Evangélikus Egyház és Iskola 1903.
Tematikus tartalom - I. Értekezések, jelentések, megnyitó beszédek - Hetvényi Lajos. Felhívás sz ág. hitv. ev. vallástanítók értekezlete ügyében
den tanár szívesen megtette, — nem ugyan parancsszóra, hanem az igazgató barátságos felszólítására, s megteszik a jövőben is, a nélkül, hogy a rendtartás erre különösen kötelezné őket, ha barátságosan, szeretettel felszólittatnak. De igen is kifogásunk van a hang, a szokatlan, sértő, a köz tan árt mélyen megalázó hang ellen. Iskoláinkban eddig a tisztességes hang, a keresztyén szeretet» hangja volt használatos, mely jobb szerette a kérés, mint a parancsolás formáját. Az iskolaszolgával szemben is lehetőleg kérő s nem parancsoló hangot használtunk s azért soha se esett tekintélyünkön csorba. Javaslatunk más hangot akar iskoláinkban meghonosítani. Szégyenpír önti el arczomat, ha arra gondolok, hogy míg eddig meg-megjelent köztünk az igazgató a tanári szobában s ott mondta meg az egyiknek is, másiknak is: „Kedves X vagy Y kollega, legyen szíves osztályának statisztikai adatait az értesítő számára összeállítani," — addig ezután majd a készülőben levő rendtartás jogos alapján az is előfordulhat, hogy kapok egy ilyenfajta direktori ukázt : „Ezennel felhívom, hogy a VU. osztály latin dolgozatait felülvizsgálás és igazgatói ellenjegyzés céljából, hozzám 24 órán belül terjeszsze be I — Még egyszer hangsúlyozom, hogy észrevételem korántsem a dolog lényegót, hanem igen is a kifejezés formáját illeti s ha az egyetemes tanügyi bizottság nem akarja, — a minthogy nem akarhatja tanáraink intézetét megsérteni s nem akarja — a minthogy nem akarhatja lehetővé tenni, hogy az igazgatók szeszélyeinek s önkénykedéseinek kiszolgáltassanak : ezeknek a fentebb érintett és kifogásolt szégyenletes szakaszoknak átalakítását önönmagának kell kezdeményeznie. OMEGA. Felhívás az ág. h. ev. vallásoktatók értekezlete ügyében. Alul irott mint az ág. h. ev. vallásoktatók értekezletének ez időszerinti ügyvivő titkára, bátorkodom a folyó évi július hó elején Budapesten tartandó értekezletünk sikere érdekében a munkás részvételre mindazok figyelmét felhívni, a kik a valláserkölcsi nevelés ügyét szivükön viselik. Az értekezleten rendes tagképen részt vehetnek mindazon lelkészek, tanárok, tanítók, a kik bármely fokon vallástanitással foglalkoznak ós egyáltalában a kik a valláserKölcsi nevelés ügye iránt érdeklődnek. Az elemi, középiskolai, tanitóképezdei vallásoktatókon kivül különösen kérjük a theoló— giai tanár urak szives rószvételótós munkás közreműködését. Értekezleteink egyedüli célja: a valláserkölcsi nevelés ós oktatás egyes kérdéseinek előre? kidolgozott munkálatok alapján történendő megvitatása. Minden téren haladt az oktatás módszere, egyedül a vallásoktatás maradt mind ez ideig a régi paedagógiai keretekben. Azért keresnünk kell azt a módot, a meiylyel a vallásoktatás egyedüli céljának, a szivtól el • szakithatlan vallásos érzület ós meggyőzódósszerő evangeliumi hittudat teremtésének teljes mértékben megfelel. Sikeres munkát természetesen csalt akkor végezhetünk, ha komoly tanulmányokkal kellőleg megérleljük az ügyet és mindenek előtt az alapokat építjük fel. kzen munkálkodik értekezletünk már négy esztendő óta Mult évi értekezletünk a komoly és nagy cél érdekében, nagy tudományú, tapasztalt, egyházunk úgy külső, mint belső felépítésének ügyét szivükön viselő vezetőket választott nagy tiszteletű Poszvék Sándor soproni lyceumi igazgató úr, mint egyházi és — méltóságos Zsilinszky Mihály vallásos közoktatásügyi államtitkár úr. mint világi elnök személyében Az új elnökség júliusi értekezletünk alkalmával fogja elfoglalni hivatalát s ez a tény is kötelességünkké teszi, hogy a nevezett értekezleten, melynek napját későbben fogom tudatni, minél számosabban megjelenjünk. Csak egy nehézsége van annak, hogy értekezletünkön annyia n megjelenjenek, a mint azt a. szent ügy követelné; t. i. az anyagi kérdés. Eddig mindegyikünk — néhány kivétellel — teljesen sajátjából fedezte az értekezletre utazás költségeit. Megtettük az ügy érdekében. Most azonban kérhetünk talán már legalább az útiköltség, fedezésére egy kis segítséget a fentartó testületektől, illetve gyülekezetektől. Tekintve azt, hogy nemmagán természetű, hanem egyetemes egyházi ügyet szolgálunk, nem hiszem, hogy e méltányos kóróst az illetékes helyeken megtagadnák. Ajánlom, hogy a részt venni szándékozó kartársak az illetékes helyen tegyenek ez ügyben lépéseket. Ha nem sikerül, még ez egyszer hozzuk meg magunk az áldozatot, mert be kell fejeznünk azt, a mit meg* kezdettünk. Mult évi értekezletünk 7 pontban foglalta össze a vallásoktatás főelveit. Ezek a következői: a) Ágost. hitv. evacg, elvi alapról a vallásoktatás eszménye : a keresztyén valláserkölcsi jellem» és célja: evangeliumi hitvallási alapon érzületben ós gondolkodásban igaz keresztyén emberekel nevelni b) Ezen eszmény szemmel tartásával a vallásoktatást az egész vonalon lehetőleg egységessé