Evangélikus Élet, 1994 (59. évfolyam, 1-52. szám)

1994-08-28 / 35. szám

EvangéliKüs Elet 1994, augusztus GYERMEKEKNEK Néha úgy hozzánőnek dolgok a mindennapjainkhoz, olyan természetes a jelenlétük, olyannyira részei életünknek, hogy igazán csak akkor figyelünk fel nélkülözhetetlen voltukra, ha eltűnnek és hiányukat szenvedjük. Kicsit így vagyunk a kenyérrel is. Talán ezért is szükséges az új kenyeret megünnepelni, hogy legalább évente egyszer ráeszméljünk: nem magától értetődő dolog asztalunkon a kenyér. Jézusom, Te önmagadat nevezted Kenyérnek. Szörnyű lenne, ha csak évente egyszer döbbennék rá: nélkülözhetetlen része vagy életemnek, mint asztalomon a mindennapi kenyér. BEPILLANTÁS A PÉLDÁZATOK VILÁGÁBA Bibliai tájakon barangolva, kicsit megismerhet­tük Jézus életének helyszíneit. Tájak, városok, épületek képe rajzolódott ki előttünk. De milyen is volt az élet ezeken a tájakon, ezekben a városok­ban? Hogyan végezte munkáját, élte mindennapja­it Jézus korának embere? Ezekre a kérdésekre ta­lálunk választ, ha kicsit közelebbről megvizsgálva Jézus példázatait, bepillantunk azok világába. Mert hiszen Jézus példázatainak színes képeit az élet valóságos képanyagából meríti. Ezeknek a hétköznapokból kölcsönzött képeknek a segítségé­vel fogalmazza meg, s teszi szemléletessé mondan­dóját. Most induló sorozatunkban megpróbáljuk a jézusi példázatokon keresztül megismerni a kor néhány szo­kását és használati eszközét. S bízunk benne, hogy ez az ismeret ahhoz is hozzájárul, hogy jobban megért­sük a példázatok mondanivalóját is. Ökör a kútban?! Egyszer Jézus szombaton bement egy farizeus házá­ba ebédelni. Volt ott egy vízkóros ember. Jézus meg­kérdezte a törvénytudóktól és a farizeusoktól, hogy szabad-e szombaton gyógyítani? De ők hallgattak. Erre o kézenfogtá a beteget, meggyógyította és elbo­csátotta. Hozzájuk pedig így szólt: „Vajon, ha közüle- tek valakinek a fia, vagy ökre szombaton esik a kútba, nem húzza-e ki azonnal?” Nem tudtak erre mit fe­lelni. (Lk 14,1-6) Számunkra kissé furcsa lehet, hogy hogyan kerül, hogyan fér egy ökör a kútba, s egyáltalán hogyan élné túl a nagy zuhanást. De Palesztina területén a kút egészen másként nézett ki, mint nálunk. Rendszerint tíz, vagy még annál is több méter mély, széles gödör, melynek alján egy forrás ered, vagy a talajvíz érhető el. A gödör falában körbe lépcső vezet lefelé, melyen az asszo­nyok kényelmesen közlekedhetnek vízhordó edé­nyeikkel. Nagyobb kutaknál ezt a lépcsőt olyan szélesre készítik, hogy a vizet öszvérekkel vagy ök­rökkel is szállítani lehessen. Itt fordulhat elő, hogy a vízszállító ökör megcsúszva a síkos lépcsőn, be- lepottyan a vízbe. FERI BÁCSI JÁTÉKAI „Hol van megírva?” I 0000D 0000 I 0000 D0DDD0 0 00 00000Í0 ■ -■ 1 Egy ismert mondatot kell megtalálnod az Ószövet­ségben. A mellékelt ábrán minden téglalap egy-egy betűt jelöl. Hétről hétre újabb magánhangzókat köz­lök, melyek a keresett igében szerepelnek. A játék már négy hete tart. Az eddig ABC sorrendben közölt ma­gánhangzókat a mellékelt ábrán olvashatod. Most az utolsó fordulóban az „u” betű van soron. Azok, akik hamar rábukkannak a helyes megfejtésre, plusz kér­désekre is válaszolhatnak, s így gyarapíthatják pont­jaikat. Beküldendő a keresett mondat és az, hogy hol van megírva! A plusz kérdés a következő: Hogy hívták a felad­ványban szereplő mondatot mondó személy tanítómes­terét? Kérlek Benneteket, hogy megfejtéseiteket a lap dá­tumát követő keddig adjátok postára! A gyermekrovat készítői stábjának címe: Cselovszky Ferenc, 7064 Gyönk, Petőfi u. 359. A KIÉ NEMZETI SZÖVETSÉG 1994. ÉVI ŐSZI PROGRAMJAI: TÁNC SZEMINÁRIUM CSÖMÖRÖN 1994. szeptember 9-11. r. díj: 600,- Ft jelentkezési határidő: 1994. szept. 1. CSENDESNAPOK PILISCSABÁN 1994. szept. 23-25. r. díj: 600,- Ft jelentkezési határidő: 1994. szept. 10. ORSZÁGOS KIE-TALÁLKOZÓ PILISCSABÁN 1994. okt. 14-16. r. díj: 600,- Ft jelentkezési határidő: 1994. szept. 20. BŐVEBB INFORMÁCIÓ ES FELVILÁGOSÍTÁS A KIÉ IRODÁBAN: Budapest, 1085 Horánszky u. 26. tel.: 06/1 1384144/59. m. fax: 06/11186812 FIATALOKNAK Nő a fű. Nőnek az árnyak. Nő az életszínvonal. Ha valaki még gyerek, azt mondják rá: még növésben van. Gyerek, ezért nem felnőtt. „Hogy megnőtt ez a gyerek!” - kiáltanak fel elragad­tatva, vagy éppen elképedve rég nem látott ismerősök, rokonok, látva a szép szál ifjakat (min­ket). Hát igen: a látvány magá­ért beszél. Megnőttünk. Növekedni jó. Öröm. Azt je­lenti, hogy újra és újra megmoz­dulok, továbbindulok, nekilen­dülök egy következő célnak, fel­adatnak, életszakasznak. A nö­vekedés kinyíló életet jelent: bol­dogságra nyílást. Valaki egyszer fölment egy hegyre, és megmutatta a növeke­dés útját, a megnyílást a kis élet felől a Nagy Élet felé. Elmondta, szívünkbe írta, hogyan lehetünk boldogok. Felkapta és vitte, vit­te magával szavait a szél onnan a hegytetőről és azóta, immár kétezer éve visszhangzik szerte a világban, emberszivekben. Jézus elmesélte nekünk és ránk bízta a növekedés titkát. Minden növekedés először le­felé kezdődik. Ott lent, a nulla ponton, a mélyben. Akkor, ami­kor megértem: semmim sincs. Semmim, a világon. Csak üres kezem, üres szívem, üres létem, amely betöltésre vár. Egyedül Is­ten van. Istenem van! így kezdő­dik a növekedés. Beismerem sze­génységem és rongyos koldus­ként odaülök a porba, az út szé­lére, ahol majd felém jön és megáll előttem az, aki meggaz­dagít. NÖVEKEDÉS Aztán eljön, akire várok, ráte­kint sírós arcomra, felszántja könnyeimet, rámmosolyog. És amikor bevallom neki szennyes életem bűneit, a porbahullt re­ményeket, és az eltékozolt időt, csendben csak ennyit mond: sze­retlek. Megbocsátottam. Aztán megvigasztal, és vigasztalni küld, menni mások felé, mosolyogni, szeretni, áldani. Ő tudja: csak az tud másokat vigasztalni, aki már megvigasztalódott. És aki vi­gasztal, az kilép önmagából. El­indul az én felől a „te” felé. Hogy aztán együtt növekedjünk a Szelídségben - az igazi erőben. Hiszen Jézus maga is szelíd erő­szakával győzött és győz újra és újra a szívünkön, életünkön. Mert a földet csak a szelídek örökölhetik. Aztán növekedünk az Igazság­ban, hiszen erre vágyunk és Krisz­tus maga az Igazság. Az egyetlen, a hamisítatlan, a mindent magába foglaló és örök igazság. Egyre tá­gul az életünk - szolgálókká vá­lunk, irgalmasokká, hiszen ne­künk is irgalmaztak. Egyre növek­szik bennünk a Határtalan Szere­tet kis csírája, hogy szeretni tud­junk, növekedni, nőni, egyre nőni Istenben - pontosabban: őt hagy­ni növekedni bennünk. És akkor mienk az öröm: a tiszta szívűek boldogsága - mert ők meglátják az Istent. Mindenben, mindenütt, mindenkor. Isten bennem, és én Őbenne: a csúcs. De ez még nem a cél. Az út tovább halad, tovább kell folyta­tódnia növekedésünknek: a „te”- től a „mi”-ig, mert a világnak szüksége van ránk. Nem válha­tunk mozdulatlanokká. A lámpás­nak világítania kell, a sónak ízesí­teni. Növekedni: békességet hozni a világnak. Árasztani magunkból, egyre csak árasztani Krisztus bé­kéjét. Ez tanítványságunk célja, er­re rendeltettünk. Hiszen Isten ma­ga mondja nekünk: fiamnak ne­vezlek, gyermekemnek. Boldogok hát a békét teremtök. És végül: boldogok a szenve­dők. Mert ők Isten eszközei. Szen­vedésükkel csiszolják a világot szebbé, jobbá, boldogabbá. Olyan tág a szívük, hogy abba már min­den belefér - boldogok. Mert tud­ják, miért élnek és tudják, hogy bennük Krisztus él, általuk Ő lép közel a sok vérből sebző világhoz. Isten országa: a mustármagnyi csoda, ő már bennünk is elvetette szeretetének apró jelét, ezt a csöppnyi, szinte észrevétlen ma­got. Jelenlétét, amely magában hordozza a reménységet, a növeke­dés boldogságát. Hogy egyszer majd megnőjön, termést hozzon, az ő örömére. Mert ki boldogabb annál, aki Benne találja meg min­den örömét? növekedj bennem Uram éld fel emberi valómat lángoltass el engem mint gyertyát a fény örömöm az én kisebbedésem örömöm a Te nagyobbodásod hordozni akarlak Téged átadott apró életemmel soha nem hamvadó Tűz, soha nem szűnő Szeretet (Szent-Gály Kata) VGY Az öröm tízparancsolata- Minden reggel kérd Istentől hűségesen az örömöt!- Mosolyogj, és tanúsíts nyugalmat kel­lemetlen helyzetben is!- Szívből ismételgesd: Isten, aki szeret engem, mindig jelen van.- Szüntelenül törekedj arra, hogy az em­bereknek mindig csak a jó oldalát lásd!- Könyörtelenül űzd el magadtól a szo­morúságot!- Kerüld a panaszkodást és a kritikát, mert ezeknél semmi sem nyomasztóbb.- Munkádat örömmel és vidáman vé­gezd!- A látogatókat mindig szívesen és jóin- 1 dulattal fogadd!- A szenvedőket vigasztald, magadról fe­ledkezz meg!- Ha mindenütt az örömöt terjeszted, biz­tos lehetsz abban, hogy magad is rátalálsz. Isten magasztalása Szent vagy, Urunk és Istenünk, Te vagy az egyetlenegy Isten, az Egyetlen, aki csodákra képes. Te vagy az Erős, Te vagy a Nagy, Te vagy a Magasságos. Mindenható és szent Atya vagy, Királya égnek és földnek. Háromság vagy és Egy. Istenünk és Urunk. Te jóságos vagy, és maga a legfőbb Jó élő és igaz Isten. Te vagy a Jóság és a Szeretet, Te vagy a Bölcsesség, Alázat és a Türelem, Te vagy az Elrejtettség, és a Csend, Te vagy a Derű, és az Öröm, Te vagy az Igazságosság és a Mérték, Te vagy a teljes Gazdagság, Te vagy a Szépség, és Szelídség, Te vagy Menedékünk és Erőnk. Te vagy a mi Hitünk és Reményünk és Szeretetünk, és kimondhatatlan nagy Boldog­ságunk. Te vagy a véghetetlen Jóság, hatalmas és csodálatra méltó Urunk és Istenünk, mindenható, és könyörülettel teljes. Assisi Ferenc A meglepetés erejével hatott rám a könyv. Évek, évtizedek gondja a hittankönyveken belül külön is az egyháztörténeti tankönyv. Sólyom Jenő: Hazai Egy­háztörténete - amit ma is használunk - 1957-ben jelent meg, Wiczián Dezső: Egyetemes Egyháztörté­nete régebben. Közel negyven év telt el azóta. A teoló­gusok a század elején megjelent Heussi Compendiu- mot tanulják, ami precíz, de nézőpontjában vitatott és nehezen tanulható. A Katechetikai Bizottság mun­kájában régóta résztvéve, esztendők óta egyre inkább ránk nehezedik annak súlya, hogy egyháztörténeti könyv kellene. Gyűjtjük szorgalmasan a különböző külföldi anyagot, de - lehet, hogy csak én érzem így?- senki sem merészelt belevágni a hatalmas feladatba. És ekkor jött a meglepetés: Ábrázolt Egyháztörténet. „Sokszor azt gondoljuk, hogy a történelem köny- nyebb tantárgy, mint a matematika, holott naponként tapasztaljuk, hogy mi sem nehezebb, mint egyfélekép­pen értelmeznünk a múltat, a jelent s a jövőt, mivel történelemszemléletünk igen eltérő egymástól. Ez így van az egyháztörténetben is. Ez késztetett egy olyan módszer kitalálására és alkalmazására, amely egyfelől alkalmas arra, hogy egy mindenki által elfogadható összképben foglalja össze a egyháztörténet egyes kor­szakait, másfelől lehetővé teszi azt, hogy ezen az egy­ségen belül ki-ki a maga hite és meggyőződése szerint értékelje az összképben foglalt személyeket és esemé­nyeket... az a reménységem, hogy akinek munkám kezébe kerül, abban felébred legalább a gondolata annak, hogy sokféleségünkben is egyek lehetünk, a sokféleség nem lehet gátja az egységnek, amelynek hiánya ma közös, nagy gondja egyháznak, világnak.” Talán a szerző hozzájárul, ha azt mondom, ez a könyv „ars poeticája”, sőt tovább mennék: így válik mai bizonyságtevéssé. Egyháztörténet a könyv a szó legmélyebb értelmé­ben. A fejezetei: Az üldözött egyház A győztes egyház Az intézménnyé vált egyház A hatalomért küzdő egyház A Krisztuson osztozkodó egyház így vezet a könyv a kezdettől a középkoron át a i reformáció utáni időig. Ezen a vonalon belül aztán igen színes a kép. ott van mindenki, akinek helye van Ábrázolt Egyháztörténet ♦ Grünvalszky Károly az egyház történetében. S ha úgy érezzük, talán sokan is vannak, maga a szerző ajánlja, hogy ki lehet hagyni, másokat be lehet építeni ebbe a rendszerbe. Én meg sem kísérlem felsorolni az egyes alakokat és esemé­nyeket. Ami engem talán legjobban megfogott: itt egy át­gondolt, a szó pozitív értelmében rendszerbe foglalt, megkomponált egyháztörténetről van szó. Nem egy­szerűen csak felbukkannak az alakok, s nem is egysze­rűen idői sorrendben, hanem igazán átgondolt rend­szer szerint. S amire még fel kell figyelni: ott van mindenki, aki az egyháztörténet „színpadára” való, de ott van mindenki, a „háttérben” is. Csak egy példát erre a reformáció korából: ott vannak természetesen a reformátorok, de ott vannak azok is, akik a kor gondolkozását, világképét alakították. Ez az egyház- történet igazán bele van ágyazva a világ történelmébe. Sőt: nemcsak az egyháztörténet kiemelkedő és kevés­bé kiemelkedő alakjai vannak jelen, hanem az egyház- történet minden súlyos kérdése és problémája a kez­deti, tévtanításoktól a búcsú kérdéséig. Ábrázolt egyháztörténetről van szó ráadásul. „A hangsúly ugyanis a képeken van, helyesebben a befe­jező összképeken, mert levezető (deduktív) módon ebből következik a képek egymásutánja. Az csupán tanítási (didaktikai) fogás, hogy rávezető (induktív) módon jutunk el a képek során az összképhez... Ami pedig a képeket illeti, azokból diapozitív képsorozat is készíthető, de sokkal jobb, ha flanellográf tanításá­hoz alkalmas nagyságú és minőségű képeket készí­tünk belőlük. így a flanelt hátú képek sorra rendben felrakhatok egy flanell bevonatú nagy falitáblára... egy-egy képnél megállva... elmondhatjuk a szükséges szöveget... s a hallgatók szeme láttára folyamatosan és lassan alakul ki az összkép... kitörölhetetlenül vé­sődhetik bele emlékezetünkbe.” Ezt az egyháztörténetet tehát nemcsak elmondani, hanem bemutatni is lehet s tudjuk, a legtöbb gyermek­ben látva ragad meg legjobban a mondanivaló a hal­lás mellett. Lehet, hogy némelyek réginek tartják már a flanellográf megoldást - mi, akik a gyülekezetben folyamatosan foglalkozunk ezzel, ma sem tudunk jobbat a gyermekmunkában - most ez a könyv elérte, hogy a Biblia történetein túl az egyháztörténet flanel- lográfja is megszületett. Lehet, hogy némely rajz, alak vitatható, lehet, hogy alak helyett olykor talán az egyháztörténeti személy, esemény szimbóluma kifeje­zőbb lett volna. A tényen azonban ez mit sem változ­tat : ez a könyv elsegít a mutatható, látható egyháztör­ténet tanításához. Előre kell bocsátanom, a könyv nem könnyű olvas­mány. A szerző igehirdetései is magvasak voltak min­dig. Ha jól érzékelem a színvonalat, a középiskolások szamára készült. Ha tehát valaki elemiben akarja tanítani, s ilyenek vagyunk legtöbben, annak „transz­ponálnia” is kell. Alapos munka ez a könyv. Ha valaki veszi a fárad­ságot és végignézi a felhasznált irodalmat, rájön, mennyit olvasott, gyűjtött a szerző, mielőtt leírta vol­na anyagát. S itt szamomra az volt érdekes, hogy nemcsak kimondottan történeti és egyháztörténeti könyvekről van szó, hanem olyanokról is, amelyek értelmezik azt és segítik a nehéz anyagot megérteni, maivá tenni. Sajnos a könyv nem teljes. A reformáció után meg­áll, amikor pedig egyre izgalmasabbá és hozzánk kö­zelítővé lesz a kor. Ezt csak sajnálhatjuk, de talán remélhetjük is, hogy aki nyugdíjas éveit ilyen gyümöl­csözővé tette, folytatja is munkáját, mert már „benne van” az anyagban. Végül a könyv sajnos nem könnyen hozzájutható, magyarán drága. Ezt nyilván a képek magyarázzák. S mivel így, ilyen áron én sem merném mondjuk a gyülekezetben a VII. vagy a VIII. osztályban minden- léivel megvetetni, vagy a flanellográf módszerét hasz­nálnám vagy pedig a képeket kifénymásolnám a könyvből, ha ez mehet, azokat adnám a gyermekek kezébe, a végén összefűzve, maga a könyv az én ke­zemben lenne. Köszönjük Grünvalszky Károly bizonyára sok esz­tendős - évtizedes munkáját. Köszönjük a Sajtóosz­tály kiadási vállalkozását is. Az ábrázolt egyháztörté­netet, a színes képeket és összképeket, hogy így tanít­hassuk mi is az egyház történetet. K. L. GRÜNVALSZKY KÁROLY: Ábrázolt egyháztörténet

Next

/
Oldalképek
Tartalom