Evangélikus Egyház és Iskola 1901.

Tematikus tartalom - II. Értekezések, jelentések, beszédek, indítványok - Benka Gyula. A szarvasi ág. h. ev. főgimnázium tanítóképző intézete

Tizenkilenczedik évíolyam. 36. szam

. Orosháza, 1901. szeptembe

r 5 EVANB. EfiűíHAZ BS ISKOLA MEGJELENIK MINDEN CSÜTÖRTÖKÖN. Előfizetés dija: Hirdetés dija: Egész évre. . 1» kor. Egész oldal . 16 kor. Fél évre. . . O , Felelős szerkesztő ós kiadó : Fél oldal... S , > Negyedévre . 3 „ VERES JÓZSEF. Negyed oldal . 4 . Key szám ára 84 fill. VERES JÓZSEF. Nyolczad oldal . JS ,, A szarvasi ág. h. ev. főgimnázium körébea lévő ág. h. ev. elemi átaaitóképzö önállósítására vonatkozó tájékoztatás. I. Történeti előzmények és fejlés 1861től a mai napig. 1861-ben az alkotmányos élet föllendülésekor az iskolai szervezkedésben is nagyobb szervezkedés mutatkozik országszerte. A szarvasi főgimnázium körében miután abból 1802 tői a tanítványok közül többen tanitói pályára léptek s a vidéki protestáns iskolákban tanítókul beváltak, mindig meg volt a törekvés arra, hogy az intézet jó tanítókat is adjon a vi' déki protestáns gyülekezeteknek. Történtek M.Berényben ós Szarvason is kísérletek, hogy a tanitói pályára lépni akaró ifjaknak az intézet körében szakképzést lehessen szerezniök. Papok, tanitók, zenészek, orgonisták önként és ingyen adtak oktatást a tanítókká lenni óhajtóknak s gyakorlati tanítással is próbálkoztak a tanitói pályára jutni óhajtók. Voltakép 186J-ben történt az első komoly lépés arra nézve, hogy a tanitói pályára előkészülni kivánók az V., VI., VII., VIII. osztály latin- és görög-nyelv tanulmányaitól fölmentve az igy nyert heti órák alatt neveléstaniakkal, zenével, énekléssel, élőnyelvekkel s gyakorlati tanitással foglalkozván, a tanitói pályára szakilag előkészülhessenek. Azonban a további tervezgetések nagy ingadozást mutattak. Előbb az V., VI., VII., Viliből ónként a tanitói pályára előkészülni óhajtók négy egymásutáni éven át nyertek szakirányítást. Utóbb csak a VII., VIII. osztálybeliek s hogy mégis ezek szakképzése alaposabb lehessen IX. osztályt építettek a tervezők a gimnázium fölé (1864—67.) s egy létesítendő theológiai akadémiára gondoltak, (néhai Haviár Dániel főesperes -eszméje) melynek első tanfolyamában leendő papok és tanitók együtt tanulták a bölcsészetneveléstani tárgyakat, nyelveket ós gyakorlati ügyességeket. Ez a kísérlet is meghiusult Haviár halálával. Ekkor ismét az V., VI., VII., VIII. osztályokkal jött kapcsolatba a tanítóképzés ügye Szarvason. Az alakulás ezen idejében ismételve fordult a fenntartó békési ág. h. ev. egyházmegye a Bányai Egyházkerülethez és kérte annak anyagi pártfogását. Történtek Ígéretek és évi segélyt is nyújtott a bányakerület (évi 800 forint) de mindez nem volt elég arra, hogy a tanítóképző kellő számú taneszközökkel ellátva, önálló intézetté fejlődjék. Jöttek azután az 1868. XXXVIII. népoktatási törvényből kifolyólag a magas közoktatási kormány reformjai. Ezek létesítésére a szarvasi tanítóképzőt türelmes jóakarattal, de ismételve is felszólította a magas kormány. Ekkor tünt ki, hogy „a lélek kész, de a test erőtelen." Ujabb, több ós több tantárgy előadásáról kellett gondoskodni, a mi tanerők hiányában, nehéz feladat volt. Utóbb a tanitókópzőt létesítő és fenntartó nagy Békési ág. h. ev. Egyházmegya az egyházkormányzat könnyítése miatt, három egyházi testületre oszlott. Feloszlása előtt kimondá, hogy a tanitóképzőt helyiségeivel, fölszerelésével a Bányai Egyházkerületnek tulajdonául felajánlja s bár nem vonja ki magát annak pártfogása alól, de a magasabb egyházi testületek, sőt az állam támogatását kikéri arra nézve, hogy a szarvasi főgimnázium helyiségeinek, fölszereléseinek közös felhasználása mellett Szarvason munkaképes s önálló kerületi tanitóképzőt létesítsen. Ez az átalakulás és kibontakozás évtizedek óta tart, de bizonytalanná is teszi a szarvasi egyházi testület az egyetemes egyházzal s az állammal összefogva fokozatosan ki nem fejleszti a tanítóképzőt felekezeti érdekeinknek s a törvény követeléseinek tanítóképző-intézetté.