Evangélikus Egyház és Iskola 1898.

Tematikus tartalom - Értekezések, beszédek, kérvények stb. - Hörk József. Protestáns theol. facultás a budapesti egyetemen

<630 talmas protestáns egyháznak minden az ige hirdetésével az erkölcsi élet prédikálásával ható, a valódi kegyes, erkölcsös s igy az államra kivánatos életet tanitó tagja, az állam többi, majdan az állami élet legfőbb teendőinek végzésére hivatott, az egyetemen képzett tagjaival szerves összeköttetésbe, szellemi egységbe, mondjuk hazafias lelJklközösségbe lep és ezen az úton az állami életorganizmus egy-egy hazafias lélektől vezérelt szellemi támaszává lesz. Röviden : összeforr az egyetemen az ifjúság a magyar haza szellemi oszlopává. A lelkek egysége megteremti majd az állami élet terén az életegységet is. A jövő nemzete egységes, egyöntetű lesz. A protestáns egyháznak azt biztositja, hogy először is, a mi elsőrangú előny, természetesen ezen élet- és érdekegység kifejlődik a protestáns papságban is, a melynek hiányát pedig a két protestáns egyház eddigelé oly sajnosan tapasztalta; de biztositja azt is, hogy papsága egyöntetű és pedig magasabb miveltségre emelkedik egyetemlegesen, a mi most nem volt lehetséges, mert mindkét egyház papságának, sőt papnevelőinek csak egyik s ha talán az utóbbiak közül nagyobb része is nyert magasabb egyetemi képzést, de azt hol itt, hol ott, szétszórtan nyerte és legfőbb fokon csakis — a külföldön; — végül nyeri a protestáns egyház azon biztositékot, mi az államra nézve sem közömbös, hogy leendő papjai az ország fővárosából, a nemzet szivéből fogják vonni és ott fogják keresni is nyilvános életökben, hivatalos működésökben az impulsust, a szellemi, az érzületi inditást s összeforrnak lelkileg a haza szivével s elgyöngülnek, sőt lehetetlenné lesznek a nemzet szellemi egységét, — és főleg tudományossága egységét és önállóságát veszélyeztető külföldi káros befolyások. — Önálló magyar theologiai tudomány és magyar egyházias, erkölcsi élet fog kifejlődni. — A külföldi theologiák, a külföldi képzés káros hatását eléggé megérezte a magyar protestantismus nemcsak a külföldről behozott independentismusban, majd pietismusban, hanem másban is. Ebből természetesen az folyik, hogy annak a protestáns theologiai facultásnak a budapesti egyetemen úgy kell szervezve, úgy kell berendezve lennie, hogy azon minden leendő protestáns lelkésznek ne csak lehessen, hanem kelljen, szükségképen kelljen nevelődnie, kiképeztetnie. Az állam érdeke azt kivánja, — hogy ezen intézmény minden leendő prot. papra gyakorolja befolyását,— mert csak ha mindenik ott nevelődött, — van az állam által contemplált czél elérve. — Ennek; a facultásnak felállítása tehát nemcsak úgy szerepelne, — mint a protestánsok egyik fontos jogigényének kielégítése. — hanem, mint az állam által a maga érdekében, — a maga szebb jövőjének biztosítása érdekében, — ha más szempont* ból nem, de prophylaktikus szempontból okvetetlenül beválandó szükséges intézkedés, illetve intézmény, Ebből meg ismét az folyik, hogy a theologus képzés mostani alakjának, módjának, illetve a mostani protestáns theologiák viszonyainak gyökeresen meg kell változnia, — de másrészt ama facultásnak is úgy kell berendezve lennie, hogy a theologiai tudományos képzést a maga telj e sségében megadhassa. A mostani theologiáknak — át kell változniok papi-seminariumokká, a melyekben, — az állam legfőbb felügyeleti jogainak teljes épségben tartásával, — egyedül az illetékes hatóságok, az illető protestáns egyház arra hivatott közegei határozzák meg a gyakorlat szempontjából, a papi hivatal viselésének, a lelkipásztori teendőkben való teljes kiképzésnek, begyakorlásnak szempontjából nemcsak : a tanulandók, begyakorlandók mértékét, anyagát, módszerét, — hanem idejét, befejező vizsgálatait és egyéb szervezetét. — Részemről az okvetetlenül hallgatandó egyetemi, protestáns theologiai facultási hat semester mellett^ két évi semináriumi gyakorlatot-kívánnék. A facultás elvégezné a munkát a tudományos képzés szempontjából ós ezt testificálná, bizonyítaná egy a hallgatóval megtartott szigorú vizsgálat folytán kiszolgáltatott bizonyítvánnyal, mely szólna pro licentia docendi; a seminarium pedig: elvégezné a munkát a papjelöltekkel az egyház képviselői (püspökök, esperesek, felügyelők és esetleg más egyházi alkalmazottak) előtt bemutatott gyakorlati vizsgálattal, mely szólana pro ministerio. Az első az iskola, a facultás ténye, a második az egyház, az egyházi hatóság ténye volna. E kettő képesítene a papi és vallástanári állásra. A theol. tanároktól még ezenkívül egy-egy választott szaktárgyukból írandó külön, önálló munkát, a külföldi ev. prot. egyházak ós főiskolák látogatását bizonyító tanulmányutat és a protestáns egyetemi facultás előtt megállott rigörosum meg-