Evangélikus Őrálló, 1912 (8. évfolyam)
1912-06-08 / 23. szám
VIII. év. ^ ^ko ; keresztúr (Budapest mellett) 1912. junius 1. 23. szám. EVANGELIKUS ŐRÁLLÓ EGYHÁZI ÉS TÁRSADALMI HETILAP. Megjelenik hetenkint egy iven. Kéziratokat, előfizetési öijakat, hirdetések szövegét és diját a z Ev. Őrálló szerkesztősége eimére Rákoskereszm r Pestmegye, kell külöeni. — A bel- és külmissióra vonatkozó közlemények Seholtz Ödön lelkész, rovatvezető cimére Ágfalvára (Sopronmegye) küldendők. ^ M ® ^ FELELŐS SZERKESZTŐ: NOSZKÓ ISTVÁN rákoskeresztúri lelkész. í^ Főmunkatárs: SCHOLTZ ÖDÖN ágfalvi lelkész. A lap ára: Egész évre .... 12 K Félévre 6 K Negyedévre .... 3 K Egyes szám ára 40 fillér. H Hirdetés ára oldalanként 40 korona. I TARTALOMJEGYZÉK : VEZÉRCIKK: Az Ág-. Hilv. Tanitófc és Tanárok Országos Egyesületének közgyűlése. — CIKKEK: Felhivás. — A tállyai kézirat. Czékus László. Belélet. — Pályázatok és hirdetések. Az Ag. Hitv. Ev. Tanitók és Tanárok Országos egyesületének közgyűlése. Őszinte örömmel adunk számot lapunk olvasóinak azon közgyűlésről, melyet tanítóink és tanáraink országos egyesülete Budapesten május hó 28 és 29-kón tartott meg s a melyen résztveuni szerencsénk volt. Egy néhány év előtt egyházi körökben panaszként hallottak felemlíteni — nem is egyszer —, hogy középiskoláink tanárai nem elég egyházias érzelműek, hogy az egyház gyámsaga alól (a gyámság itt ellenőrzésnek, felügyeletnek értendő) szabadulni igyekeznek; hogy a vallás, a hit távol van sziveikből stb.; hogy lám milyen más volt akkor középiskoláink és tanáraink érzülete, gondolkozása, nevelése, élete, a mikor maga az egyház nevelt és képesitett tanárokat; a mikor minden evangelikus tanár végzett theologus, lelkes, hivő pap volt. Mintha csak ezen panaszokat akarták volna megcáfolni a mi tanáraink akkor, a midőn az evangelikus egyház szárnyai alatt, evangelikus jelzővel egyesületté tömörültek s a midőn most evangelikus tanítóságunkat is az egyesület kebelébe befogadva oly szép egyháziasságról, hithűségről, evangelikus lelkületükről fényes tanúbizonyságot nyújtó közgyűlést tartottak. — Nem tudjuk elég hangos szóval, elég va>.tag betűkkel hangsúlyozni e tényt, e készséget, hogy hogyan igyekszik ez egyesület segitségül jönni evangelikus egyházunknak nehéz és magasztos feladatainak teljesítésében. Hinni akarjuk, hogy nem csak a tüzvonalba állított vezetőségnek és előadóknak, hanem az egész tanárságunknak és tanítóságunknak közfelfogását, közérzését tükrözteti vissza ez egyesület magas színvonalon állott közgyűlése s hogy ebben az őszinte és önzetlen támogatásban mindenkor számithat evang. anyaszentegyházunk, a mely erre a már nagykorú gyermekere oly sokat s azt az üldöztetések százados viharaiban "el óvta, védte s dacára a sokszor g os hullámoknak, életben megtartotta. — In az id<?k fordultak egyet! Ma magának az egyháw^ van szüksége az iskolákra s a tanférfiakr#. Áz egyháznak, a mely mint hivatalos testüjefcieginkább csak közigazgat, jogi formákat keres, szabályrendeleteket gyárt, törvényt hoz s törvényt alkalmaz és itél; az egyháznak, ahol ma már a legnagyobb tényező az a kiben a legtöbb jogi talentum van, eltekintve attól, vájjon az illető hithű evangelikus keresztyén-e vagy sem; az egyháznak, a melynek lelkészei sok helyen, mint szárnyukat szegett madarak vergődnek, sok helyen lenézve, a legtöbb helyen igazi keresztyén támogatásban a hatalmasok által nem részesülve, sok vesztességet szenvedve, sőt sok-sok ellenfeleink által még jó népünk is itt ott ellene uszítva, már-már kétkedve néz maga körül; nagy szüksége van az iskolák vezetőire, tanáraira, tanítóira, azoknak a keresztyén evangelikus műveltségű lelkületére, érzületére, támogatására, hogy azzá lehesen újra, a mi volt a múltban s a mivé kell lennie — a siralmas jelen után — a jövőben. Hithű irányaért és nyilt állásfoglalásáért e helyen is üdvözöljük az Országos Evangélikus Tanitó és Tanáregyesületet. * * * Referádánkat a következőkben adjuk: A május 29-iki közgyűlést május 28-án az egyes szakosztályok ülései előzték meg. A középiskolai szakosztály d. e. 9 órakor Fischer Miklós elnöki megnyitó beszéde után, melyben a prot. iskola nagy feladátának ecsetelése mellett kiterjeszkedett a tanárság anyagi helyzetében ujabban történt előnyös változásokra, több igen fontos kérdést tárgyalt.
