Városi reáliskola, Esztergom, 1915

XVIII. világítás és hiányos szellőztetés miatt, természetes, hogy a két különböző helyen, két elemi iskolában az osztályok mérete, felszerelése s különösen az osztályok vándorlása nem elégitetie l<i a vizsgáló Főigazgató úr igényeit. Mégis a tanári kar a nehéz viszonyok között derekasan megállotta helyét s a hiányokat vállvetett munkával pótolta s a háború szülte viszo­nyok nem ho­ry visszaesést, de határozott haladást mutattak. 5. Tanulmányi állapot. A tanítás a tanterv és a Reáliskolai Utasítás követelményei szerint folyt. A tananyag feldolgozásában hiányok alig mu­tatkoztak, mert a tankönyvek felölelik egyrészt a tantervben előirt anyagot, másrészt a szaktanárok módszeres eljárással törekedtek elhárítani a nehéz­ségeket, melyek érezhetően útjában álltak az elfogadható tanulmányi ered­ménynek. A tanulmányi állapot általában emelkedést mulat, amennyiben a négy felső osztályban egy tanuló sem bukott még egy tantárgyból sem s az alsóbb osztályokban is összesen csak négy tanuló bukott több tantárgyból, ezek­nek tehát okvetlenül meg kell ismételniük ez osztályt, ha tanulmányaikat folytatni akarják ; az egy és két tantárgyból bukott tanulók ellenben mulasz­tásukat javitóvizsgálattal még pótolhatják. Ámbár az intézet a mostoha elhelyezés rniatt már két éve szülői fo­gadó nélkül szűkölködik, ezért a szülők mégis elég gyakran érdeklődtek az intézetben a fiaik előmenetele iránt. A szertárak rendszeres gyarapítása is elmaradt a háború szülte mos­toha anyagi körülmények miatt, de nem maradt el ezért az állandó szem­léltetés, mely ez értelmi munkát jelentékenyen könnyebbé teszi a tanulóknak. A tanítás menete a táblázatokban közöit tantárgyfelosztás és órarend szerint folyt. Az óratervben intézeti jelleggel bir, hogy az intézet tanulói énekórára járni kötelesek. 6. Vallás-erkölcsi állapot. A vallásos nevelés minden követelménye állandóan kielégítést nyert intézetünkben. A róm. kath. vallású tanulók min­den vasár és ünnepnap sz. misét hallgattak a belvárosi plébánia templom­ban és sz. mise után a hittanár exhortációt tartott. A exhortációk után kö­zösen elimádkozluk az Egyházhatóság által a háború idejére engedélyezett imát. A vallástani órák végén imádkoztunk hadifoglyainkért. Május 1-ső va­sárnapján pedig a róm. kath. ifjúság sz. gyónást és sz. áldozást végzett s ezt fegyvereink győzelméért ajánlotta fel. Az iskola év folyamán négy izben járultak a növendékek közös sz. gyónáshoz és sz. áldozáshoz. A húsvéti szent gyónást megelőzőleg ifjúsági lelkigyakorlatok voltak a tanári kar rész­vételével. E lelkigyakorlatokat Molnár Arkangyal szentferencrendi atya ve­zette, ki beszédeiben az ifjúságnak gyakorlati útmutatásokat adott a lelki életet illetőleg. A valllás-erkölcsi élet ápolására szolgál az intézetünkben évek óta fennálló és szép sikerrel működő „Élőrózsafűzér-Társulat." A tagok száma a jelen iskola évben 110 volt. A tagok közös sz. gyónáson kivül csaknem teljes számban hónaponkint járultak a szentségekhez,

Next

/
Oldalképek
Tartalom