Evangélikus Őrálló, 1911 (7. évfolyam)

1911-01-19 / 3. szám

24 EVANGELIKUS ŐRÁLLÓ 1911. Eddig szól az illető fővárosi lap tudósítása. Hát mi mindazon következtetésekhez, a melye­lyeket ez eset kapcsán az illető fővárosi lap kifejt, a magunk részéről is hozzájárulunk. Csakhogy még egy lépéssel tovább megyünk. Ugy tudjuk, a bűncselek­mények halmozódásában, ismétlődésében, a büntetés mérvének kiszabásakor a büntető jog is súlyosbitó körülményt talál. Ezt a súlyosbitó körülményt látjuk mi fennforogni a br. Barkóczy esetében is. Engedel­met kérünk, a ki a házasságjogi törvényt az anya­könyvvezető előtt történt ismeretes botrányos szerep­lésével, az 1848. XX. t.-c. 2-ik §-át ismételten is a középiskolai tanári állások betöltésekor nyíltan kije­lentett álláspontjával, most pedig a népszámlálási tör­vényt s általában a törvényes közigazgatási hatóságok iránti engedelmességet ezzel a frivol kijelentésével — mindannyiszor öntudatosan, célzatosan megsérti: az vagy beszámíthatatlan, a kinek elmegyógyintézetben a helye, vagy anarchista, aki a polgári rendre és békére nézve egyenesen veszedelmes: de semmiesetre sem egy­szerűen „renitens." Hiszen itt egészen nyílt a lázadó szán­dék az állam törvényeivel szemben! Mit keres még ez az ember az állami főtisztviselői székben ? Nem látja be a kormány, mennyire közveszélyes a polgári rend és béke szempontjából ennek az embernek ottléte épen egy kultuszminiszteri osztály élén ? Még jutalmazza őt címmel, ranggal és javadalommal ? Ilyen emberre bízza a középiskolák annyira elsőrangú érdekének annyi bölcsességet, higgadtságot, áttekintő emelkedet­tebb szellemet és mindenekfelett példaadó törvény­tiszteletet követelő ellátását? Hiszen lépjünk csak kissé, csak kevéssé a kö­vetkeztetések terére ! Az elv: quod uni justum, alteri aequum. A mi szabad az egyik polgárnak, azt meg kell engedni a másiknak is. Ha tehát a polgárok ösz­szessége megtagadja az anyakönyvi, vagy a tanúzási, vagy a jogegyenlőségi, vagy a népszámlálási törvé­nyekkel szemben való engedelmességet: nem fordúi-e fel minden rend és nem köszönt-e be teljes anarchia ? Hát bocsánatot kérünk, de ez már mégis csak tűrhe­tetlen állapot, hogy az állam a maga főtisztviselői állásai egyikében ilyen felfogású embereket tűrjön ! Meddig késik itt a megtorlás, a mit az országos köz­vélemény jogérzéke méltán megkövetel és a mely nem lehet más, mint a legszigorúbb módon leendő kimoz­díttatás, a meg nem érdemelt állásból ? Egyenesen erkölcsi érdek, hogy az „anarchista" bűnhődése men­nél hamarább bekövetkezzék. T Ä N Ü G Y Vallástanárok a tanári státusban. Ily cím alatt közli a „Magyar Szó" c. lap f. hó 9-iki száma a következő fejtegetéseket, a melyekre nézve azok szószerinti közlése után a tárgy fontossá­gánál fogva megtesszük a magunk észrevételeit: Vallástanárok a tanári státusban. A protestánsok botránya. — Illetékes vélemény. Újabban egyre gyakrabban vetődik fel a kultusz­minisztérium költségvetésével kapcsolatban az a hír, hogy a vallástanárokat a minisztérium a középiskolai tanárok státusába akarja fokozatosan bejuttatni. Emiatt igen nagy az elégedetlenség a tanárok között, akik arra hivatkoznak, hogy a vallástanárok nem tudnak megfelelni annak a minősítésnek, amit a törvény a középiskolai tanártól megkíván. A középiskolai tanárok forrongásszerü elégedet­lenségének abban az esetben, ha a költségvetés mos­tani intézkedése nem végleges, van alapja. Sérelmes mindenekelőtt az, hogy megfelelő feltételek nélkül középiskolai tanároknak deklaráltassanak azok, akik a tőrvény szerint nem nevezhetők középiskolai tanárok­nak, de sérelmes azért is, mert a vallástanároknak a tanári státusba való elheiyezése egyenesen szerzett jogaiktól fosztja meg és anyagilag károsítja a közép­iskolai tanári kart. Középiskoláink tanárai a IX. VIII. és VII fizetési osztályokban vannak elosztva, s ha már most a val­lástanárok is belekerülnek ezekbe a fizetési osztá­lyokba, — mondjuk egy-egy osztályba csak harminc, — akkor ezáltal a tanárok előlépése lényegesen meg­romlik. De sérti ez a státusba való beosztás a tanár­ság érdekeit azért is, mert ilyen módon a vallástaná­rokból lehetnek igazgatók, ami nyilvánvalóan a taná­rok előremenetelének kárára történik. Ennyit erről a kérdésről a tanárság szempont­jából. Általánosságban, főképen pedig a protestáns szempontokból sem lehet helyeselni a vallástanárok státusba osztását, illetőleg azt, hogy ugyanoly módon minősíttessenek az igazgatói állások betöltésénél, mint a középiskolai tanárok. Hangsúlyozzuk, hogy a vallás­tanárok anyagi helyzetét nagyon jól ismerjük s azt olyannak tartjuk, amin okvetlenül segiteni kell. Ez a segítség azonban ne legyen olyan, amely aggodalomra ad okot. Már pedig abba, hogy vallástanár, tehát felszen­telt pap igazgató lehessen, semmiképen nem tudnánk belenyugodni. Hiszen tudjuk, a római katholikus klérus mindenekelőtt a szentszéknek tartozik engedelmesség­gel s könnyű belátni, hogy állami középiskoláink felett olyan igazgatókra, akik első sorban a hierarchia esz­méjét, Rómát, a pápaságot szolgálják, semmi szüksé­günk nincsen. Ez állami középiskoláink teljes elkleri­kalizálását jelentené. Különösen beláthatatlan kára lenne a protestan­tizmusnak ebből akkor, ha a vallástanárok — a költ­ségvetés szerint = csakis olyan iskolákban lehetnének igazgatók, ahova saját felekezetéhez tartozó legalább száz növendék jár. (Ha itt lehetnek tanárok, amire a módot a költségvetés megadja, akkor igazgatók is válhatnak belőlük.) Mert ez a megkötés azt jelentené, hogy protestáns vallástanár sehol sem juthatna igaz­gatósághoz. Hiszen nagyon jól tudjuk, hogy a pro­testáns növendékek inkább a hazai híres és elsőrendű református és ág. hitv. evangelikus iskolákat keresik föl, mint az államiakat s alig hisszük, hogy volna olyan állami középiskola, ahol száz református, vagy száz ág. hitv. evangelikus növendék lenne található s ha van is ilyen, bizonyos, hogy alig egy-kettő akad. Eszerint tehát a protestáns vallásíanárok már eleve ís letehetnének arról a reménységről — ha stá­tusbeosztás és a vallástanároknak a középiskolai ta­nárokkal való egyenlő minősítése valamikor teljesen keresztülvittetik, — hogy belőlük valaha is igazgató lehessen. Ellenben lenne igazgató a katholikus vallástanár és a zsidó rabbi. Mert a zsidó vallású gyermekek, — tekintve azt, hogy ezek inkább állami iskolába járnak,

Next

/
Oldalképek
Tartalom