Evangélikus Egyház és Iskola 1885.

Tematikus tartalomjegyzék - Külföld - Berlin

199 KÜLFÖLD, Németország. (Belmissziói képek.) V. A berlini Jánosintézet. (Johannes-Stift bei Berlin.). — Dr. Wichern a „Rauhes Haus" megalapítójának hire már sokkal ismertebb volt, semhogy IV. Frigyes Vilmos porosz király füleihez ne hasson. — Erdemeket megjutal­mazni királyi dolog és azért IV. Frigyes Vilmos meghívta Wichernt az ev. főegyháztanácsba (Oberkirchenrath), és ki­nevezte belügyminisztériumi tanácsosává. Lehet, hogy azon kinevezés által mást is akart elérni, és talán ép azt, a mit a kinevezés magával hozott — tudniillik a Jánosintézet megalapítását. — Elég az hozzá Wichern, egy évre kineve­zése után 1858 április 25-én egy beszédet tartott a „Singr Akademie"-n, melynek tartalma, egy a „Rauhes Haus"-hoz hasonló intézet létesítésében összpontosult. Es szavainak volt foganatja, mert ugyanazon év september 12-én a „Rauhes Haus" fennállásának 25 éves jubileumával egybe­esik a János-intézet megalapítása, — A János-intézet a „Rauhes Haus" leánya. Czélja ugyanaz, a mi a „Rauhes Haus"-é, csakhogy létesítése sokkal kevesebb nehézséggel járt. Míg tudniillik amaz csak egy pár ember jószívűsége által keletkezett, ennél a király és a főegyházi-tanács bele­egyezése és segélyezése majdnem feleslegessé tette a kö­nyöradományokat; fejlődése is ez oknál fogva sokkal köny­nyebb és gyorsabb, és kevés idő múlva talán már felül is múlhatja (úgy kiterjedésében, mint berendezésében) a „Rauhes Haus "-t. A ki előtt a „Rauhes Haus" ismeretes, annak kevés ujat mondok a János-intézet leírásával; de mivel hiszem, hogy lesznek olyanok is, kik egy gyermekmenházat köze­lebbről még nem tudtak megszemlélni, — szándékom azo­kat egy olyanba bevezetni. Egy kedves fenyves ligetben elszórt házacskák ötlenek szemünkbe, és ixgy tetszik, mintha egy apró kis falucskát látnánk, és azon véleményben még inkább megerősít a középen álló magasabb épület, mely az ima­házat és iskolát látszik képviselni. — Mivel a legszebbhez leginkább vonzódunk, bekopogunk a közepén álló tekin­télyes házba, és egy barátságos ember, kiben az első te­kintetre a papot felismerjük, nagy előzékenységgel fogad. Rövid szavakkal tájékoztatjuk őt, hogy mi járatban vagyunk, (hogy az intézetet megnézni akarnók etc.), és máris figyel­nünk kell. hogy érdekes leírásából és felvilágositásaiból mitsem veszítsünk. — Megtudjuk tőle, hogy egy gyermek­menház rendesen 6—10 éves gyermekeket vesz fel, és hogy azok többnyire foglyok vagy oly családok gyermekei, — melyekről a hatóság feltételezi, hogy gyermekeiket nem ne­velhetik úgy hogy becsületes emberekké váljanak (ez utóbbi a kényszernevelés). — Itt az intézetben 12—15 gyermek egy családot képez, mely egy családtestvér (Familienbruder) felügyelete alatt külön-külön egy házikóban lakik. — Min­dennapi teendőjök következő sorrendben megy végbe : Reg­gel 5 órakor felkelnek és rövid ima után a mosdókamrába távoznak. Azután minden gyermek megveti a maga ágyát, a „naposok" pedig rendbe hozzák a szobát; mivel a gyer­mekek felváltva „naposkodnak", mindegyiknek kijut a maga része. — Hat órakor a családtestvér vezetése alatt a tan­terembe mennek, a hol őket a „tanítótestvérek" tanításban részesitik. Hétkor reggeli istentisztelet tartatik, mely után a családok külön-külön saját házukban veszik a reggelit. Kilencztől tizenkettőig megint az iskolában találjuk őket ; 12-kor családonkénti ebéd. Hogy a szellemi foglalkozás a testivel egyensúlyban maradjon, — a délután kizárólag testi munkával töltetik ki. — Minden egyes fiú testalkata és hajlama szerint egy bizonyos mesterségre képeztetik, — és azért 1 órakor a különböző műhelyekbe távoznak (minők pl. szabó, csizma­dia, asztalos, üveges sat. sat.). A munka 7 óráig tart és csak az 1 órakor végbemenő uzsonna által szakittatik meg; 7 órakor esti ima és vacsora, — mely után nem sokára megérdemlett édes álomra zárják be szemeiket. A János-intézet azonban még más feladattal is bír. A családtestvérek ugyanis, — kiknek felügyelete alatt az egyes családok állanak mind meg annyi képzett kézműves, kik hajlammal és tehetséggel bírnak felebarátaik javára nemcsak kézzel, hanem szellemökkel is közreműködni. — Valamint a „Rauhes Haus", úgy a János-intézetben is képeztetnek részint városi misszionáriusok, részint menházi háziatyákká, (sőt a János-intézet még misszionáriusokat is képez, kiket Észak-Amerikába küld). — Hogy mily nagy sikerrel neveltetnek mindkét intézetben, arról tanúbizony­ságot tesz azon tény, hogy a Poroszországban létező 164 menházban és 150 Herbergben többnyire e két intézetben kiképezett háziatyák alkalmaztatnak. A lelkész szives felvilágosításai után nem marad egyéb hátra, mint az egyes családok meglátogatása. — A gyer­mekek, — kik épen műhelyökbe készülnek menni — még házuk előtti kertecskékben nézik az újonnan kinyílt virá­gokat, vagy pedig a családtestvér társaságában testi gya­korlatokat végeznek. Közeledtünkre abbahagynak foglalko­zásukkal és barátságos köszöntéssel üdvözölnek, a család­testvér pedig hozzánk csatlakozik, hogy vezetőnk legyen. Belépünk a házba, és valóban mindenütt oly példás rendet és feltűnő tisztaságot találunk, hogy alig hihetjük, hogy azt csupán csak a gyermekek hozták látre. De büszkék is szobáik tisztaságára, és az egyik család a másikon e tekin­tetben is túl akar tenni. Édes öröm szállja meg az ember szívét, mikor oly menházakban a gyermekek arczain a megelégedettség ki­fejezését látja, — de komolylyá tesz minket ismét az a gon­dolat, hogy mennyi sok szegény gyermek van még a vilá­gon, kiket oly intézetekben becsületes emberekké lehetne nevelni — és kik a menházak csekély száma, vagy más okok miatt, azon jótéteményből kizárva — a gonoszság ösvényére lépnek és tönkre mennek. Azért is nem lehet a gyermekmenházak hasznos voltát eléggé hangsúlyozni, és azok megalapítását édes hazánkban Magyar­országon sürgetni. Binder Jenő. VEGYESEK. Negyed- és féléves előfizetőinket tisztelettel kérjük: szíveskedjenek előfizetéseiket megújítani vagy legalább szándékuk felől értesíteni, hogy szerény anyagi helyzetben vergődő lapunk minden felesleges kiadástól megkíméltessék. A hátralékosok iránt tanúsított előzékeny­ségünket kérjük legalább annyiban mél-

Next

/
Oldalképek
Tartalom