Evangélikus Élet, 2012. július-december (77. évfolyam, 26-52. szám)
2012-09-02 / 35. szám
12 * 2012. szeptember 2. IFJÚSÁGI OLDAL Evangélikus Élet PALACKPOSTA Kapunyitási pánik? Miért ne kezdenéd el most? Ötletek az emberes hónapokra A kapunyitási pánik fogalmával az életbe induló fiatalok szorongó félelmét próbálják körülírni, amelyet a felnőttkor döntési kényszerei váltanak ki belőlük. A nyitott kapuk, az élet lehetőségei akár nyomasztóak is lehetnek. Nemcsak a szűk, hanem a tág mozgástér is zavarba hozhat, és teherként telepedhet az emberre. Paradox módon a szabadság is lehet szorongató, esetleg még fojtogató is... Most, az iskolai kapunyitás küszöbén azon tűnődöm, hogyan gondolunk a nyíló ajtókra, a nyíló iskolákra, a kinyíló lehetőségekre. Miként éljük meg a szeptembert diákként, szülőként, pedagógusként, lelkészként vagy éppen iskolákat is fenntartó egyházként? Hogyan nézünk és gondolunk az Isten által kinyitott ajtókra? Itt a mindennapokban és az örökkévalóság összefüggésében. A Jelenések könyvében így olvassuk: „íme, nyitott ajtót adtam eléd..!’ {Jel 3,8) Hogyan állunk a nyitott ajtók előtt? Az iskolakezdés időszakában sokszor a kapunyitási pánikra jellemző tüneteket produkálunk. A nyaralásba, pihengetésbe beleszokott diákok egy részét szabályosan sokkolja, hogy újra becsengetnek, és újra elkezdődik az iskola. Persze van olyan is, aki alig várja, hogy újra találkozhasson a régi barátokkal, és van olyan is (bár ezt a diákok ritkán vallják be), aki szereti az iskolát, és még a tanulásban is örömöt talál! A szülők közül sokan talán ilyenkor döbbennek rá arra, hogy rohan az idő. A gyerekem már iskolába megy. El kell engednem a kezét. Kollégiumba fog költözni, idegen városban kell neki albérletet keresni. Egyetemista lesz. Éhen fog halni, hiszen olyan finnyás! Bepakol-e majd mindent? Hogyan fog beilleszkedni? A pedagógusok számára is komoly erőpróba az évkezdés. Nem a régi és új diákok miatt. Nem a feladatok miatt. Még csak nem is azért, mert a társadalomból és a családokból ömlik be az iskolába is a frusztrációk és problémák tömege, amelyet kezelni kell, és amellyel megbirkózni nem kis kihívás. Szellemileg és lelkileg is megterhelő, hogy az oktatás rendszere és keretei állandóan változnak. Az idei tanév is hordoz egy sereg bizonytalanságot. Sok iskolában még azt sem tudják, hogy a tanév végén ugyanaz lesz-e a fenntartójuk, mint jelenleg. A pedagógusok közül sokan nem tudhatják, az esetleges változások hogyan érintik őket. A hittant oktató tanáraink és lelkészeink is többfrontos küzdelmet vívnak. Hol a szülőket, hol a gyerekeket, hol az iskolákat kell győzködni: engedjék, hogy egyáltalán órát lehessen tartani. Persze vannak felemelő élmények is, de a szolgálat nehéz. Egyházunk az idei tanévben a korábbiak mellett néhány új intézményt is indíthat. Újabb nyitott ajtókat kapott. Lehetőséget és felelősséget. Az iskolakezdéskor nyíló ajtók valós terheket, súlyos felelősséget is a vállunkra helyeznek. S ha tanévkezdés idején feladataink erdejében így-úgy meglegyint, esetleg ránk is telepedik a szorongató félelem, pánikra még sincs okunk. Névjegy: Szemerei János Diákként tizenhét tanévnyitót élhettem meg. Háromgyermekes szülőként idén éppen a tizenhetedik tanévet kezdem, nem számolva párhuzamosságokat. Lelkészi szolgálatom huszonöt éve alatt számtalan (évente kettő-öt) iskolában taníthattam. Tavaly kezdő püspökként pár napon belül öt tanévnyitó istentiszteleten prédikálhattam. Mert idén sem leszünk egyedül. Mert feladataink végzéséhez kérhetünk és kaphatunk erőt. Mert döntéseinkhez kérhetünk és kaphatunk tanácsot, és ha hibáznánk is, a javításra is kaphatunk esélyt. Hívő emberként azért is indulhatunk reménységgel, mert a nyitott ajtó Jézus Krisztust hirdeti nekünk. Akiben Isten leleményes és sokoldalú szerelte tárult fel. Aki idén szeptemberben is nyújtja felénk segítő, áldást adó, szeretetből értünk átszegezett kezeit. Ő mondja: „Jöjjetek énhozzám mindnyájan, akik megfáradtatok, és terheket hordoztok, és én megnyugvást adok nektek.” (Mt 11,28) ■ Szemerei János OSZTOZÓ Egyenlet így egyenlet úgy Ugye szeretnél boldog lenni? Biztos folyamatosan keresed te is, hogy miként élhetnél örömteli életet úgy, hogy közben a körülötted lévő emberek, családtagok, barátok is megelégedettek legyenek. Különös matematikai feladvány az élet, és bizony sokat kell osztani és szorozni ahhoz, hogy boldogság legyen az eredmény. Az egyik lehetséges megoldókulcsot Manfred Kets de Vries pszichológus kínálja. A szerző szervezeti tanácsadóként dolgozik számos multinacionális vállalatnak a Heinekentől az Unileverig. A boldogságegyenlete című könyvében érthető módon, mégis tudományos alapossággal vizsgálja az ember személyiségfejlődését, és ad a hétköznapi életben is jól hasznosítható tanácsokat. Álláspontja szerint boldognak lenni annyi, mint szeretni valakit, tenni valamit és reménykedni valamiben. A szeretettel kapcsolatban azt olvassuk, hogy a boldogság akkor igazi, ha közös másokkal; olyasmi, mint az ölelés: csak akkor okoz örömet, ha valaki viszonozza. Ezért hát a másokkal megosztott boldogság kétszeresen jó, míg az egyedül kuporgatott boldogság üres. A boldogság titka az a képesség, hogy örömünket leljük mások örömében, a vágy, hogy mást boldoggá tegyünk. (Hogyan is olvassuk a Szentírásban? „Örüljetek az ömlőkkel...”) A szerző kiemeli, hogy a boldogság második támasza a munka, amely célt ad a mindennapoknak, edzésben tartja érzékeinket, ezért kulcsfontosságú lelki egészségünk megőrzésében. Megjegyzi ugyanakkor, hogy mindez csak altkor igaz, ha a munka a munkát végző számára nem válik puszta robottá. A reménnyel kapcsolatban a pszichológus olyan személyek alakját idézi fel, mint Teréz anya és Martin Luther King. Szerinte ezek az emberek a reménykedők legjobb példái. Ők azok, akik tudtak mindvégig reménykedni, és meg is valósították álmaikat... És ha már matek! Tudjuk, nem mindenki száll a fellegekben, ha két számjegynél többet kell leírnia a füzetébe. Ráadásul ilyenkor, a tanév elején ismét sokan szembesülnek a ténnyel: egyszer csak le kellene valahogy érettségizni matekból. Ha úgy gondolod, hogy a matematika nem szép, ellenkezőleg, kifejezetten száraz és unalmas tudomány, valamelyik antikváriumból vagy internetes könyváruházból szerezd be Péter Rózsa könyvét! A Játék a végtelennel szórakoztató formában vezet be a számok, a háromszögek, a variációk és a permutációk világába. Önmagában már az a tény, hogy hosszú évtizedek óta nem tűnt el a könyv a polcokról, sőt számos nyelven megjelent, bizonyítja: a szerző valóban tud valamit. És nem csak a matekot. Füst Milán író az első kiadást így ajánlotta: „Soha el nem képzeltem volna, hogy az absztrakciók absztrakciója, hogy éppen a matematika ilyen egész embert képes tükrözni. Micsoda csillagászati messzeségben van ez a könyv mindattól, mi eddig matematikai tankönyv formájában a gyötrelmünkre volt!” ■ Jenő Az oldalt szerkesztette: Vitális Judit ► Melyik csoportba tartozol: azok közé, akik a pillanatnak élnek, és azt teszik, amihez éppen kedvük van, vagy azok közé, akik szigorú napirendet követnek, és mindenféle rugalmasság nélkül csak az előre meghatározott feladatra koncentrálnak? Január vagy szeptember í-jén megfogadod, hogy mostantól aztán tényleg elkezdesz sportolni, megtanulsz főzni, jól osztod be a zsebpénzedet, és így tovább - vagy úgy gondolod, hogy az efféle elhatározások eleve kudarcra vannak ítélve, ezért aztán nem is szövögetsz ilyesfajta terveket a (közel)jövőre nézve? Nem állítjuk, hogy az egyik vagy a másik irány lenne a feltétlenül követendő - csak azt szeretnénk, hogy utólag visszatekintve ne azt érezd: értelmetlenül, haszontalanul, dologtalanul „folyt el” a (szabad)időd. Alább nem kötelezően előírt feladatokat adunk közre, hanem ötleteket nyújtunk arra, például mire fordíthatsz kiemelt figyelmet az előttünk álló hónapokban. Szeptember: Csodálkozz rá a teremtett világra! Vendégségben járva mindig szemrevételezem, vannak-e könyvek és növények a lakásban. A te (diák)szobádba lépve mindkettőből találnék? Könyv minden bizonnyal több tucatnyi is halmozódik az íróasztalodon, a polcokon vagy a fiókokban - méghozzá remélhetőleg nem csak a „kötelező” darabok. Ha szobanövény mindeddig még nem volt a birodalmadban, arra biztatlak, szerezz be egyet! Leveleinek zöld színe megnyugtat, színes virágai felvidítanak, és ha felelősségteljesen gondozod, akkor egészen a tanév végéig — sőt még azután is - nap mint nap emlékeztet majd a teremtés csodájára. Tipp: Az aratás, a szüret, a termés betakarításának ideje egyúttal a hálaadás ideje is - és annak átgondolásáé, hogy saját eszközeinkkel,Jehetőségeinkkel miképpen tudnánk tenni a Föld kizsákmányolása ellen. Erről (is) szól szeptember 30. és október 7. között az idei teremtés hete. A www.teremtesunnepe.hu oldalról letölthető segédanyagokban ötleteket kaphatsz ahhoz, hogyan élj környezettudatos(abb) életet. Október: Fedezd fel a Szentírást! Szerinted is az a reformáció egyik legnagyobb vívmánya, hogy az anyanyelveden olvashatod a könyvek könyvét? Akkor a reformáció hónapjában szentelj te is fokozott figyelmet a Szentírás tanulmányozásának! A Biblia rendszeres olvasásához segítséget kaphatsz az Útmutatóból, ha pedig arra szánod el magad, hogy egy év alatt végigolvasod az Ó- és az Újtestamentumot, akkor követheted például az itt található beosztást: www.biblia.hu/egyev/egyev.htm. Regisztrálhatsz a Magyar Evangéliumi Keresztyén Diákszövetség (MEKDSZ) bibliaolvasó programjára is (www.bop.mekdsz.hu), amely két év alatt végigvezet a Szentíráson. Felhívás: A reformáció ünnepét megelőző vasárnapot bibliavasárnapnak is nevezik egyházunkban, ezért terveink szerint az október 28-ai Evangélikus Élet ifjúsági oldalának is ez lesz majd az egyik témája. Szerkeszd velünk az oldalt: várjuk rövid írásodat, vallomásodat arról, szerinted miért a Biblia a könyvek könyve. A pályázat részleteit keresd két hét múlva, a szeptember 16-ai lapszámban! Szerepek - álarc nélkül. Az ifjúsági bibliaórák keretében ezt a témát ajánlja feldolgozásra a 2012/2013-as munka- és tanévben az Együttműködés címet viselő evangélikus gyülekezeti munkaprogram. A helyes önismeretre nevelés céljából olyan beszélgetéseket javasol, melyek körbejárják: milyen az életünk megajándékozottként (például gyermeki vagy baráti szerepben) Isten és embertársaink színe előtt, választottként (például Krisztust követő vagy hitvalló szerepben) az egyházban, számontartottként (például tanúságtévő és segítő szerepben) a gyülekezet közösségében, megszólítottként (például növekedő vagy megvigasztalt szerepben) az evangélium fényében és összegyűjtöttként (például bűnbánó és igehallgató szerepben) az istentiszteleti közösség tükrében. Ha még kiforratlan, milyen témákat vesztek sorra az ifjúsági alkalmakon az előttünk álló időszakban, és érdekelnének az itt említett kérdések, vesd fel a lelkészednek vagy az ifivezetődnek, követhetnétek-e a munkaprogram javaslatait. November: Szánj időt más(ok)ra! „Biztos, hogy keresztényként nincs egy héten négy óránk, amikor a közösségért, evangélikus vagy nem evangélikus testvéreinkért tehetnénk?” - szegezte neked is a kérdést az augusztus 19-26-ai EvÉlet egyik interjújában dr. Fábri György, az Északi Egyházkerület újonnan megválasztott felügyelője. Bizonyítsd be az ellenkezőjét, és indíts „kampányt” az önkéntesség, az ellenszolgáltatás nélkül végzett munka népszerűsítéséért! Ha nem tudsz is rendszeresen 72 órát tölteni egyhuzamban, kompromisszumok nélkül a tettek mezején - lásd az Ökumenikus Ifjúsági Iroda október közepi akcióját: www.okiiroda.hu/72h a „sok kicsi sokra megy” elvet még mindig alkalmazhatod. Keress magadnak néhány „felesleges” (értsd: eredetileg tévénézésre, internetezésre szánt) percet, és vásárolj be a nagymamádnak, gereblyézd össze a szomszéd bácsi udvarán a faleveleket, esetleg ugorj be a közeli idősek otthonába vagy nevelőotthonba, és ajánld fel, hogy szívesen beszélgetsz, játszol vagy sétálsz egyet az ott élőkkel. Tipp: Toborozz társakat az ifjúsági köröd tagjai között, és az ünnepekre készülve takarítsátok ki közösen a templomot és/vagy a gyülekezeti termet! De magatokra vállalhatjátok a gyülekezeti (hon)lap gondozását vagy a szeretetvendégségekhez kapcsolódó feladatok elvégzését is. December: Jobb adni, mint kapni! Már novemberben is gyakorolhattad azt, amire a karácsonyt megelőző hetekben még inkább buzdítunk: tudniillik hogy az ajándékok várása helyett (mellett) arra koncentrálj, te mivel tudnád meglepni a szeretteidet - és a többieket. Számos egyház, szeretetszolgálat, civil szervezet indít adománygyűjtő akciókat ezekben a hetekben, de lehet, hogy személyesen is ismersz olyan gyermeket, aki örülne egy masnival átkötött, apró ajándékokat rejtő cipősdoboznak. Készíthetsz különös adventi naptárat is, olyat, amilyenről lapunk 2010. november 28-ai számának első oldalán Füller Tímea írt. Ő és nagylányai minden naphoz felírták egyegy ismerősük nevét; mindenki „azokét, akikre külön szeretne gondolni ebben az időszakban. Imádsággal, figyelemmel, ajándékkal, azzal, amire éppen a másiknak szüksége van.” Olvasnivaló: elcsendesedéshez lapozgasd a Luther Kiadó gondozásában megjelent, Fényforrás - Tíz karácsonyi szó a léleknek című könyvet. ■ V.J.
