Esztergom és Vidéke, 1929
1929-07-14 / 52.szám
Ötvenedik évfolyam, 52. szám Keresztény politikai és társadalmi lap Vasárnap, 1929 július 14 Szerk. és kiadóhivatal: Simor-utca 18—20., Megjelenik kétszer hetenkint. Előfizetési ára: egy hóra 1*20 P. Csütörtöki szám 10, vasárnap 20 fillér Főmunkatárs: VITÁL ISTVÁN. — Laptulajdonos és felelős szerkesztő: LAISZKY KÁZMÉR. BBSS SS 555855 5 Városi választásról. A közigazgatási új törvény szükségessé teszi úgy a törvényhatósági bizottsági tagok, valamint a városi képviselőtestület újjáalakítását. Ez utóbbinak felújítása bir városunk közönsége előtt különös és közvetlen fontossággal. Sokszor kifejezésre juttatott óhaj jut tehát legközelebb megvalósulás stádiumába. Nem a nagyszámú képviselőtestületi tagoknak kiegészítéséről van szó, hanem a teljes felújításról, még pedig jóval kevesebb számban az eddiginél. Mindössze harminc választott és harminc virilis képviselő kezébe lesz letéve a város jövendő élete. Amíg a választók száma emelkedett, addig csökkentette az új törvény a választottak számát, bizonyára az ügymenet megkönynyítése szempontjából. Most, amikor az új városi választások előtt áll a város polgársága és minden egyes választó kezébe van letéve a város jövendő sorsa, mindenkinek erkölcsi kötelessége komolyan gondolkozni a közjó mikénti előmozdítása felől. Félre kell tenni minden gyűlölködést, osztályharcot, kicsinyes hiúságot, mert a város jövendő sorsáról, jólétéről, boldogulásáról, haladásáról, mindnyájunk egymásbakapcsolódó gazdasági életéről van .szó. El kell hallgatnia éppen úgy a demagógiának, mint az üres szalmacséplésnek. Félre kell állania minden egyéni érdeknek a nagy közös városi érdekkel szemben. Arra való, nyilt eszű, bíráló képességgel biró, jövőbe látó férfiaknak kell a város képviselőtestületébe kerülniök. Képviselve kell lennie a város ügyeinek intéző testületében a lakosság minden osztályának. Semmiesetre sem fog ártani, ha a polgárság már most hozzálát a szervezési munkához. A választási idő már tökéletes szervezetet találjon, nehogy meglepetések érjék a város közönségét. A meglepetés nagyon könnyen hosszú időre kiható kárral járhat, ami megbéníthatja évtizedekre a város fejlődését. Semmi okunk sincs kételkedni a választó polgárok nagy többségének józanságában, ítélőképességében, városával szemben érzett jóindulatában, a helyes gazdasági könnyebbülésre való törekvésében. Kipróbált, egyéni súllyal biró férfiak vegyék kezükbe már most a választás ügyét. Szervezzék be a választókat úgy, hogy azok egységén sem a demagógia, sem a megtévesztés, sem pedig az annyira szított osztálygyűlölet rést üthessen. N—o. A lélektani laboratórium és a cipőjavító műhely. A címbeli — nagyon is elütő — két dolgot nem én állítottam egymás mellé, sem egymással szembe. Az előbbi az „Esztergom" tudósítójának elmésségót dicséri, az utóbbi a városi közgyűlésen történt. A dolog rövid története az, hogy beadvánnyal fordultam a városi ta nácshoz, amelyben az általam felállítandó lélektani laboratórium és szakkönyvtár, valamint gyermektanulmányi múzeum céljaira a város közönségétől bizonyos évi szubvenció megszavazását kértem, aminek fejében a laboratórium díjtalanul állana rendelkezésére a szülőknek és nevelőknek. Kórelmemet támogatta a Székesfővárosi Pedagógiai Szeminárium Lélektani Laboratóriuma igazgatóságának és a Gyermektanulmányi Múzeum elnökségének a polgármester úrhoz intézett átirata. Hangsúlyozom: nem nekem, hanem a laboratórium és múzeum céljaira kértem a támogatást. A magam munkáját az Ugy iránti lelkesedésből ingyen ajánlottam fel. De a laboratóriumnak helyiség (lakbér), berendezés, felszerelés (műszerek) kellenék, világítani, fűteni stb is kell, amit senki ingyen nem ad. Ingyen csak mi, pedagógusok adjuk a szellemi munkát. (Ezt a Kultur-Esztergomban már így szokták megkövetelni a tanítótól, tanártól egyaránt.) Kérelmem a tanács és a pénzügyi bizottság ajánlásával került a városi közgyűlés elé. Nem voltam jelen, de olvastam az „Esztergom" tudósítását. Eszerint városunk egyik mértékadó tényezője szólt hozzá a kérdéshez és (a kiemelések tőlem vannak) „ felszólalásában a mai körülmények között illuzóriusnak találta az embrionális állapotban levő intézmény gyakorlati munkásságát és nem látta reálisan megindokolva azt, hogy a szegény város ilyen bizonytalan gyakorlati értékű intézmény számára pénzt adjon." És szembe állította vele az iskolákkal kapcsolatban felállítani szándékolt városi cipőjavító műhelt,ameiy terv — úgy látszik — nem valósult meg. A konklúziója pedig az volt, hogy amíg a város ez utóbbi célra nem tud pénzt áldozni, addig nem szavazhatja meg a lélektani laboratórium költségeit sem jó lélekkel. — Ezek után a közgyűlés a laboratórium kérelmét tényleg el is utasította. Mivel úgy gondolom, hogy ennek a — különben tiszteletreméltó — felszólalásnak egyes kitételei alkalmasak arra, hogy a lélektani laboratórium s egyáltalában minden modem pedagógiai törekvés hitelét a nagyközönség körében erősen megingassák, másrészt pedig a magam reputációja érdekében annak a véleménynek elosztására, mintha én a várost valami teljesen illuzórius, embrionális állapotban levő, reálisan meg nem indokolt és bizonytalan gyakorlati értékű dologba akartam volna beugrasztani, legyen szabad igazolásomul csak néhány adatot felsorolnom. Kísérleti lélektani laboratóriumok az egész művelt világon vannak, legnagyobb számmal Németországban és az Egyesült Államokban. A kísérleti pedagógiát világhírű tu dósok művelik s jelenleg talán legnagyobb tudósa Páter Froebes je zsuita atya, előbb freiburgi, majd müncheni egyetemi tanár, akit néhány évvel ezelőtt hívtak meg Rómába az egyik kath. egyetemre, ahol egyenest neki szerveztek tanszéket. Pedagógiai laboratórium nyugaton minden iskola-városban van. Igy pl. Nürnberg városában tíz ilyen városi tanácsadó laboratórium áll a szülők rendelkezésére. Budapesten a Fővárosi Pedagógiai Szemináriumban működik ilyen tanulóképesség vizsgálati és tanácsadó laboratórium. ' A pszichotechnikai laboratóriumokban főleg ipari képességvizsgálatokat végeznek. Számos külföldi mintára nálunk a Gyáriparosok Orsz. Szövetségének és a BSzKRTnak van ilyen laboratóriuma. Legújabban az Orsz. Társadalombiztosító Intézet állított fel ilyen laboratóriumot 20.000 pengős felszereléssel, egy főtanácsos- vezetővel és hat asszisztenssel. Nem valószínű, hogy a külföldi kultúrállamok, városok, gazdasági és társadalmi intézmények „illuzórius" és „bizonytalan gyakorlati értékű" intézményekre dobnák ki évenkint a rengeteg pénzt. Idézhetném a hazai és külföldi világhíres szaktekintélyek egész sorát a lélektani kísérleti kutatásoknak és tudományos vizsgálatoknak tudományos és reális értékét illetően De talán elég lesz, ha a magya kath. hittanárok lapjának, a „Katho likus Nevelésinek legújabb száma ból idézek néhány sort egy katho likus pedagógiai szaktekintély, dr Marczell Mihály cikkéből. Első meg állapítása: „Aki nyitott szemmel nézi a nevelés eredményét, az hamarosan megállapítja, hogy nincs olyan nevelési módszer, amely a kétszerkettő következetességével alakítaná ki a tökéletes embert. A nevelés terén befektetett munka alig hozza meg a 10 százalékot. Ez az általános tapasztalat egyenesen rákényszeríti az embereket, hogy uj és új próbálkozásokat, kísérleteket tegyenek, hogy a nevelés eredményét befolyásolják." Azután ismerteti azokat a fontosabb újabb orvostudományi (hormon-mozgás) és pszichológiai (pszichoanalízis) kutatásokat, amelyek a nevelés szempontjából figyelembe veendők. Majd rámutat a kísérleti, tapasztalati, gyógypedagógiai, szociális nevelési próbálkozásokra, amelyekről végül azt mondja: „Nagy hiba lenne, ha ezeket a kikezdéseket könnyelműen elsikkasztanók. Tagadhatatlan, hogy értelmi, akarati, művészi erők leleplezésében sokat segít a kísérleti pedagógia. A katholikus nevelők tehát hasznos munkát végeznek, ha áttekintenek azokra a területekre, amelyen igen sok, jóakaratú és komoly munkás dolgozik. Az értékes eredményeket mi is felhasználhatjuk s a nevelés érdekében kamatoztathatjuk." Konklúziója pedig az, hogy paptestvérei figyelmét ráterelje azokra az eléggé elhanyagolt területekre, amelyeken „igen nagy, érdemes munkát" lehetne kifejteni. „Egész biztos, hogy nagy haszon származnék belőle a nevelőkre és a növendékekre egyaránt." Ebben a cikkben teljes igazolását látom szerény törekvésemnek. Mindenesetre sajnálom, hogy a hivatalos város ebben a „hasznos munka "-ban nem támogat. De hiszem és remélem, hogy a minden jószándékot, előhaladást megértéssel fogadó lelkes emberek önkéntes anyagi támogatása lehetővé fogja tenni a pedagógiai lélektani laboratórium és tanácsadó létesülését és fennmaradását. Egyébként csak jelzem, hogy a laboratóriumot most rendezem be és az a jövő hetekben megkezdi működését. Erről részletes ismertetést majd legközelebb nyújtok. Obermüller Ferenc. ö- SAJÁT KÉSZÍTÉSŰ lepedő-vászon, köpper, törül- T\ I I r I , I EÍ Í • köző. konyha- és kenyérruha, HPIP7STISÍ í! fi I ÍSQ7lfiflíiI 16 UA-VI rt-»KiiK44 abrosz (nagyban és kicsinyben) I VlU&l IICII II I L.C43&IUI ICU foi lICLfal b£UVUll legjutányosaöban beszerezhető mmmmmmmm _______ Esztergom, Széchenyi-tér sz. (Saját ház.) Telefonszám 135. Házi kender szövésre elfogadtatik