Evangélikus Őrálló, 1914 (10. évfolyam)

1914-05-02 / 18. szám

1914 FVANGELIKUS ŐRÁLLÓ 1914 a tanítónak. S ez a múltban helyesen is vott igy ; sajnos azonban a jövőben le­hetetlen, az - egyház érdeke ellen való lenne, ha e tekintetben valami változta­tás nem történik. Mert hova tovább a ta­nitói kar s Jőleg egyes tanitók az egy­háztól függetleníteni óhajtják magukat s az egyházközségek, az egyes iskola­székek tehetetlenül állanak az egyes egyháziatlanul viselkedő tanitókkal szem­ben. Dacára annak, hogy a tanitók mű­ködésére s egyházias viselkedésére vo­natkozólag meglehetősen szigorú sza­bályrendeleteink vannak, azok sok te­kintetben esak irott malasztnak bizonyul­tak azért, mert a legközvetlenebb feljebb­valónak, az iskolaszéknek nines fegyelmi jogköre. Sok iskolaszék hiába inti taní­tóját, az intés nem használ semmit, mert a tanitó nagyon jól tudja azt, hogy az iskolaszék feljelentést nem tesz az egy­házmegyénél azért, mert ez egyrészt igen költséges dolog, másrészt pedig nem akar alárendeltjével szemben állni mint egyszerű vádló a vádlottal szemben, mert tanukkal kell bizonyítani azt is, amit az egész iskolaszék igen jól tud, de más kívüle nem tudja ; s nem tesz feljelentést azért sem, mert eltekintve a perlekedés költséges voltától, az egyház belbékéjét félti s nem akarja azt évekre feldúlni, a mely évek alatt nálunk rendszerint az ilyen egyházi perek befejezést nyernek. Ha a tanítót el is ítéli a törvényszék, a rengeteg perköltséget nem tudja rajta behajtani, s igy azt az egyházközségnek kell megfizetni. De az ítéletet sem lehet a tanítón sokszor végrehajtani, mert egyszerűen a tanitó másfelé pályázik községi vagy állami iskolához ahová, egy kis proteetióval könnyen be jut s az egyház joghatósága alól kisiklik. Azért mondjuk azt, hogy a jövőben nem lehet a lelkész és tanitó ügyeiben egyforma mértékkel mérni, mert a lel­kész testestől-lelkestől az egyház szol­gája s az is marad, mert máshová nem mehet, a tanitó azonban könnyen, sőt szívesen szabadul az egyház szolgála­tából, mert másutt még jobb sors is vár reá. Ezeket figyelembe véve olyan forma törvényes intézkedést indítványozunk, a mely a tanitó elsőfokú és közvetlen ha­tóságát : az iskolaszéket fegyelmi joggal ruházná fel, hogy a tanítót ne esak kér­dőre vonhassa, hanem kisebb büntetés­sel sújthassa is, pl. intéssel, dorgálással és 25 kor.-ig terjedhető pénzbüntetéssel. Az ítélet — ha sérelmes — megfellebez­hető lenne az illető körlelkészhez, s má­sodik fokon az espereshez. Meg vagyunk róla győződve, hogy ezen fegyelmi jognak a megadása sok helyen, illetve mindenütt, a hol van, a nagyobb bajnak elejét venné. Ugyancsak egyházunk jövő fejlődése, az állami és községi iskolák szaporo­dása s ezekben a vallástannak sikeres tanítása egy uj intézkedést tesz szüksé­gessé. S ez a uallásfanitóh vagy elemi iskolai kitoktatókképzése és alkalmazása. Maga a lelkész nagyobb helyeken nem teheti, segédlelkészeket nem kapni, de nem is célszerű tapasztalatlan fiatal em­bereket az elemi iskolába bebocsátani, mert igen kevés oly fiatal ember van, aki a gyermeki lélekhez le tud bocsát­kozni. Azért gondoskodni kell arról, hogy elemi népiskolai tanitók vallástanitó-kán­torokul kiképeztessenek s a hol ilye­nekre szükség van, alkalmaztassanak. Visszatérve már most észrevételeink további közlésére a javaslat 176 §-át kér­jük két^elvi jelentőségű pótlással ellátni az egyik az, hogy esperesnek csak oly rendes lelkész választható, aki rendes lelkészi szolgálatban már 10 esztendőt működött; a másik az, hogy két 6 évi cikluson tul sem az esperes, sem az esperességi felügyelő újból ne legyen választható. Annak, aki közegyházi viszonyainkat ismeri, ezen két pótlás szükségességét indokolni szükségtelen. Nem is indokol­hatnók meg másképpen, hacsak egyes

Next

/
Oldalképek
Tartalom