­ramnak, nem csak evangélikus és nem csak pedagógusi háttérből. A résztvevők különböző indíttatás­ból jelentkeznek. Van, akinek a záróta­núsítványra van szüksége pedagógusi pályáján, a többséget viszont kifejezet­ten a teológiai alapműveltség meg­szerzése inspirálja a jelentkezésre. Akár az önművelés, akár az istenkeresés, akár a kötelező továbbképzést tanúsító ok­irat megszerzése a cél, nagy szeretettel beszélnek a továbbképzésben eltöltött időszakról. Általában két fontos dolgot említe­nek, amely alapvető segítséget nyújt a munkájuk során a továbbképzésnek köszönhetően. Az egyik a találkozás és tapasztalatcsere a kollégákkal az ország különböző pontjairól. A továbbképzési napok a közös tanulás mellett a szel­lemi találkozás és együttműködés le­hetőségeit is megteremtik. A másik a teológiai alapismeretekben való jártas­ság és tájékozottság megszerzése. Bár­mely szakot tanítja egy tanár egyházi (vagy nem egyházi) iskolában, az alap­vető teológiai műveltségnek nagy hasznát veszi. Az óvónők számára szintén stabil hátteret ad a teológiai tá­jékozottság. A továbbképzés a Magyarországi Evangélikus Egyházzal (MEE) együtt­működésben valósul meg. Az MEE az evangélikus intézményekben dolgozó pedagógusok részvételi díját tudja tá­mogatni, ezzel segíti az iskolák és az ott dolgozó pedagógusok szolgálatát. A továbbképzés hatodik ciklusa 2015 szeptemberében indul el. ■ Dr. Gömböcz Elvira Levél Fülöptől A szükséges lelkiség Egyetemünk hallgatói, oktatói és munkatársai ezen a zuglói evangéli­kus szigeten egy egyetemi gyüleke­zetét alkotnak. Az oktatás, a tanulás, az egyetem működésének biztosítá­sa mellett az is lényeges, hogyan él­jük meg hitünket a mindennapokban, és milyen lelki közösség az, amely itt körülvesz bennünket. Azért, hogy itt mindenki otthon érezhesse magát, és tanulásához és szolgálatához megfelelő hátteret kap­hasson, az Evangélikus Teológus­otthon kápolnájában napi szinten nyújtunk lehetőséget az Isten igéjé­vel való találkozásra, az elmélyedés­re és az elcsendesedésre. Minden hét­köznap reggel és este tartunk áhíta­tokat, melyeken felváltva hirdetik az igét hallgatók és oktatók. Egymás Istenbe vetett hite, teoló­giai tudása, reménysége és meggyő­ződése nagyon sok kincset rejt ma­gában. Jó reggelente egymásra mo­solyogni, együtt énekelni, erőt és bizalmat meríteni a feladatokhoz és megmérettetésekhez. Esténként pe­dig jó a teológustársakkal együtt fe­jezni be a napot, és Isten igéje üze­netét a szívünkben forgatni vagy akár estébe nyúlóan leülni még egy kicsit beszélgetni. Minden szerda reggel az egyetemi úrvacsorái istentisztelet számunkra a hét közös nagy ünnepe. Itt egyete­münk lelkész oktatóinak és vendég igehirdetőknek a szolgálatával úrva­csorái közösségben ünnepeljük min­den héten, hogy a szolgálatra való ké­szülésben hogyan segít meg bennün­ket Isten, és hogyan adja magát ér­tünk Jézus Krisztus által. Ez az úrva­csorái közösség olyan, mint a hét leg­fontosabb lélegzetvétele, amely feltölt és élettel ajándékoz meg bennünket. A szolgálatra való készüléshez, a gyülekezetek vagy akár hittancsopor­tok előtt való megálláshoz elenged­hetetlenül fontos ez a lelki háttér, a közös lelki készülődés. Mindenki, aki egyetemünkön és kollégiumunkban „otthonra” lel, részese és alakítója le­het ennek a gyülekezetnek, a szolgá­latra és tanítványi létre elhívott hall­gatók, oktatók és munkatársak kö­zösségének. Ezen a kis szigeten megvalósulhat az, amiből utána mindannyian erőt és reménységet meríthetünk. Olyan „lelki műhelymunkára” nyílik itt le­hetőség, amely megvalósíthatja mindazt, amire a 21. század embere a hétköznapokban kimondatlanul is vágyik: a hétköznapok és az ünnepek békességére, a lelki megnyugvásra, a megbocsátás valóságára és a re­ménységben leélt életre. Igyekszünk ezt közösen megélni, hogy ennek a jó hírnek és reménységnek hírvivői le­hessünk az Isten szavára szomjazó vi­lágban. ■ PÁNGYÁNSZKY ÁGNES egyetemi lelkész Kedves Egyetem! Kedves Hallgatók, Tanárok, Munkatársak, Látogatók! 2007 óta állok itt, az EHE kertjében. Meg kell mondanom, először attól tar­tottam, hogy Luther barátom mellé (pontosabban az árnyékába) kerülök, de kiderült: a lehető legjobb helyet és pozíciót választottátok számomra eh­hez a hosszú álldogáláshoz. Éppen rálátok a bejárati kapura: tu­dom, hogy ki mikor miként jön és tá­vozik. Előttem haladtok el a kollégium épülete felé menet vagy onnan jövet. Érdeklődéssel követem az előadásokat, szemináriumokat - főleg ha nyitott ab­laknál tartjátok. Szeretek felcsipeget­ni tőletek új információkat, és olykor alaposan elcsodálkozom: hova is fej­lődött mára a teológia tudománya! Meglehetősen mozgalmas az életem ősztől nyár elejéig. Részese vagyok az ünnepeiteknek a tanév elején és végén, amikor hosszú sorokban vonultok le­felé az egyetem lépcsőin. Néha még en­gem is megünnepeltek a szünnapo­mon. Volt, hogy koszorút is kaptam, ha épp eszetekbe jutott. Ugyanakkor nagyon szeretem a hétköznapokat is. Elcsípek egy-egy jó beszélgetést, átérzem, ha valaki imát mond Istennek dolgozatírás, vizsgázás előtt. Különösen is örülök, ha látom: titeket is lázba hoz a teoló­gia, akárcsak engem. Azt is nagyon szeretem, ha néha megdicséritek a mosolyomat. Tényleg igyekszem mindennap frissen tartani. Tudom, hogy egy vidám tekintet so­kat ér; megszépíti a komor reggeleket, így aztán a fejembe vettem, hogy minden kapun belépőre, mellettem el­haladóra rávillantom. Élvezem, ha visszamosolyogtok. Azt néha sajnálom, hogy nem tudok megfordulni, hogy szurkoljak egy jót, ha fociztok a pályán. Életteli hangotok azonban elér hozzám. Jó, ha tudjátok: szeretek közietek lenni. Idén a nyár is mozgalmas volt. Kö­rülöttem építőmunkások sürgölőd­tek tőzeggyapot táblákkal, műanyag vödrökkel. Egyik-másik meg is állt előttem, hogy megnézze, ki vagyok. Remélem, jó benyomást tettem rájuk. Most egy szépen felújított épület tövé­ben élvezem a társaságotokat. Ezt a néhány sort azért írtam, hogy tudjátok: számíthattok rám. Köszö­nöm, hogy itt állhatok! Talán másképp is tehetnék, de eszemben sincs más­hová állni. Jól érzem magam veletek. Isten áldjon benneteket! Fülöp testvér ■ Dr. Varga Gyöngyi

Next

/
Oldalképek
Tartalom