Evangélikus Őrálló, 1907 (3. évfolyam)

1907-10-31 / 44. szám

19vx7 EVANGELIKUS ŐRÁLLÓ 391 1848. évi törvénycikk megvalósulása már folya- i matba van. Szembe kell szállanunk hazánk érdekében, hogy azt megóvjuk a felekezeti viszályoktól. Szembe kell szállnunk saját egyházunk érdeké­ben, hogy megóvjak azt a rút irigység vádjától. De szembe kell szállnunk vallásunk elveinél fogva, mert az irás nem csak azt tanitja, hogy má­sok javait el ne idegsnitsük, de azt is tanitja: »Ne kivánjad a te felebarátod semminemű jószágát." De legyen szabad remélnünk, hogy e kérdés fölvetése c^ak múló jelenség volt, a melynek egy­házunk körében nincs mélyebb gyökere. De még más, egyházunkat érdeklő ós arra nézve is fontos jelenségekre kell figyelmünket forditanunk. Gyakran ós igen figyelemre méltó oldalról a tekintély elvét állítják fel. mint az emberi társadal­mat össze tartó tényezőt, mint olyat, amelynek min­den téron első sorban kell érvényesülnie. Kétségtelen, hogy a tekintély elve is egyik ós pedig tontos összekötő kapcsa az emberi tár­sadalomnak, amel) rnek az egyház körében is, an­i uyiban, a mennyiben az egyház mint külső társa­dalmi szervezet is jelentkezik, van jelentősége, de óvakodjunk attól, hogy a tekintély elvének jelen­tőségét fölötte nagyra növeljük. Ha szerfölött nagyra növeljük a tekintély elvének jelentőségét, az szük­ségkép korlátlan önkényuralommá fajul, a mely alatt elenyeszik a szabadság, az emberiség legfőbb elkölcsi értéke, amely értéket ad az emberi életnek, erkölcsi értéket az emberi intézményeknek. . A második jelenség ennek épen ellenkezője. Merészen hirdetik a szabadságot a gondolat világában. A gondolatnak szabadnak kell lennie, ezt hirdetik nagy hanggal, de úgy értelmezik, hogy vallásos gondolattal nem szabad az embernek birnia. Vallásos érzésének, a mely lelkében ól, nem szabad gondolattá alakulnia. És ha vannak türelmetlen hivei a tekintély elvének, vannak nem kevésbé türelmetlen hivei az úgynevezett szabad gondolkozásnak. Egyházunk ós az annak hatása alatt kifejlődött * bölcseleti fölfogás is ezen két véglet között, a kö­zép úton halad, — hirdeti és alkalmazza a szabad kú­tatás és vizsgálódás elvét tanaiban, kifejti a sza­badság elvét intézményeiben, igyekszik azt megva­lósítani, de elismeri a tekintély elvét azokban az örök igazságokban, amelyre Jézu=< tanított, abban a példában, a mit ő életével és halálával adott, az ö tanítása jelöli meg az útat, az ö tanítása az örök igazság. Az ő tanítása a szeretet törvénye, ezt, mindenek fölött ezt tanítsuk. Eá ezzel a gyűlést meg­nyitottnak nyilvánítom." A történelmi igazság rovására cselekednénk, ha azt mondanók, hogy a nagyszámú tagokból álló egye­temes közgyűlés ezt az elnöki megnyitót kivétel nélkül tetszéssel fogadta volna. Sőt — mondhatjuk — annak a szekularizáczió eszméjével polemizáló része a közgyűlés túlnyomó többsége részéről határozott ellenmondással találkozott ... És ez, az egyetemes felügyelő kiváló egyénisége iránt osztatlanúl érzett tisztelet daczára nem is lehetett másként. Mert hiába minden: a józan liberális magyar közvélemény . . . de minderről nem is beszélve, maga a protestáns or­szágos közvélemény a szekularizáczió gondolatát jo­gosnak, igazságosnak, móltányosnak találja, ha nem is óhajtja azt máról-holnapra megvalósítani. Minket igy neveltek, igy oktattak ós Csecsetkától Dr. Mikler Károlyig nincs az a komoy egyházjogász, Selmecz­bányától Békéscsabáig nincs az a törtenelmi kutatá­sokkal is foglalkozó vallástanár, Bod Pétertől Zsi­linszkyig az az egyháztörténész, a ki eszmei tartal­mában helyteleníteni tudná a szekularizácziót. És nézetünk szerint, ha a felügyelő úr az időszerűség ós a helyszerüség szempontjából emelt volna kifo­gást a szekularifáczió gondolatának a ref. lelkész­kongresszuson való felvettetése ellen, szavai alig keltettek volna emócziót; de mert a legélesebb po­lémia terére lépett, ós pedig eszmei szempontból ós politikai tartalommal: a másként érzők ós másként gondolkodók közt önkéntelenül is elvetette a vihar magvait, a melyek, — hogy mily hamar csíráztak ós szöktek szárba, mutatta a másnapi emlékezetes jelenet. . . . De tartsunk sort. Rövid vita után kimond­ták Dr. Baltik Frigyes püspök-elnök indítványára az elnöki megnyitónak egész terjedelmében a jegy­zőkönyvbe való felvételét. Majd az elnöki jelentós tárgyalása következett. A tanári fizetések kiegészítése tárgyában érkezett miniszteri leirat tudomásúl szolgált. A bányai egyházkerület indítványa alapján fel­terjesztést intézését határozza az egyetemes gyűlés a kultuszminiszterhez, a végett, hogy az állami isko­lában a prot. tanerők ós tanítványok a reformátió emléknapján ne csak az istentisztelet tartama alatt, de egész nap szabadságot élvezzenek. A Rákóczy ós Thököly hamvainak ünnepélyes elhelyezése körül az ev, egyházat terhelő költségnek az egyetemes felügyelő áldozatkészségéből törtónt megtérítését a közgyűlés hálásan vette tudomásul. Az „Eőry Sándor" f. hagyatékról azt határoz­ták, hogy a végrendelet jogerőre emelkedéséig az ebben kijelölt célokra való figyelemmel kezelendő az alap. Ézután következett az elnöki jelentós egyik vihartkeltő pontja. T. i. a népiskolai tanítók fizeté­sének kiegészítéséről szóló 1907. évi XXVII. t.cz.-röl szóló azon jelentós, a melyet Sztehló Kornél egye­temes ügyész adott elő oly javaslattal, hogy az ezen törvényben, s különösen annak hírhedt 35-ik § ában a protestáns autonomiát és illetve az 1848. XX. t.-cz.-ben lefektetett jogegyenlőséget és viszonossá­got sértő intézkedések ellen fejezze ki az egyetemes gyűlés a maga tiltakozását feliratilag, a feliratban kifejezvén azon tényt, hogy a jelen kormány az első, a mely az 1848-iki törvény meghozatala óta nyíltan retrográd lépést tett a felekezeti egyenjogúság elle­nében. Szentiványi Árpád „a retrográd", „a visszafej­lesztés" kifejezés ellen harcol; a 35-ik szakasz reví­zióját ő is követeli, de megelegszik e követelés fel­iraiilag leendő kifejezésével, s az indokolás, mint a jelen kormány által épen meg nem érdemelt vá­dakat tartalmazó részletet, elejtendőnek tartja. Külö­nösen magát a felirati tervezetet elébb a közös prot. bizottsághoz utasítaná. Gyurátz Ferenc egész terjedelmében hozzájárul az előadó javaslatához, mert — az előértekezleten kifejtett érveléséhez hasonlóan — meggyőződése, hogy úgy az autonomia ellen irányuló sérelmek, mint a kivételes elbánás ellen erélyesen tiltakozni kell. Szeberényi L. Zs. szerint iskolaügyünk autonó­miája már úgyis romokban hever; legkívánatosabb volna az összes iskolák államosítása, mert az egyenlő elbánás elve igy iegalább negatíve megmenthető volna.

Next

/
Oldalképek
Tartalom