Egyetemes Közgyűlési Jegyzőkönyv – 1912. november 6

15 Az egyetemes közgyűlés a javaslatot egész terjedelmében elfogadva 58-60. sajnálattal veszi tudomásul, hogy különösen nemzetiségi vidékeken működő felekezeti iskoláink nagy része államosíttatott, vagy községivé tétetett, jelentékeny része tekintetében eziránti eljárás folyamatban van és több iskolánknál az államsegély elvonatott, vagy annak megadása nehézségekbe ütközik. Az egyetemes közgyűlés meg van győződve arról, hogy ez nem a vallásos nevelés, vagy ág. hitv. ev. egyházunk iránti ellenszenvnek eredménye, hanem abban találja magyarázatát, hogy az iskolák állami felügyeletével megbízottak nemzetiségi vidékeken a gyermekeknek hazafias szellemben és állami nyelvünk tudására nevelését nem vélik biztosítottnak. Ennek a bizalmatlanságnak megszűnése csak abban az esetben remélhető, ha minden iskolafenntartó egyházközségünk és minden egyházmegyei hatóságunk átérzi hazánk nemzeti megerősítésének és államnyelvünk terjesztésének fontosságát és szükségét és át van hatva attól a meggyőződéstől, hogy hazánkban működő minden intézménynek, különösen pedig minden népnevelő intézménynek e magasztos czélt előmozdítania kell. Ez nincsen ellentétben az anyanyelv szeretetével, hanem csak azzal a túlzással, mely az anyanyelv szeretetének ürügye alatt akadályokat gördít a hazafias szellemnek és hazánk állami nyelvének terjedése és ezzel hazánk nemzeti megerősödése ellen. Addig, a míg ily túlzásnak, habár csak kivételesen tért engedünk: iskoláink megtartása nemzetiségi vidékeken veszélyeztetve marad és mindig szűkebb körre fog szorulni egyházunk tanítási missziója, a melynek betöltésével a múltban elévülhetetlen érdemeket szerzett és a melynek változatlan teljesítésére az egyetemes közgyűlés igen nagy súlyt helyez. Ezen eszmék által vezéreltetve, az egyetemes közgyűlés felhívja a nemzetiségi vidékeken működő egyházközségek összes hatóságait és tisztviselőit, hogy iskoláinkban a magyar nyelv tanítására, hazánk nemzeti erősítésére és a hazafias szellem terjesztésére a legnagyobb gondot fordítsák ; továbbá az egyházmegyei elnökségeket arra hívja fel, hogy az ily iskolák, tanítóik és elöljáróságaik működését behatóan ellenőrizzék, a tapasztalt hiányok orvoslására szigorú utasításokat adjanak, ezek sikertelensége esetében pedig, a tanfelügyelők beavatkozásának bevárása nélkül, a megtorló lépéseket haladéktalanul folyamatba tegyék. Végül az egyházkerületek püspökeit arra hívja fel az egyetemes közgyűlés, hogy ezt a jegyzőkönyvi pontot, Horvátország kivételével, a nemzetiségi vidékeken működő összes espereseknek és lelkészeknek küldjék el. 59. (K.) A mult évi jegyzőkönyv 92-ik pontjánál a tanügyi bizottság jelenti, hogy jegyzője a tanítók szolgálati viszonyait szabályozó egyetemes jellegű szabályrendeletet kinyomatta s az egyházkerületek között szétosztotta. Tudomásul szolgál. GO. (K.) A tanügyi bizottság beterjeszti véleményes javaslatát az egyetemes közgyűléshez bírálat, illetőleg engedélyezés végett benyújtott tankönyvekről. Az egyetemes közgyűlés a bizottság javaslata alapján a következő határozatokat hozza. I. 1. Figuss Vilmos: Zólyom vármegye földrajza, a zólyomvármegyei népiskolák Ill-ik osztálya számára. Beszterczebánya 1909. 2. Kiss Árpád: Evangélikus Vallástan, az elemi népiskola III. IV. V. VI. és ismétlő osztályos tanulói részére. 2. kiadás. Hosszúfalu 1910.3. Ladislav Vonnay-Priprava ku konfirmacii. Szenicz. 1908. 4. Pavel Kulischek: Vyklad Szv. Katechismu D. R. A. Martina Luthera. Miava 1907. 5. Krug Lajos, Laschober Gusztáv, Pósch Lajos és Schrauf Endre tanítók. „Olvasó és tankönyv, nem magyar anyanyelvű ev. népiskolák IV. V. és VI. osztályai számára. Szentgotthárd 1912. 6. Raffay Sándor: Útmutató a Jézushoz, az elemi népiskola I. és II. osztálya számára. 2. kiadás. Budapest 1912. czímű tankönyveket engedélyezi. II. Kapi Gyula és Papp József következő öt tankönyvét, névszerint: 7. A. B. C. és Olvasókönyv 5. kiad. 8. Olvasókönyv az ev. népiskola II. osztálya számára. 9. Olvasó és tankönyv az ev. népiskola II. és III. osztálya számára: 10. Olvasókönyv a III. oszt számára, és 11. Olvasó és tankönyv az ev. népiskola IV. V. és VI. osztálya számára, az egyetemes gyűlés nemcsak engedélyezi, hanem minthogy ezek a könyvek a tantervnek teljesen megfelelnek, kiváló pedagógiai és didaktikai tudással és tapintattal, evangélikus szellemben Írottak, a gyakorlatban teljesen beváltak és ev. népiskolai tankönyvirodalmunkra nézve valósággal nyereségnek tekinthetők, ajánlja is a használatra. III. Hlavács tót nyelvű káté magyarázatát és Mayer Pál Evangélikus konfirmandusok vallástanát, a mely művek kéziratban terjesztettek fel, a birá4*