Városi reáliskola, Esztergom, 1940
IV. Jelentések. 1. Jelentés a végzett tanítási anyagról. A IV.—VIII. osztályban Íratott magyar nyelvi és irodalmi dolgozatok tételei. Az I.—VI. osztályban az 1934 : XI. t. c. értelmében az új, egységes gimnázium tanterve szerint folyt a tanítás. — A VII.—VIII. osztalyban a tanítás a 38.804/V. VKM. szám alatt az 1926 évben kiadott és az 1930-ban 540—05—146/V. VKM. sz., 1931-ben pedig 540—05—11 l/V. számú rendeletekkel módosított re ál gimnáziumi tanterv szerint folyt. (VKM. 32.000—1934. V. a. 1. sz. rend.) A rendkívüli tantárgyak tanítása a 137.494/1939. IX. sz. VKM. rendelettel kiadott Szabályrendelet szerint történt. A tananyagot a fent jelzett Tantervek szerint minden osztályban elvégeztük. A IV.—VIII. osztályokban íratott magyar nyelvi és irodalmi dolgozatok tételeit alant közöljük. IV. osztály : 1. Éjjel a nádasban. (Leírás.) — 2. Miklós búcsúja édesanyjától. (Elbeszélés.) —- 3. Az én falum. (Leírás.) — 4, Ezt el kell mondanom. (Elbeszélés.) — 5. Haragszik a Duna. (Leírás.) — 6. A testi gyönyörűségek veszedelme. (Régi szöveg átírása mai magyar nyelvre.) — 7, Eduárd király. (Jellemzés.) — 8. Dolgozni akarok. (Fejtegetés.) V. osztály : 1. a) A középkori kolostori élet. (Elbeszélés.) b) Boldog Margit (Jellemzés.) c) Önéletrajzom. (Elbeszélés.) — 2, a) Márton kanonok sorsa. (Elbeszélés.) b) Öszi sétám az erdőben. (Leírás vagy elbeszélés.) c) A takarékosság fontossága. (Értekezés.) — 3. a) A Gyulaffi-testvérek. (Elbeszélés.) b) A Toldi estjének szerkezete. (Értekezés.) c) Levél Esztergom-ról. (Leírás levélalakban.) — 4. a) Berzsenyi A magyarokhoz című ódájának ismertetése. (Értekezés.) b) Mit jelent számunkra a visszatért Erdély ? (Értekezés.) c) A nemzet jövője nagy költőink elképzelése szerint. (Értekezés.) — 5, a) Széchenyi eszméi, vagy Széchenyi tanítása. (Értekezés.) b) A víz ereje. (Ismertetés.) c) Kiöntött a Garam! (Leírás.) —• 6. a) A Bachkorszak rajza Jókai regényében. (Értekezés.) b) Ankerschmidt, (Jellemzés.) c) A magyar ejtőernyősök. (Ismertetés vagy jellemzés.) VI. osztály : 1, a) Vörösmarty nőalakjai. (Értekezés), b) Vörösmarty hazafias szolgálattétele. (Történeti összefoglalás.) c) Mit jelent Vörösmarty a magyaroknak ? (Levél egy külföldi barátunkhoz.) Iskolai. — 2. a) Novella Vörösmarty vagy Petőfi életéből, b) Vörösmarty irodalmi mesterei. (Összefoglalás.) c) Brutus tragikuma. (Értekezés.) Házi. — 3. a) Az Alföld Petőfi költészetében. (Értekezés.) b) A költőapostol. (Értekezés ) c) A merengőhöz és a Szeptember végén. (Stíluspárhuzam.) Iskolai. — 4. a) Bűn és bűnhődés Arany balladáiban. (Értekezés.) b) Petőfi és Arany barátsága. (Éltrajz-részlet.) c) Vörösmarty Árpádja és Arany Eteléje, (Jellempárhuzam.) Házi. — 5 a) Jókai képzelete. (Értekezés.) b) Mire tanít a Bizánc ? (Értekezés.) Iskolai. — 6. a) Melyik írót kedvelem, és miért ? (Értekezés vagy levél.) b) A magyar irodalom főbb irányai a XIX. században. (Összefoglalás.) c) Irodalmi stílusunk fejlődése Kazinczytól Adyig. (Összefoglalás.) Házi. VII. osztály : 1. a) A keresztény középkor vallásos élete, b) A végvári vitézek élete a XVI. században, c) A demokratikus eszmék küzdelme a francia forradalomban. (Fejtegetés.) — 2. a) Zrinyi Miklós politikai eszméi, b) A Murányi Vénus iro-