Evangélikus Élet, 1993 (58. évfolyam, 1-52. szám)

1993-03-07 / 10. szám

Evangélikus Élei 1993. március 7. jftS GYERMEKEKNEK Á, VÁGYÓDÁS Istenem! Annyira szeretném, ha újra tavasz lehetne. Hiányoznak a virágok, a zöld növények, az éneklő madarak. Nem szeretem már a havat és a hideget, a nagykabátot és a sapkát. Olyan régen láttam már fecskét. Tudom, hogy jobb kedvem lenne, ha újra tavasz lehetne. Sütne rám a nap és sokáig lehetne világos. Kérlek, Istenem, hozd el a tavaszt nekünk. A szenünk is már fogyóban van... CSODÁK A LAJHÁR Gyakran halljuk ezt a hasonlatot: lusta mint a lajhár. Persze, amikor anyukánk vagy apukánk illet ezekkel a szavakkal, eszünk ágában sincs azzal törőd­ni, hogy mi is az a lajhár. Inkább igyekszünk jóváten­ni lustaságunkat, pedig érdemes lenne egy kis figyel­met fordítani erre az állatra is. Hát, ami azt illeti, kiérdemelte a lusta jelzőt, mert egész életében mást sem csinál, csak fejjel lefelé lóg egy fán. Igaz, ősei tízezer éve még D-Amerika füves pusztáin kóborol­tak, de a mai lajhárnak bizonyára már emlékezetében sem élnek a régi szép idők. Hiszen négy horogszerű lábával függeszkedik a fán és a szőre is lefelé nőtt a hasától a hátáig. így a trópusi eső gond nélkül lecso­rog rajta. Természetesen azért valamit ennie is kell, erre valók ollószerü fogai. Hosszú karjával magához húzza a lombos fák ágait, és a leveleket úgy, minha kerti ollóval vágná apukánk a sövényt: lelegeli. Ezek a fogak a védekezésben is hasznosak, mert ha valaki megzavarná kis barátunk nyugalmát, akár ha­lálos sebet ejthetne rajta. Nappal többnyire alszik ez a kis tunyaság, inkább éjszaka táplálkozik. Ha át szeretne mászni egy másik fára, nemcsak kitűnő szag­lása, hanem hallása is, ami egyébként hasonló a dene­vér ultrahangjaihoz, segítségére van a tájékozódás­ban. Feltehetnénk a kérdést, vajon miért teremtett Isten egy ilyen élőlényt, hiszen semmi haszna nincs. De ha belegondolunk, a természet körforgásához minden élőlény nélkülözhetetlen, mert mi történne akkor, ha nem lennének rágcsálók és a sok fa, giz-gaz növény elszaporodna? Persze azért nem mondom, hogy vegyünk példát a lajhárról és egy helyben ülve várjuk a sültgalambot, mert az unalmas lenne, s arról nem is beszélve, hogy sültgalambok nem röpködnek csak úgy a levegőben. „Aki lustán dolgozik, elszegé­nyedik, de a szorgalmas munka meggazdagít.” Példabeszédek 10,4. PRÓBÁLD MEG! Dugópecsét-képek Kisebb-nagyobb dugókra van hozzá szükséged, meg vízfestékre. A pecsételés kezdete előtt anyu vagy apu vágjon föl pár dugót háromszögletű meg négy­szögletű darabokra. Aztán jöhet a pecsételés. Az elké­szült alkotást filctollal is kiegészítheted. Készíts egy dugópecsétképet a fenti történethez! JÁTÉK Úgy fussatok, hogy elnyerjétek! lKor 6,24 A sor eleje a mai nappal beért a célba. Gratu­lálunk. Ők kapnak jutalmat. A többi versenyző is remekül küzdött. AKIK BEJUTOTTAK: ZALÁN ESZTER - BUDAPEST VIII. FANCSALI IFJÚSÁGI KÖR Akik még futnak: 184. méternél: Illés Adél - Egyházasdengeleg 180. méternél: Kollár Gábor és Tamás - Dunaegyháza Szügyi Serdülők 176. méternél Sárszentlőrinci Hittanosok 169. méternél Bánki Renáta - Várpalota 162. méternél , Donáth Ferkó - Ózd 150. méternél Zimmermann Erna - Szügy 146. méternél Benke Zsuzsanna - Ajka 82. méternél Rapcsák János - Dabás-Gyön 31. méternél Zsugyel Kornél - Miskolc Nagy futás volt jói dolgoztatok. A következő számban új játékkal találkozhattok. Készítették: Antal Tünde, Ilg Barbara, Krahulcsán Borbála, Sándor Éva, Koczor Tamás Címünk: 2373 Dabas-Gyón, Luther u. 14. FIAT A L 0 K N A K Senki meg ne tévesszen titeket! - ez a gondolat kapcsolja össze mai rovatunk cikkeit. Mert ne csak az ellenvéleményt elhallgattató politikusok, ne csak a hasadba lyukat beszélő szektaprédikátor, de az össze-visszának tűnő betűk se tévesszenek meg: értelem rejlik mögöttük. Negyven évvel ezelőtt, március 5-én, egy szép csütörtöki napon elment közülünk egy ember. Őszinte meg­rendüléssel, szívből jövő könnyek­kel siratták, gyászolták milliók. Nem tudták elképzelni, mi lesz ez­után. Hiszen ő 29 éve vezette az országot. Ö védte meg számos kül­ső-, s még több belső ellenséggel szemben. Ő vitte győzelemre a né­pet. Ő volt a nép, sőt népek atyja, a makulátlan. Aztán eltelt néhány hónap, s egyre többször, egyre gyakrabban lehetett hallani: azért voltak hibái. Hiú volt és képtelen volt elviselni, ha valaki más is népszerű. Hogy ezért a legjobb elvtársakat is likvi­dálta. És lekerültek képei a falról, és neve kikerült az ünnepi beszé­dekből, s a nevével fémjelzett irány (-ista, -izmus) egyszerre negatívan csengett. S most pedig már a másik nagy népirtóval együtt emlegetik csak. Úgy tanultuk, hogy az ige kü­lönleges kinyilatkoztatásán túl megismerhetjük Istent - hatal­mát és dicsőségét - a történelem­ben is. S ha emberek millióit meg is lehet téveszteni, s ha nemzedékek elől bűnt bűnre hal­mozva el is lehet takarni hibáin­kat - mindezek napvilágra kerül­nek egyszer. Napvilágra - mon­dom -, mert nem csak az utolsó ítéletnél derülnek ki a hazugsá­gok. Ez a történelmi tapasztalat késztetett megmlékezni az évfor­dulóról. Isten a történelem Ura. B. A. „Senki titeket meg ne tévesszen...” Bevallom, alaposan elkéstem az ifiről. Már ott ültek az asztal kö­rül, János bácsi is közöttük, aki az órát tartotta, s egy ismeretlen fia­talember. Miheztartás végett né­hány gyors kérdést tettem fel neki, ugyanis eddig minden télen megje­lentek nálunk a „dunaföldváriak”. De ö korántsem hasonlított rájuk: nevét megmondta, foglalkozását, végzettségét is, nem ragadta magá­hoz a szót, s amikor bekapcsoló­dott a beszélgetésbe, figyelmesen hallgatta mások véleményét is. Aztán hazafelé menet kimutatta fogafehérjét. Két fiúval is beszélt meg találkozót. Ők aztán beszámol­tak a hatórás beszélgetésekről. Hogy a fiatalember valamelyik szek­ta tagja, kitűnik abból, hogy a be­szélgetés java nem a közös hit kere­sése, sem a Jézusról szóló bizonyság­­tétel volt, hanem a támadás, az evan­gélikus felekezet lejáratása. Az egyik fő mondanivalója, hogy a gyülekezetbe nem kell lel­kész. Az ő gyülekezeteikben, (pon­tosabban 15-20 fős csoportjaik­ban) nem egyszemélyes irányítás van, hanem mindenki részt vesz a szervezésben és irányításban. Az tényleg jó lenne, ha a gyülekezete­ink munkájából minél többen ki­vennék részüket! Ne a lelkésznek kelljen törődnie az adminisztráció­val, a pénzügyekkel stb. Sőt, jó lenne, ha a bibliakörök nem hét­köznapi istentiszteletek lennének, amikor a lelkész ismét csak prédi­kál, hanem beszélgetések, azaz mindenki elmondaná véleményét az igéről. Nem baj, ha nem, tud olyan szépen fogalmazni. De hogy nem kell lelkész, az nem igaz! Kell valaki, vagy valakik, akik kézben tartják a gyülekezetei, akik össze­fogják a csoportokat és személye­ket, akik nem engedik tévútra az eltévelyedőket. - Ráadásul ilyen vezetők - bárhogy tagadják is, ná­luk is vannak, sőt sokkal erőszako­sabb a gyülekezeti vezetés, mint a mi gyülekezeteinkben. A másik fő támadása Luther el­len irányult, (a zsidókhoz való vi­szonya, a parasztháborúban tanú­sított magatartása, véleménye a Jakab levélről). Ezekről mind le­hetne külön cikket írni - s ha igaz, fogunk is. Most azonban csak két dolgot jegyzek meg. Nem lehet egy-egy 4-500 éves írásról úgy be­szélni, hogy a kor történetét ne ismernénk. A szavaknak is van környezetük, életterük. Egészen másként hangzik: „Ugorj ki az ab­lakon!”, ha ég a ház, és lent kifeszí­tették a ponyvát, vagy ha minden békén zajlik. Ismernünk kell a hát­teret, amelyben Luther így vagy úgy nyilatkozott egy-egy kérdés­ben. S az is lehet, hogy tévedett, hogy talán nem kellett volna szól­nia - lehet, hogy rosszul döntött. Az nem változtat hitemen. Ugyan­is nem Lutherban és nem is őmiat­ta hiszek. Sokat tanulhattam tőle, mindig figyelemreméltó a vélemé­nye, de ő nem magára, hanem Krisztusra mutatott. Ő azt akarta, hogy Jézusra találjunk, s Nála ke­gyelemre, ahogy ő is. Ebben aka­rom Luthert követni. Ennyiben vagyok lutheránus. S erről az útról még Luther esetleges hibái sem té­rítenek el. Pláne nem egy „duna­­földvári”. Apropó: megjelent a „Senki titeket meg ne tévesszen...” című füzet az Ökumenikus tanul­mányi füzetek 4. számaként, amely a magyarországi szektajelenségek­kel foglalkozik. Olvassátok el! Bencze András U.i.: e számunk első oldalát kísérjétek figyelemmel! A február 7-i szám­ban megjelent ke­resztrejtvényekre még érkeztek megfejtések nemcsak hozzám, ha­nem a gyermekrovat vezetőjéhez is. Örü­lök a jó megfejtések­nek, de kérlek Benne­teket, hogy az ifjúsági rovathoz küldjétek: Bencze András, 8000 Szfvár, Pintér K. utca 31-33. A betürejtvé­­nyek megfejtését nem kell beküldeni, a kö­vetkező számban el­lenőrizhetitek maga­tokat. Jó szórako­zást! 2 ■ ■■■■I l | KUTYÁD? us Kct fiát ismerjük És neki hány fia van? (írj. b. i.) f— \ KÉP BŐR Templomi bábjátékosok találkozója „Találkozóra hívjuk mindazokat, akik a bábu, a játék varázsával akarják feloldani, mindenki számára érthe­tővé és vonzóvá tenni az egyébként komoly és komo­lyan vett vallásos témákat, »erkölcsnemesitő történet«­eket." A bábjáték, e világszerte is­mert ősi művészet fejlődése Eu­rópában körülbelül egy évezre­de kísérhető figyelemmel. Első­sorban mint vásári népi és gyer­mekmulatság. A vallásos bábjá­ték megjelenése a templomok­ban a középkorban kezdődött. Magyarországon a 18. század­tól cseh és német vándor bábjá­tékosok jelennek meg s feltehe­tő, hogy a németek voltak elin­dítói a 19. században a bábtán­coltató betlchemes játéknak is.- A bábjáték valamikor az ősidőkben mágikus tartalom­mal keletkezett és amikor már nem hittek a természetfeletti erejében, akkor is felhasználták kultikus célokra, szertartások rangjának emelésére. Később, korunkban a szórakoztató jel­leg erősödött fel. A modem kor szerint értelmezett templomi bábjáték a századfordu­lón alakult ki, gyakran báboztak a hittanos gyerekek­kel is, hogy a tanult anyagot jobban megértsék, a történeteket ne a mondanivaló szájba rágásával, ha­nem átélésével adják áti A Biblia ettől fantasztikus: alapszituációknak olyan általános ívét adja, amelyből újra és újra ráismerhetünk a saját életünkre - mondta Mészáros Emőke bábtörténész, a találkozó szerve­zője. > Dr. Takácsné Kovácsházi Zelma evangélikus lelkész előadásában több példával mutatott rá a bábjáték történelmi kialakulására, kihangsúlyozva jelenlegi szerepét a Biblia megismertetésében, a bibliai jelene­tek bábokkal történő felelevenítésével. Volt idő, ami­kor a szertartásokba beépült kultikus bábok emelték az ünnep fényét, - minden igazságot, üzenetet törté­nettel, színes szóval fejezve ki. Ehhez képest a protes­táns egyszerűség, puritánizmus az ilyen színesítéstől, gazdagítástól elzárkózott: a Bibliát szent könyvnek tekintette, nem lehet úgy kezelni, mint más könyvet, történések leírását. Igaz, a Biblia saját művészetével akarja kifejezni magát, de az igazi művészet nem teszi tönkre azt, amit kezébe vesz és amit a tömegnek ad.- Gondolni kell arra - mondta Takácsné Kovácshá­zi Zelma, hogy milyen lehetőséget ad a Biblia a báb­művészetnek Ádám-Éva történetével, a Bábeli to­rony, a Vízözön, Jákob, József története, Dávid és Góliát, Jónás a cethal gyomrában, Bölcs Salamon, Illés szekere, az Apokalipszis: csupa kép, csupa láto­más, képzeletben vissza tudja idézni a kort. Ä Biblia minden üzenetét minden korban és minden korosz­tálynak tovább lehet adni. (És tovább kellene adni!) Nagyon fontos, hogy a fiatalok megértsék a Bibliában megörökített történéseket. Minden igazságot, üzene­tet a történések felelevenítésével fejez ki... Különösen azoknak a kicsiknek, - és iskolásko­­rúaknak - lehet segítségére a bibliai játék, akiknek a szülei sem kapták meg a keresztyénség hiteles történe­tét, akarva-akaratlanul távol kerültek évtizedeken át a vallástól, a keresztyéni gondolattól s így gyermekeik aligha várhatnak egyházzal, hittel kapcsolatos kérdé­seikre értelmes választ. Milyen egyszerűen és világo­san lehetne a kisebbekkel is megértetni a Bibliát a játékon keresztül. A hit és a játék nem idegen egymás­tól: ezt példázza Oszlopos Siméon alakja, a nevéhez fűződő kedves legenda is. Az őt gúnyoló, értetlen tömeghez fordulva a ruhája ujjúból rögtönzött bábu, a hirtelen életrekelő anyag csodájával tudta megértet­ni magát, a játék, a humor segítségével éltbevágó hitet is el tudta fogadtatni. Ezzel a kis történettel kezdődött a Petőfi Irodalmi Múzeumban a templomi bábjátéko­sok első találkozója, négynapos rendezvénye, a tudo­mányos szakmai előadássorozat és a vallásos tárgyú bábjátékok bemutatása a Bábszínházban, múzeu­mokban, templomokban, a Kőbányai Kápolna Szín­padon. Schelken Pálma A nemzeti önismeret kezdetei- Czvittinger Dávid hagyatéka -Kétszázötven éve, 1743. március 18-án hunyt el Czvittinger Dávid (16807-1743), a magyar irodalomtörténet-írás és az önismereti irodalom első XVIII. századi kezdeményező művelője. Életműve elindítója annak a művelődéstörténeti és szellemtörténeti folyamatnak, amely a barokk világ­kép és a humanista erudició kölcsönösségéből az érett felvilágosodás mű­helytitkaiba vezet. KI volt Czvittinger Dávid? Minek köszönhető kezdeményező készsége, mivel gyarapította a magyar tudományt ? Ezekre a kérdésekre keresem most a választ. Mindazt, amit életéről tudni lehet, id. Szinnyei József „Magyar írók élete és munkái" című, irodalomtörténészek és néha egyháztörténé­szek számára is nélkülözhetetlen lexikonában megtalálhatjuk. 1680 körül született Selmecbányán. A szülői ház mindenben segítségére lehetett a tanulni vágyó ifjúnak: tanulmányait szülővárosában kezdi meg, majd - rövid berlini, strassburgi és tübingeni út után - Altdorfban foly­tatja 1701-től. Altdorf egyetemén humán tudományokat hallgat. Itt szerez először tudomást arról, hogy a magyar kultúra meg feltáratlan. Hogy ezt a hiányosságot pótolhassa, sokat olvas, drága könyveket szerez be, ennél­fogva - amint jegyzőkönyvek tanúsítják - örökös anyagi nehézségekkel küzd, mig végül testvére rendezi adósságait. Altdorfbol hazaérkezvén, evangélikus hite miatt nem viselhet közhivatalt, birtokos városi polgár­ként él haláláig. Amikor Czvittinger Altdorfban hallgatja az előadásokat és szorgalma­san bújja a könyveket, megdöbben azon, hogy mennyire nem ismerik Magyarországot Magyarországon kívül. De akkor lepődik meg igazán, miután kézéi« kerül Jacob Friedrich Reimmann 1708-ban publikált felüle­tes összefoglalása a magyar művelődés történetéről („ Versuch einer Einlei­tung in die Históriám Literariam insgemein...") A német tudós könyvét olvasva, mélyen lesújtva, nemzeti becsületében sértve érzi magát. Reim­­mann lekicsinyli a magyarországi irodalmat, nem látja az irodalmi és általában a kulturális élet összefüggéseit, nem is tájékozott nyelvünkben. Czvittinger hirtelen ráébred arra, mi az ő küldetéstudata: mivel hazáját nem ismerik külföldön, elhatározza, hogy hangyaszorgalommal összefog­lalja a magyar művelődésügy történetét, számot adva minden megismerhető nyomtatványról. Lázas munkájával 1711-ben éri el célját: ebben az eszten­dőben jelenteti meg Lipcsében „Specimen Hungáriáé Literatae"című latin nyelvű irodalmi lexikonját. Miként a címben szereplő „specimen” szóból kiderül, munkája „bizonyíték”, bizonysága Magyarország évszázadok óta önálló irodalmának. A Specimen jelentőségét csak úgy mérhetjük fel elfogulatlanul, ha nem hagyjuk figyelmen kívül azt, hogy korábban magyar szerző tollából ha­sonló, Európa egyetemein is olvasott kézikönyv nem jelent meg. Apáczai Csere János (1625-1659) Utrechtben kiadottMagyar Encyclopaediá ”-ja (1653) bármennyire kiemelendő tudománytörténeti jelentőséggel bír, ma­gyar nyelven íródott; Európa tudományos életének vérkeringése viszont azt kívánta meg, hogy a diszciplínák áramlása latin nyelven történjen. Ez az egyik fontos körülmény, amely Czvittinger teljesítményének fogadtatá­sát megkerülhetetlenül érinti. Ugyanakkor tekintettel kell lenni a lexikon arányaira, képviseltjeire és hatására. Pontosan 269 irót - magyarokat és dalmátokat - ismertet. Jellemző Czvittinger szerkesztésére és persze korára is, hogy nála minden irodalom, ami irásmü: Nem esztétikum szerint ír, hanem a létezés tényét rögzíti. „Ahol nem futja Írókból, ott szentekhez, irodalompártoló fejedel­mekhez, egyházi méltóságokhoz folyamodik” - irta Turóczi-Trostler Jó­zsef („Magyar irodalom - világirodalom”. 1964.2.). Irodalomszemlélete a humanista erudicióé, „irodalomfogalma teljesen a koré” (Szerb Antal). Akiket ismertet, azok között van költő, nyelvész, geográfus, orvos, termé­szettudós. Mai szemmel meglephet bennünket aránytalansága. Hiába ke­ressük például Tinódit, Gyöngyösit vagy Zrínyit, nem találjuk egyiküket sem. Viszont ott van Hieronymus, három pápa - köztük I. Caius - mint magyar író, valamint Abatisz görög bölcs, akiről megtudhatjuk, hogy neve ab Avaribus lenne, tehát avar ivadék, s mint ilyen, hun utód (!). A humanista hírnév birtoklása vezérli, nem sejtve, hogy munkásságával a nemzeti önismeret útjának alapköveit rakja le. Az önismeret útjának egyik alapköve a Specimen, műfaját tekintve - Kenyeres Imre kutatása szerint - a „história literaria" csírája, amely aztán századának uralkodó iroda­lomtörténet-írásai műfajává lesz. Hogyan fogadták Czvittinger törekvését? A lipcsei Acta Eruditorum 1711. évi áprilisi száma a magyar irodalom minden korábbinál igényesebb összegzésére tesz kísérletet. Azonbap Reim­­mann elmarasztalja Czvittingert, nem ismerve fel a nóvumot, amelyet ma­gyarországi kortársa nyújtott. Reimmann-nal szemben Johannes Fabrici­­us már kedvezőbben fogadja a Speciment. És Magyarország? Bőd Péter (1712—1769) a „ Magyar Athenäs" (1766) bevezetésében emlékezik rá. Czvittinger könyve bővítését ígérte, de nem igy történt. Mint Bőd írja, „az irigy és rágalmazó nyelvek meghátrálták jó igyekezetében, s író-penáját el-ve tette..." Amíg meg nem született a század közepe táján az evangélikus Rotarides Mihály (1115-1747) összefoglalása, több irigye akadt, mint segítve bíráló megértője. Mégsem süllyedt az ismeretlenség homályába Czvittinger Dávid hagya­téka ; a már említett Rotarides Mihály, továbbá Bél Mátyás. Horányi Elek, Timon János, Bőd Péter, Benkő József, Szatmári Pap Mihály, Szerencsi Nagy István (az utóbbi három Bőd követője), majd IVallaszky Pál és Belnay György’, Gruber Károly egyengették a nemzeti önismeret Czvittin­ger Dávid megálmodta útját. Ifj. Tompó László

Next

/
Oldalképek
Tartalom