Evangélikus Egyház és Iskola 1886.

Tematikus tartalomjegyzék - Külföld - Lipcse (Klobusiczky Gusztáv)

55 lett) a Gusztáv-Adolf-egyletnek új filialisa keletkezett s azt üdvözli. S végül kötelességének tartja — bár szomorú szívvel — az egyleti bizottság igen kiváló s hu tagjának dr. Kahnis tanár betegsége miatt az áldásos munka teréről való visszalépését, s helyébe tiszt. Hölscher lelkész megválasztását kijelenteni. Ezután következett dr. Hempel iskolatanácsos értekezése az „Iskolai eletről a Diasporában", mely némileg az elmaradt ünnepélyességet pótolta. Ezen szabadon tartott, folyékony beszédében az előadó úr az ismert könyörületes samaritanusról (Luk. 10, 25—37) szóló bibliai részletből indult ki. Gusztáv-Adolf-egyletnek — kezdi a szerző — eleitől fogva gondja volt a diasporában élő ev. hitsorsosainkat együvé gyűjteni, segélylyel támogatni őket, hogy legyen házuk, melyben szolgálhassák az istent, legyen papjuk a ki nekik az isten igéjét hirdethesse és a szentségeket kiszolgáltathassa, s hogy ha a végsó' órájuk elközelgett elkísérhesse az örök nyugalomra . . . Hány ezer ev. gyermek vész el a diasporában a kedvezőtlen viszonyok miatt ; ezeket megmenteni gondja a Gusztáv-Adolf-egyletnek, együvé gyűjteni őket, nekik tanítókat adni s ezeket s hátra maradt özvegyeiket, árvaikat segíteni. Gusztáv-Adolf-egylet az ev. egyházi ügy mellett felismerte az ev. iskolai ügy nagy fontosságát, mert jól tudja, hol a fiatalság, ott a jövő. Értekezéséből csak hamar kitűnt, hogy tulajdonképen nem iskolai életről, hanem iskolai hiányról akar az előadó úr beszélni. — Hogyha — mondja — a szászországi kisebb gyülekezetek rendezett egyházi és iskolai viszonyait megtekintjük és összehasonlítjuk a Galiczia, Cseh, Morva, Karinthia vagy Szilézia stb. ev. egyházi és iskolai viszonyaival, úgy alig lehet ez utóbbiakban iskolai életről beszélni, hanem sokkal iukább iskolai hiányról. Az előadó úr — számos s bő adatokkal rendelkezvén — meghatóan rajzolja némely ev. gyülekezetek nyomorát s melyek ép azért az egyletnek szivén vannak, mint pl. Opatovicz, Csaslaw, Herspicz, Jaroslav stb. — A nevezett egyházközségek tagjaival osztozkodnak ugyan a létért való küzdelemben különösen a tanítók is; de hogy legyen kedvük a tanítóknak, hogy fejtsenek ki szeretetet hivatásuk iránt, mikor az anyagiakkal oly nagyon kell küzdeniök, mikor alig bírják a legszükségesebbet életük fenntartásához. — Ily viszonyok között lehetetlen, hogy a tanító oda adó szeretettel végezze hivatását. De ép oly sötét képet nyújt az előadó úr az egyes iskolaépületekről a diasporában, ha ugyan e nevet megérdemli. Sok iskola felépítéséhez ugyan már a GusztávAdolf-egylet is járul segélyével, de mégis mily nyomasztó, az ezen építkezésekből eredő, terhek maradtak a gyülekezeteken. Nemcsak az elősorolt községek állapota ilyen, a Gusztáv-Adolf-egylet jegyzőkönyvének minden lapján olvashatni hasonló rajzokat a diasporában élő hitsorsosaink nyomoráról. Hát még hogy állanak a dolgok a diasporában oly helyeken, a hol az egyházhíveknek iskolájuk sincs. Az ev. gyermekek a róm. kath. iskolában nyernek oktatást, hát nem természetes dolog-e, ha a róm. kath. tanító ezen gyermekeket a róm. egyház számára neveli, lehetetlen e itt be nem látni, hogy a gyermekek legalább elidegeníttetnek az ev. hittől. Az a rövid confirmandusi idő. a mikor is a gyermekek órányi távolságra kénytelenek a paphoz zarándokolni, nem képes ezt helyre pótolni, a gyermekek soha nem felejthetik el a kath. iskola benyomását. Hogy a Gusztáv-Adolf-egylet főműködési tere miért épen Ausztria ? erre a felelet egyszerű, mivel ép ott az ev. egyház és iskola legnagyobb veszélyben forog s pedig különösen azóta, mióta az új osztrák iskolai törvény életerejüvé vált, melyre nézve az előadó úr nem akar ugyan itélni, hanem a dolog természetében áll, hogy a confessionális iskolák megszüntetésével (talán confessio nélküli iskolák behozatalával) nagygyá vált a veszély az ev. iskolákra nézve. Igaz, örömteljes kitartást tanúsítanak az egyes ev. egyházak iskoláik fenntartása érdekében (mind ezt példákkal illusztrálja) de nem kevésbbé áldásosán működnek a vándortanítók is, kiket a Gusztáv-Adolf-egylet küld ki, tehát csak az egylet segélyével képesek a veszélylyel szemben küzdeni. Ez a tér a könyörületesség és áldozatkészségnek nagy tere, ezen téren akarja a Gusztáv-Adolf-egylet betölteni hivatását. A szomorú képek mellett megnyugtató példákat is hoz fel az előadó úr, nevezetesen mondja, hogy sok ev. lelkész és tanító sikeresen működik kint, messze országban ; így Alexandria, Beirut, Smyrna, Rómában ev. intézetek állanak fel. de ismét ezek exisztencziájának kérdése is csak a hitsorsosok segélyétől függ, a nagy áldozatok — mondja — a melyeket az egylet hozott csak csép az izzó kőre. Miután a Gusztáv-Adolf-egylet ügyét a jelen lévők legmelegebb pártfogásába ajánlotta, befejezte értekezését. E beszéd után Fähndrich úr pénztáros vette át a szót, hogy az egylet számadási állapotának mikénti állását közölje. Ebből röviden azt emelem ki, hogy Lipcsében és a vidéki parochiákon az összes ez évi bevétel 15741 87 márkát tesz ki, mely összegből 13777-91 m. lipcsei gyűjtés, 1963.96 m. pedig a vidéki gyűjtés eredménye. Ezenkívül a tőke özv. Kusch asszonyság 1500 m. és Klein E. úr 1000 m. adományával gyarapodott. Ez évi kiadása 13790-39 m. s bele számítva a költségeket is 15741-87 m. Ez összegből az alapszabályok 10. §. értelmében 4300 m. a központi bizottság, ugyanannyi a főegylet rendelkezésére és 5190-39 m. a lipcsei egylet rendelkezésére adatott, a mely az összeget a következő ev. gyülekezetek között osztotta szét : Csehországban: Bodenbach 200 m., Kommotau 100 m., Csaslaw 200 m., Eger-Falkenau 300 m., Opatovicz 200 m., Teplicz 200 m., Wilimow 200 m. — Morvaországba n : Harspicz 100 m., Schönberg 100 m. —Felső-Ausztriában: Steyr 224-39 m. — Karinthiában: Klagenfurt 300 m., Bleiberg 300 m. — Galicziában: Jaroslaw 200 m. — Magyarországban: Lőcse 200 m., Debreczen 100m. — Erdélyben: Nieder-Eidesch 300 m., Bajorországban: Rosenheim 100 m. — Általános szeretet adomány 100 m. Osztrák ev. iskolák részére 300 m. Haber és Opatovicz-i ev. tanítók részére 300 m. Csehországi vándortanítók részére 200 m. Lipcsei theol. stipendium 600 m. Az erdélyi Kreisch-i iskola 164 m. Bleibergi lelkész részére 202 m. — így megtörténvén a számadás, a gyűlést az elnök úr áhítatos imája és Lutheréneke 4-ik részének eléneklése zárta be. V• v-