Esztergom és Vidéke, 1997

1997-06-26 / 26-27. szám

1997. június 12. Esztergom és Vidéke 9 Nyilas Misi és társai A Várszínház július 26-27-ón ós augusztus 1-2-3-án műsorára tűzi Móricz-Kocsák-Miktós: Légy jó mindhalálig című musicaljót. A Várszínház művészeti vezetőjével, Horányi Lászlóval és a gyerekszereplőkkel erről beszélgettünk. - Hogy jutott a választás éppen erre a műre? - A debreceni Csokonai Színházban mutatták be először ezt a musicalt. Azóta ahány városban előadták, mindenhol ők szervezték, rendezték meg. Most elhozták Esztergomba is. Azért is esett erre a darabra a választásunk, mert nincsenek meg a feltételek ahhoz, hogy itt önálló, állandó társulatot tartsunk fenn. A saját előadásokhoz hosszabb próbaidőre lenne szükség, és ezáltal a költségek is megnőnének. Ám mivel itt a gyerekszereplők helyiek, a város magáénak érezheti a darabot. így, remélhetőleg, az érdeklődés is nagyobb lesz. És talán indulóban van a folyamat az önálló előadások meghonosítására is. -Hogyan, milyen szempontok szerint történt a szereplő-válogatás? - Az első válogatás február elején, a második április 12-én volt A gyerekeknek egy verset kellett elmondaniuk és egy dalt elénekelniük. Emellett a koruk volt az, ami döntően befolyásolta a választást Azt hiszem, abból, ahogyan egy gyerek elmond egy verset, lehet következtetni a képességeire. És mindenképpen fiúkat szerettünk volna, mert Móricz egy fiúosztályt írt le. Úgy gondoltuk, ne változtassuk meg azzal, hogy lányokat szerepeltetünk. - Bizonyára szükség volt anyagi támogatásra. Hogyan oldották ezt meg? - 18 pályázatot írtunk, ezekből folyt be a pénz egy jó része. Természetesen a városi költségvetésből, a megyei önkormányzattól, a művelődési minisztériumtól is kaptunk hozzájárulást. És nem pénzben kifejezhető támogatás volt, hogy a József Attila iskola tornatermében próbálhattunk. Sokat segített a próbák megszervezésében Meggyes Miklósné igazgató és Pintér Zsuzsa aTender Kft-bol. Ok tartották a kapcsolatot a szülőkkel. Kb. 60 ember áldozatvállalalása, város- és színházszeretete segítségével jöhet létre ez az előadás. A szereplőkhöz fordulva: - Hogyan készültetek a bemutatóra, kikészített fel benneteket? Mikler Tibor: -Tavasz eleje óta próbáltunk, kezdetben a debreceniekkel együtt. Szombat-vasárnap, délelőtt-délután 3-3 órát, negyedórás szünetekkel. Majd hétköznap is. Szinte semmi szabadidőnk nem volt Tercsinecz Martín: - Sokszor volt, hogy azt mondtam, többé nem jövök. De végül mindig elcipeltek valahogy. Amíg a bátyám biciklizett, játszott én szöveget tanultam vagy próbára jártam. - Kik foglalkoztak veletek? M. T.: - Pinczés István rendezte a darabot, Nagy György a koreográfus. Sonkután Rita és Puksa Tiborné a táncokat gyakoroltatták, Maronka Csilla pedig a prózát. Az énektanárok Szarka György és Vereczkei Attila voltak. Túri Lajos: - A Nyilas Misiknek természetesen duplán kijutott mindenből, külön is gyakorolnunk kellett Ha valami nehezebben ment valamelyikünknek, akkor egyedül kellett próbálnunk addig, míg nem ment igazán jól. - Felléptetek már valahol? - Kint voltunk a Gyermeknapon, a Gyakorló és a József Attila iskolák évzáróján is bemutattunk egy részletet. - Elismerés? - Majd eldől, egyelőre nem tudunk üyesmiről. A csapatból három fiút (Petróczy Gábort, Turi Lajost és Orosz Róbertet) kiválasztottak a budapesti József Attila Színház Kölyök című darabjához. - Lesz jövője ennek a jó hangulatú társaságnak? - Mi szeretnénk. ígérték, ha sikeresek leszünk a nyáron, esetleg télen is eljátszhatjuk majd a darabot, vagy jövő nyáron újra itt a Várszínházban... Horányi László hozzáfűzte: -Egyelőre a kulturális élet háttérben van Esztergomban. Kevés a támogató, mivel mindenki a hasznot nézi, ezt a befektetést pedig nem lehet direkt módon lemérni, így hát nem kell. Ezek a gyerekek most gazdagabbak lettek egy csomó tapasztalattal. Ezt fel tudják használni, akármerre is visz az útjuk. Ez anyagi és erkölcsi tőke a jövőnek, a jövő Esztergomának. És ezt nem lehet forintban kifejezni. Csonka Andrea A „franciás" diákok köszönik a támogatást! Lapunk május 29-ei számában írtunka Szent István gimnázium francia tagozatos csoportjának dijoni kapcsolatáról. Azóta újabb élménnyel gazdagodtak, megjárták Franciaországot. Egyhetes kint tartózkodásukról így vallottak: - 24 órás fárasztó út után izgatottan érkeztünk Dijon városába. Testvériskolánk, az Hippolyte Fontaine Gimnázium diákjai meleg fogadtatásban részesítettek bennünket majd elhelyezkedtünk a francia családoknál. Miután kipihentük az utazás fáradalmait készen álltunk a történelmi nevezetességekben gazdag város megismerésére. Vendéglátóink naponta változó, érdekes programokat terveztek számunkra A harmadik napon egésznapos párizsi kiránduláson vettünk részt. Sajnos, az időjárás nem volt kegyes hozzánk, egész héten esett az eső, így csak a ,Jborongós fények városát" sikerült megismernünk, azt is többnyire a busz ablakán keresztül. Szabadnapjainkat a családokkal töltöttük, ez volt a legjobb alkalom arra, hogy a nyelvet gyakoroljuk Közösen ellátogattunk a burgundi borvidék egyik nevezetes városába, Beaune-ba, ahol egy híres pincét is megnéztünk Kár, hogy borkóstoláson csak a tanárok vehettek részt! A hátralévő időben múzeumokban jártunk, és aktívan részt vettünk az iskolai órákon is. Az egy hét nagyon hasznosan telt rengeteg új élménnyel gazdagodtunk Azóta is tartjuk a kapcsolatot francia barátainkkal, és reméljük, hogy jövőre is eljuthatunk hasonló kirándulásra Az idei út megvalósításáért köszönetet szeretnénk mondani dr. Haller Zoltán képviselő úrnak, aki nagy segítségünkre volt a szponzorok felkutatásában és meggyőzésében. Tudjuk, hogy mindez nem jöhetett létre a Mobilitás Ifjúsági Alapítvány, a budapesti Francia Intézet és az esztergomi Polgármesteri Hivatal , valamint néhány vállalkozó támogatása nélkül, (-los) Európai arany két diákunknak A Gyakorló iskola két nyolcadikos tanulója, Fonyódi Györgyi és Szabó Renáta az EUROPE AT SCHOOL elnevezésű nemzetközi pályázaton dolgozataikkal aranyérmet nyertek. Az Európa Unió, az Európa Tanács és az Európa Verseny Magyar Nemzeti Bizottsága „Milyen kultúrája legyen Európának a 21. században?" főcímmel hirdetett meg az iskolásoknak egy művészeti pályázatot A több választható gondolatkörből az esztergomi diákok az „Örökül hagyható értékek a 21. századnak:" címűt szemelték ki. Fonyódi Györgyi dolgozatának tárgyául az esztergomi főszékesegyházat, míg Szabó Renáta a Bakócz-kápolnát választotta. A versenyzőket Bangó Miklós művész-tanár készítette fel. A napokban kapták meg mindketten a művelődési miniszter táviratát melyben Magyar Bálint sok szeretettel gratulált az Europe at School versenyen elért aranyéremhez. A díszes dobozban elhelyezett plakettet az iskola évzáró ünnepélyén vették át a tanulók Gratulálunk a kiváló eredményhez a két esztergomi diáknak! Szeptemberben Fonyódi Györgyi a Dobóban, Szabó Renáta pedig a közgazdasági szakiskolában kezdi meg középiskolai tanulmányait P.I. István-napok '97 A Szent István Gimnázium életében idén » kellemes színfoltot jelentett az István-napok esemény-sorozata, melyet május 21-23 között rendeztek. A már hagyománnyá vált rendezvények az István-bállal vették kezdetüket E bálon mindenekelőtt megkoronázták az idei „István király"-t, Szedmer Szabolcsot akit április 10-én a diákpolgárság választott meg. A ceremónia után nyitótánc követezett, melyet szebbnél-szebb ruhákban a suli diákjai adtak elő, aztán kezdetét vette az este 10-ig tartó tánc. A zenekar vérpezsdítő zenéjére szinte mindenki kedvet kapott a táncoláshoz. (Ha hiszitek, ha nem, még a tanárok is úgy ropták, hogy magam sem hiszem el, ha nem látom.) A szünetben tombolát osztottak, és akinek szerencsére volt pompás ajándékokat nyerhetett. (Ezúton is szeretnénk megköszönni a támogatásokat melyekkel többen is hozzájárultak az István-napok színesítéséhez.) A rendezvény-sorozat csütörtökön a tanár-diák focimeccsel folytatódott. Itt 6:2-re a diákok diadalmaskodtak Ezután következett a tréfás vetélkedő, melyen hét csapat küzdött a győzelemért Ézt követően került sor a tanár-diák kézilabda meccsre. Az izgalmakban bővelkedő találkozó végeredménye az utolsó pillanatig kérdéses volt, ugyanis a tanárok (férfiak!) és a diákok (lányok!) fej-fej mellett haladtak. A 2 x 15 perces játékidőt 2x3 perces hosszabbítás követte. Mivel ez is eldöntetlen volt jöttek a hétméteresek, ahol persze a férfi erő diadalmaskodott így végül is a tanárok győztek Az esős, burús idő miatt sajnos, az íjász-bemutató, a kerékpárverseny, a kajak-kenu verseny és a tábortűz elmaradt, így délután csak a leányfoci és az aszfaltrajzverseny lett megrendezve. Pénteken mindenki kedvére válogathatott a különböző programok közül. A szépülni vágyó lányokat a sminkszoba várta, akik pedig kézügyességüket akarták próbára tenni, virágot köthettek, agyagozhattak, vagy tolltartókat, pénztárcákat készíthettek bőrből. Az „erősebbik nem" zöme a sakkpartikon tette próbára logikus gondolkodását, vagy ismerkedett az Internettel. Akik pedig a tudományok iránt érdeklődtek, meghallgatták Bányai és Kiss tanár urak előadásait. Hogy hogyan tetszettek nekünk diákoknak az idei István-napok, azt az alábbi vélemények tükrözik a leghívebben: - Nagyon jól éreztem magam, kár hogy egy évben csak egyszer van ilyen. - Szerintem jó volt. Sajnálatos, hogy a szabadtéri programok az eső miatt elmaradtak. így a csütörtök délután kissé unalmasra sikeredett. - Tetszik ez a hagyomány, de én jövőre a király mellé szívesen választanék királynőt is. - Nagyon jól éreztem magam, különösen a fakultatív programok tetszettek. Remélem, a következő is ilyen jó lesz Juhász Kata Diákhumor - padfirkák PANNI Ősz van. A villamos már sárgul. Panni vidáman, ugrálva próbálja elérni a leszállást jelző gombot. Gyönyörű lány. A napba lehet nézni a kvarclámpába nem. Szép, hosszú, vállig érő füle belelóg a szemébe. Megáll a busz. Panni leszáll. A vezető kinyitja az ajtót. Éppen most kanyarodik be egy autó a közértbe. Panni tovább libben. Meglátja, hogy már benn áll a villamos a megállóban. Eszeveszett futásba kezd, de hiába. Egy karnyújtásnyira volt az orra hegye a szemétől. A suliba menet egy vitoriázó repülőgépet pillantott meg az égen. Szabályos kört írt le a lába. Sietnie kellett, nehogy elkéssen. Kettesével szedte a lépcsőket. Majd a kanyarban eldobta. A nagy futásban elfáradt, és megtörölte a homlokát A szemöldökétől egészen a háta közepéig. Odalépett a tanterem ajtajához, és bekukucskált a kulcslyukon. Ha valaki bentről szemlél kifelé, akkor láthatja, hogy milyen szép a szeme. Ilyenkor sajnos csak az egyik látszik. Dehát párosan szép az élet. Panni belépett az osztályba Petinek tátva maradt a szája. Másképpen nem fér be a foga. Panni volt a legjobb favágó az osztályban. A nagy futástól kilógó nyelvét viszatűrte a ciőjébe. Ma van az úttörőavatás. Mindjárt két nyakkendőt is kap. Hogy rendesen átérje a nyakát Most meg már este van. Panni csendesen horkol. Az üveg megrepedt Két macska megdöglött. Ez egy csendes éjszaka Azért van valami szép is benne. Fogai gyönyörű fehérek. Szinte művészi pontossággal illeszkednek egymáshoz. Most is mosolyog. Álmában. Kivillan mesés foga A pohárból. Reggel csörög az óra. Panni kapcsol. Körülnéz, majd kinyitja a szemét. Kezdődik elölről.